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Das HPI ist eines der führenden universitären Informatikinstitute, (<a href="http://www.hpi.de" target="_blank">www.hpi.de</a>). Unser Ziel ist es, die digitale Souveränität Europas mit exzellenter Forschung und praxisnaher Lehre in der Informatik zu stärken. Am HPI sind wir davon überzeugt, dass Exzellenz dann entsteht, wenn wir das Wissen verschiedener Disziplinen in Zusammenarbeit verbinden, um gemeinsam verantwortungsvolle und richtungsweisende Lösungen für die Zukunft zu gestalten. In unseren Research Clustern "Systems", "Data and AI", "Foundations", "Digital Health" und "Security" arbeiten Forschende aus mehreren Fachgebieten gemeinsam an Fragen, die zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderung beitragen. Die Digital-Engineering-Fakultät der Universität Potsdam und des HPI bietet ein deutschlandweit einmaliges ingenieurwissenschaftliches Informatikstudium an. Das Hasso-Plattner-Institut sucht im Zuge seines starken Wachstums zum nächstmöglichen Zeitpunkt am Standort Potsdam einen Dozent (m/w/d) im Fachbereich Informatik für openHPIDie Stelle ist auf 2 Jahre befristet und in Vollzeit zu besetzen. Eine Entfristung wird angestrebt.​ Du bist auf der Suche nach einer spannenden Herausforderung, bei der Du Deine kreativen Ideen und Dein technisches Fachwissen voll einbringen kannst? Dann werde Teil unseres Content-Teams bei openHPI und unterstütze uns dabei, innovative Lerninhalte für die Zielgruppen Schüler:innen und Lehrkräfte zu entwickeln. Das openHPI-Team ist Bestandteil der Abteilung „Kommunikation und Marketing" und ist für die Erstellung, Durchführung und Betreuung von Online-Kursen auf der Lernplattform openHPI sowie deren zielgruppengerichtet und strategische Vermarktung verantwortlich. <ul> <li>Konzeptionierung und Erstellung von Lerninhalten für openHPI</li> <li>Aufbereitung von wissenschaftlichen Inhalten für Schüler:innen und den Schulkontext</li> <li>Präsentation von Inhalten in Form von Video- und Tonaufnahmen in enger Zusammenarbeit mit dem der Marketing and Teaching Content Managerin</li> <li>Kommunikation mit Wissenschaftler:innen und Forschenden am HPI sowie Aufbau eines Netzwerks</li> <li>Beantwortung thematischer Fragen von Lernenden in Diskussionsforen</li> <li>Unterstützung in der Kommunikation mit den Zielgruppen über den Helpdesk</li> <li>Unterstützung bei der Erstellung von neunen Zielgruppen-angepassten Konzepten für Lehrinhalte</li> <li>Präsentation von openHPI auf wissenschaftlichen Veranstaltungen</li> </ul> <ul> <li>Du verfügst mindestens über einen Masterabschluss in einem Bereich der Informatik. Idealerweise mit Promotion oder beruflichen Erfahrung in der Forschung und Lehre</li> <li>Du bringst ein bereits Fachwissen und eine starke Begeisterung für aktuelle Tech-Themen mit und hast Lust, diese an eine junge Zielgruppe zu vermitteln</li> <li>Du hast Freude an kreativer Arbeit, Lernvideo-Formaten und Neugestaltungsprozessen</li> <li>Videotrends und Lerngewohnheiten einer jungen Zielgruppe interessieren Dich</li> <li>Du hast bereits erste Erfahrungen in der Wissensvermittlung und ggf. didaktische Grundkenntnisse</li> <li>Performance Management gehört für Dich zum Arbeiten dazu</li> <li>Du hast Spaß an enger Teamarbeit in einem internationalen Team</li> <li>Sehr gute Deutschkenntnisse (C1) und Englischkenntnisse (B2)</li> </ul> <ul> <li>Einen facettenreichen Job, eingebettet in ein internationales und dynamisches Arbeitsumfeld</li> <li>Eine spannende, verantwortungsvolle Position, in der Du viel bewegen kannst</li> <li>Regelmäßige Weiterbildungsmöglichkeiten, Einblick in die wissenschaftliche Forschung</li> <li>Regelmäßige Team-Events und Workshops</li> <li>Attraktive Mitarbeiterangebote (Corporate Benefits)</li> <li>Ein bezuschusstes Firmenticket/ Deutschlandticket</li> <li>Möglichkeit zum mobilen Arbeiten</li> <li>Zahlreiche Sportmöglichkeiten (Tennis- und Basketballplatz, Beachvolleyballfeld, Callisthenics-Park) und Teilnahme an Laufveranstaltungen</li> <li>Einen Arbeitsplatz am HPI-Campus in Potsdam-Babelsberg (S-Bhf. Griebnitzsee) mit schneller Verkehrsanbindung nach Berlin</li> </ul>

Dozent (m/w/d) im Fachbereich Informatik für openHPI

FUB-IT Arbeitsbereich E-Learning und E-Examinations Educational Technologies Specialist*in (m/w/d) mit Schwerpunkt KI-basierte Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien Vollzeitbeschäftigung (Teilzeit möglich) befristet auf 3 Jahre Entgeltgruppe 13 TV-L FU Kennung: FUB-IT-EEE-2024-05 Das sind wir: Die im Südwesten Berlins gelegene Freie Universität Berlin nimmt international eine Spitzenstellung in Forschung und Lehre ein und gehört mit 35.000 Studierenden und 7.000 Beschäftigten zu den mehrfach ausgezeichneten Exzellenzuniversitäten in Deutschland. Elf Fachbereiche, vier Zentralinstitute und sieben Zentraleinrichtungen sind international gesuchte Kooperationspartner und stark in der Region vernetzt. Die Zentraleinrichtung FUB-IT stellt als zentraler IT-Dienstleister der Freien Universität Berlin bedarfsgerechte Infrastrukturen und Lösungen für alle Anforderung rund um die IT in der Lehre, der Forschung und der Verwaltung zur Verfügung. Unser Anspruch ist es, exzellente Wissenschaft durch einen exzellenten Service zu unterstutzen. Digital gestütztes Lehren, Lernen und Prüfen ist angesichts der vielfältigen Potenziale sowie Gestaltungsmöglichkeiten an der Freien Universität Berlin seit vielen Jahren integraler Bestandteil zeitgemäßer Lehre. Der Arbeitsbereich E-Learning und E-Examinations (EEE) unterstützt alle Lehrenden, Fachbereiche und Einrichtungen mit einem breiten Spektrum an Services und individuellen Beratungsleistungen. Der Einsatz von KI in Studium und Lehre eröffnet für Lehrende und Studierende neue Gestaltungsmöglichkeiten. Der Schwerpunktbereich "KI@FU - Lehren, Lernen und Prüfen mit KI" der Freien Universität Berlin zielt darauf ab, Informations-, Beratungs- sowie Fortbildungsangebote zu KI aufzubauen und KI-Anwendungen zu erproben und zu implementieren. Weitere Informationen finden Sie untenstehend1. Arbeiten Sie gerne in interdisziplinären Teams an der Schnittstelle von Technik und Didaktik? Bringen Sie eine hohe Affinität für das Themenfeld KI in der Hochschullehre mit? Dann ist die folgende Aufgabe vielleicht genau die richtige für Sie. Technisch-didaktische Konzeption von KI-basierten Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien (LLP): <ul> <li>Anforderungsanalyse zur Identifikation von (fachspezifischen) Bedarfen</li> <li>technisch-didaktische Beratung von Lehrenden zu Implementationsmöglichkeiten für spezifische Einsatzszenarien inkl. der Sensibilisierung für datenschutzrechtliche und ethische Perspektiven</li> </ul> Technische Implementation von KI-basierten LLP: <ul> <li>Auswahl, Konfiguration, Bereitstellung und Pflege sowie Evaluation der für die LLP-Szenarien benötigten KI-basierten Technologien</li> <li>Implementation und iterative Weiterentwicklung der konzipierten technisch-didaktischen Konfigurationen und Szenarien:</li> </ul> Evaluation und Dokumentation von KI-basierten LLP: <ul> <li>Identifikation von Erfolgsfaktoren und Gelingensbedingungen sowie induktive Generalisierung von fachspezifischen Pilotszenarien zu Best-Practice-Szenarien</li> <li>Ableitung von fachspezifischen Szenarien für weitere Disziplinen entlang der Best-Practice-Szenarien</li> </ul> Kompetenzentwicklung für Lehrende und Studierende (AI Literacy): <ul> <li>Konzeption und Durchführung von Hands-On Workshops, Schulungs- und Fortbildungsangeboten im Kontext KI-basierter LLP für die Zielgruppen Lehrende und Studierende</li> <li>Berücksichtigung technischer, didaktischer, ethischer und rechtlicher Aspekte</li> <li>Konzeption, Erstellung und Pflege digitaler Lehr-/Lernressourcen</li> </ul> Projektorganisation in Zusammenarbeit mit der Projektleitung Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master), in einer tätigkeitsbezogenen Fachrichtung (z. B. Künstliche Intelligenz, angewandte Informatik, Digitale Bildung) oder vergleichbare Fachkenntnisse und Erfahrungen. Das wünschen wir uns von Ihnen: <ul> <li>Sie haben fundierte Kenntnisse aktueller KI-basierter Technologien und ihrer technisch-didaktischen Einsatzmöglichkeiten im Rahmen digitaler Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien, insbesondere im Hochschulbereich</li> <li>Sie verfügen über methodische Kompetenzen zur Konzeption und Weiterentwicklung KI-basierter Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien</li> <li>Sie verfügen über KI-Fachkenntnisse wie z. B. maschinelles Lernen, Natural Language Processing (NLP) und Natural Language Generation (NLG), Large Language Modelle (LLM), No-Code-AI-Tools wie Azure AI Studio, RapidMiner, Dataiku oder Programmiersprachen wie Python oder R</li> <li>Sie sind vertraut mit Strukturen und organisatorischer Prozesse im Hochschulbereich</li> <li>Sie verfügen über hervorragende Organisations-, Kommunikations- und Teamfähigkeiten</li> <li>Ihre Arbeitsweise ist zuverlässig und verantwortungsvoll</li> <li>Sie verfügen über gute Deutsch- und Englischkenntnisse.</li> </ul> Sie suchen nach einer neuen Herausforderung und möchten sich gerne weitentwickeln? Sie möchten Teil eines dynamischen, leistungsfähigen Teams werden? Auch wenn Sie glauben, nicht alle unsere Wünsche erfüllen zu können, freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung. <ul> <li>Ein spannendes Arbeitsumfeld mit außergewöhnlichen Anforderungen</li> <li>flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten</li> <li>Möglichkeiten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li> <li>30 Tage Urlaub/Jahr, zusätzlich arbeitsfrei am 24. &amp; 31. Dezember</li> <li>sichere Vergütung nach dem TV-L FU</li> <li>betriebliche Altersvorsorge</li> <li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li> <li>bezuschusstes Firmenticket</li> <li>umfangreiches Angebot über den Hochschulsport</li> <li>Gesundheitsmanagement</li> <li>Mitarbeiterrabatte - Corporate Benefits</li> <li>Mensa</li> </ul>

Educational Technologies Specialist*in (m/w/d) mit Schwerpunkt KI-basierte Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien

Zukunftsorientiert, praxisnah, forschungsstark: Im Herzen der Hauptstadt bietet die BHT das größte ingenieurwissenschaftliche Studienangebot in der Region. Unter dem Motto „Studiere Zukunft“ bilden wir in über 70 technischen, natur-, lebens- und wirtschafts­wissenschaftlichen Studiengängen mehr als 12.000 Studierende stets am Puls der Zeit aus und engagieren uns in der beruflichen Weiterbildung. Mit 300 Professor*innen, rund 450 Beschäftigten in Verwaltung, Technik und Wissenschaft sowie unseren Lehrbeauftragten sind wir ein starker Wissenschaftspartner – auch in internationalen Netzwerken. In der Stabsstelle Vergabemanagement im Präsidium ist ab sofort folgende Stelle unbefristet zu besetzen: Mitarbeiter/in Vergabemanagement (m/w/d) Entgeltgruppe 9b TV-L Berliner Hochschulen mit 100 % der regelmäßigen Arbeitszeit Kenn-Nr.: 105/24 Durchführung von nationalen öffentlichen Ausschreibungen, beschränkten Ausschreibungen, freihändigen Vergaben, Verhandlungsvergaben, insbesondere: <ul> <li>Vorbereitung und Dokumentation von Vergabeunterlagen und Vergabeverfahren</li> <li>Beratung und Abstimmung mit verschiedenen Organisationseinheiten bei Beschaffungsvorgängen, insbesondere Verhandlungsvergaben</li> <li>Umsetzung der ex ante bzw. ex post Transparenz auf entsprechenden Plattformen</li> <li>Prüfung von Kostenschätzungen im Rahmen der Bedarfsermittlung</li> <li>Öffnung von Angeboten sowie dessen Dokumentation</li> <li>Termin- und Fristenüberwachung bei Beschaffungsvorgängen</li> <li>Anlegen und Bearbeiten von Vergabevorgängen auf der Vergabeplattform des Landes Berlin / RIB</li> <li>Vorbereitung von Rahmenverträgen</li> </ul> Unterstützung bei der Durchführung anderer Vergabeverfahren und Projekten der Stabstelle Vergabemanagement <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor, Diplom FH) der Öffentlichen Verwaltung, der Allgemeinen Verwaltung/Public Administration oder in einer Fachrichtung mit vergleichbaren Inhalten oder gleichwertige Kenntnisse und Erfahrungen (Vorlage des Abschlusses spätestens zum Zeitpunkt der Unterschrift des Arbeitsvertrages)</li> <li>gute Kenntnisse im Vergaberecht, insbesondere VOB/A, UVgO, GWB, VgV</li> <li>gute Kenntnisse von Office-Anwendungen (z.B. MS Office)</li> <li>Erfahrungen mit der Nutzung von Vergabeplattformen, z.B. RIB</li> </ul> Darüber hinaus von Vorteil sind: <ul> <li>Sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit in deutscher Sprache</li> <li>Nachgewiesene Erfahrungen in Vergabeverfahren der öffentlichen Hand</li> </ul> Außerfachliche Anforderungen <ul> <li>Dienstleistungsorientierung</li> <li>Lösungsorientierung</li> <li>Freundliches, teamorientiertes Auftreten</li> </ul> <ul> <li>Einen Arbeitsplatz im Innenstadtbereich, der mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut zu erreichen ist</li> <li>Zuschuss zum Firmenticket</li> <li>Die Möglichkeit zur Arbeit in Teilzeit, Kindertagesstätte auf dem Campus</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement (z.B. div. Sportkurse)</li> <li>Familienfreundliche Arbeitszeit durch Gleitzeit und mobiles Arbeiten</li> <li>30 Urlaubstage</li> <li>Ein aufgeschlossenes Team, das sich über Ihre Verstärkung freut</li> </ul>

Mitarbeiter/in Vergabemanagement (m/w/d)

Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Die HU ist eine von elf Exzellenzuniversitäten in Deutschland. Die Technische Abteilung der Humboldt-Universität zu Berlin ist zuständig für die bauliche und technische Betreuung, die Bewirtschaftung der gesamten Liegenschaften sowie für die zentralen Beschaffungsleistungen in der Humboldt-Universität. Sie betreut die Hochschulstandorte mit einem Flächenbestand von 174 Gebäuden und rd. 300.000 m2 Nutzfläche, die sich in Berlin-Mitte, Adlershof und Dahlem konzentrieren. In der Technischen Abteilung - Referat Technischer Service ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle Ausbilder*in für die Grundausbildung für Auszubildende zur/zum Industriemechaniker*in (m/w/d) - E 9a TV-L HU (Teilzeitbeschäftigung ggf. möglich) zu besetzen. <ul> <li>Grundausbildung für Auszubildende zur/zum Industriemechaniker*in (m/w/d), insbesondere Vermittlung der Kern- und Fachqualifikationen im Einsatzgebiet Feingerätebau</li> <li>Führung und fachliche Anleitung bei der Ausführung von praktischen Arbeiten (u. a. manuelle und maschinelle Fertigung, Baugruppenmontage und Instandhaltung) entsprechend dem Ausbildungsrahmenplan gemäß Berufsbildungsgesetz</li> <li>Bewertung der von den Auszubildenden ausgeführten Arbeiten</li> <li>Vermittlung der Regeln zum Arbeits- und Gesundheitsschutz</li> <li>Tätigkeit als Feinmechaniker*in (m/w/d) unter Berücksichtigung der Besonderheiten des Lehr- und Forschungsbetriebes der HU</li> </ul> <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zur/zum Industriemechaniker*in (m/w/d) im Einsatzgebiet Feingerätebau oder gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen</li> <li>Erfahrungen in der Aus- und Weiterbildung sowie Fähigkeiten zur selbständigen Führung und Anleitung von Auszubildenden</li> <li>Ausbildereignung gemäß Ausbildereignungsverordnung (AEVO)</li> <li>Kenntnisse des Jugendarbeitsschutzgesetzes, der notwendigen technischen DIN, DIN EN und DIN EN ISO-Normen sowie Kenntnisse der einschlägigen Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften, insbesondere über Arbeiten in Werkstätten</li> <li>Fähigkeit zur selbständigen Organisation von Arbeitsabläufen</li> <li>didaktische und methodische Kompetenz für Theorie und Praxis</li> <li>Erfahrungen auf dem Gebiet des wissenschaftlichen Gerätebaus, sichere Anwendung von Grundlagen der Steuerungstechnik</li> <li>sichere Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift</li> <li>Kenntnisse zur Digitalisierung der Arbeit, dem Datenschutz und von Kommunikations- und Informationssystemen</li> </ul> <ul> <li>abwechslungsreiche Projekte an einer Exzellenzuniversität</li> <li>Arbeiten im Zentrum der Hauptstadt mit bauhistorisch wertvollem Gebäudebestand</li> <li>die Möglichkeit laufender Fort- und Weiterbildungsangebote</li> <li>betriebliche Altersversorgung für den öffentlichen Dienst (VBL)</li> <li>ein attraktives Firmenticket</li> <li>flexible und geregelte Arbeitszeiten (Gleitzeit)</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> </ul>

Ausbilder*in für die Grundausbildung für Auszubildende zur/zum Industriemechaniker*in (m/w/d)

Du siehst Deine berufliche Zukunft in der Baubranche? Verwirkliche Deine Karriereziele mit einem dualen Studium Bauingenieurwesen. Starte Dein duales Studium je nach Standort im Januar, April, Juli oder im Oktober – direkt am Campus vor Ort oder ganz flexibel virtuell. Du wirst in unserem Studienmodell des dualen myStudium studieren und kannst interaktive Lernmaterialien sowie unsere Lern-KI nutzen. Dein Wissen vertiefst Du anschließend in regelmäßigen Begleitveranstaltungen am Campus oder virtuell. Deine Praxisphasen absolvierst Du bei einem Unternehmen in Deiner Nähe. Zusätzlich bieten wir die Möglichkeit, Dein Know-how in einem der fünf Spezialgebiete zu vertiefen:<ul><li>Konstruktiver Ingenieurbau</li><li>Baumanagement</li><li>Nachhaltiges Bauen</li><li>Bauen mit Bestand</li><li>Immobilienmanagement</li></ul> <ul><li>Dein Praxispartner übernimmt Deine Studiengebühren - Abhängig vom Unternehmen bekommst Du zusätzlich eine Vergütung </li><li>Du kannst Dein Studium ohne Numerus clausus oder Aufnahmeprüfung starten</li><li>Du absolvierst ein staatlich anerkanntes Bachelorstudium mit praxisnahen Inhalten</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides und Lehrenden sind stets für Dich da </li><li>Du lernst in kleinen Gruppen und kannst Dich mit Deinen Lehrenden persönlich austauschen </li><li>Du erhältst attraktive Vergünstigungen und Rabatte bei Amazon und weiteren Partnern der IU </li></ul> <ul><li>Du unterstützt bei der Planung von architektonischen und technischen Projekten im Bereich Industriebau, Hoch- und Tiefbau </li><li>Du hilfst mit bei der Erstellung von Bauvorlagen sowie Werk- und Detailplanungen </li><li>Du nimmst an Baubesprechungen teil und betreust die Bauvorhaben vor Ort </li><li>Du unterstützt die Bauleitung und stellst die qualitäts-, termin- und kostengerechte Ausführung der Gewerke sicher </li><li>Du hilfst bei der Abrechnung von Ingenieurbaudienstleistungen sowie bei der Rechnungsprüfung</li></ul> <ul><li>Du kannst an der IU durchstarten, wenn Du (Fach-)Abitur oder einen qualifizierten Berufsabschluss hast oder staatl. gepr. Techniker:in oder Betriebswirt:in bist </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du begeisterst Dich für den Entstehungsprozess von Bauwerken </li><li>Du verfügst über sehr gute mathematische Kenntnisse, räumliches Denkvermögen und bist an technischen Aufgaben und Zusammenhängen interessiert </li><li>Du arbeitest zielorientiert und strukturiert und zeichnest Dich durch eine hohe Lernbereitschaft sowie Team- und Kommunikationsfähigkeit aus</li></ul>Karrieremöglichkeiten:<ul><li>Bauingenieur:in</li><li>Tragwerksplaner:in</li><li>Bauleiter:in</li><li>und weitere spannende Berufe</li></ul>Du fragst Dich, bei welchen Praxispartnern Du durchstarten kannst? Wir bieten Dir eine große Auswahl, zu der beispielsweise KIWA Deutschland, die Zech Group und Sprint Sanierung zählen.Auf Dich warten auf jeden Fall ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre: 2 von 3 Absolvent:innen werden von ihrem Praxispartner übernommen.

Duales Studium Bauingenieurwesen (B.Eng.) am Campus oder virtuell

Du interessiert Dich für Themen rund um Suchmaschinenoptimierung, Social Media und Performance-Kampagnen? Dann starte jetzt Dein duales Studium Online Marketing. Starte Dein duales Studium im Januar, April, Juli oder im Oktober – direkt am Campus vor Ort oder ganz flexibel virtuell. Du wirst in unserem Studienmodell des dualen myStudium studieren und kannst interaktive Lernmaterialien sowie unsere Lern-KI nutzen. Dein Wissen vertiefst Du anschließend in regelmäßigen Begleitveranstaltungen am Campus oder virtuell. Deine Praxisphasen absolvierst Du bei einem Unternehmen in Deiner Nähe. Zusätzlich bieten wir Dir die Möglichkeit, Dein Know-how in einem von drei Spezialgebieten zu vertiefen:<ul><li>Digital Business</li><li>E-Commerce</li><li>Social Media Marketing</li></ul> <ul><li>Dein Praxispartner übernimmt Deine Studiengebühren - Abhängig vom Unternehmen bekommst Du zusätzlich eine Vergütung </li><li>Du kannst Dein Studium ohne Numerus clausus oder Aufnahmeprüfung starten</li><li>Du absolvierst ein staatlich anerkanntes Bachelorstudium mit praxisnahen Inhalten</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides und Lehrenden sind stets für Dich da </li><li>Du lernst in kleinen Gruppen und kannst Dich mit Deinen Lehrenden persönlich austauschen </li><li>Du erhältst attraktive Vergünstigungen und Rabatte bei Amazon und weiteren Partnern der IU</li></ul> <ul><li>Du entwickelst smarte Marketingstrategien für alle Online-Kanäle sowie Social Media</li><li>Dir wird Schritt für Schritt vermittelt, wie Du kreative Konzepte und Ideen erfolgreich umsetzt</li><li>Du lernst den Umgang im Schnittstellenbereich IT, Recht sowie Kundenservice</li><li>Du wirst fit in allen Bereichen der digitalen Kanäle</li></ul> <ul><li>Du kannst an der IU durchstarten, wenn Du (Fach-)Abitur oder einen qualifizierten Berufsabschluss hast oder staatl. gepr. Techniker:in oder Betriebswirt:in bist </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du interessierst Dich für betriebswirtschaftliche und digitale Themen</li><li>Du verfügst über organisatorische Fähigkeiten und Kommunikationsstärke</li><li>Du hast Spaß an digitalen Inhalten und entdeckst gerne Social Media Trends</li><li>Du hast gute Englischkenntnisse</li></ul>Karrieremöglichkeiten:<ul><li>Online Marketing Manager:in</li><li>Projektleiter:in </li><li>Content Marketing Manager:in</li><li>und weitere spannende Berufe</li></ul>Auf Dich warten auf jeden Fall ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre: 2 von 3 Absolvent:innen werden von ihrem Praxispartner übernommen.

36 Wissenschaft und Forschung Jobs in Zeuthen, Deutschland