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Du siehst Deine berufliche Zukunft in der Baubranche? Verwirkliche Deine Karriereziele mit einem dualen Studium Bauingenieurwesen. Starte Dein duales Studium je nach Standort im Januar, April, Juli oder im Oktober – direkt am Campus vor Ort oder ganz flexibel virtuell. Du wirst in unserem Studienmodell des dualen myStudium studieren und kannst interaktive Lernmaterialien sowie unsere Lern-KI nutzen. Dein Wissen vertiefst Du anschließend in regelmäßigen Begleitveranstaltungen am Campus oder virtuell. Deine Praxisphasen absolvierst Du bei einem Unternehmen in Deiner Nähe. Zusätzlich bieten wir die Möglichkeit, Dein Know-how in einem der fünf Spezialgebiete zu vertiefen:<ul><li>Konstruktiver Ingenieurbau</li><li>Baumanagement</li><li>Nachhaltiges Bauen</li><li>Bauen mit Bestand</li><li>Immobilienmanagement</li></ul> <ul><li>Dein Praxispartner übernimmt Deine Studiengebühren - Abhängig vom Unternehmen bekommst Du zusätzlich eine Vergütung </li><li>Du kannst Dein Studium ohne Numerus clausus oder Aufnahmeprüfung starten</li><li>Du absolvierst ein staatlich anerkanntes Bachelorstudium mit praxisnahen Inhalten</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides und Lehrenden sind stets für Dich da </li><li>Du lernst in kleinen Gruppen und kannst Dich mit Deinen Lehrenden persönlich austauschen </li><li>Du erhältst attraktive Vergünstigungen und Rabatte bei Amazon und weiteren Partnern der IU </li></ul> <ul><li>Du unterstützt bei der Planung von architektonischen und technischen Projekten im Bereich Industriebau, Hoch- und Tiefbau </li><li>Du hilfst mit bei der Erstellung von Bauvorlagen sowie Werk- und Detailplanungen </li><li>Du nimmst an Baubesprechungen teil und betreust die Bauvorhaben vor Ort </li><li>Du unterstützt die Bauleitung und stellst die qualitäts-, termin- und kostengerechte Ausführung der Gewerke sicher </li><li>Du hilfst bei der Abrechnung von Ingenieurbaudienstleistungen sowie bei der Rechnungsprüfung</li></ul> <ul><li>Du kannst an der IU durchstarten, wenn Du (Fach-)Abitur oder einen qualifizierten Berufsabschluss hast oder staatl. gepr. Techniker:in oder Betriebswirt:in bist </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du begeisterst Dich für den Entstehungsprozess von Bauwerken </li><li>Du verfügst über sehr gute mathematische Kenntnisse, räumliches Denkvermögen und bist an technischen Aufgaben und Zusammenhängen interessiert </li><li>Du arbeitest zielorientiert und strukturiert und zeichnest Dich durch eine hohe Lernbereitschaft sowie Team- und Kommunikationsfähigkeit aus</li></ul>Karrieremöglichkeiten:<ul><li>Bauingenieur:in</li><li>Tragwerksplaner:in</li><li>Bauleiter:in</li><li>und weitere spannende Berufe</li></ul>Du fragst Dich, bei welchen Praxispartnern Du durchstarten kannst? Wir bieten Dir eine große Auswahl, zu der beispielsweise KIWA Deutschland, die Zech Group und Sprint Sanierung zählen.Auf Dich warten auf jeden Fall ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre: 2 von 3 Absolvent:innen werden von ihrem Praxispartner übernommen.

Duales Studium Bauingenieurwesen (B.Eng.) am Campus oder virtuell

Pädagogische Fachkraft/ Erzieher*in für unsere Kinderwohngruppe in Blumberg nach §34 und §35a für Kinder im Alter zwischen 5 und 12 Jahren im beschaulichen Dorf Blumberg suchen wir dich für 30-40 Std./Woche. Die Wohngruppe mit 6 Plätzen ist fußläufig in wenigen Minuten vom Bahnhof erreichbar. Du wirst Teil eines modernen Trägers, der seit über 19 Jahren in der freien Kinder- und Jugendhilfe unterwegs und anerkannt ist. Unser Schwerpunkt sind fachlich professionelle und lebensnahe Leistungsangebote nach SGB VIII in verschiedenen Berliner Bezirken und im nördlichen städtischen Umland. Wir legen großen Wert auf ein gleichwürdiges Miteinander aller Kinder, Jugendlichen, Bezugspersonen, Mitarbeitenden und Partner*innen. Wir legen Wert auf Transparenz, Nachhaltigkeit, flache Hierarchien und Partizipation der Mitarbeiter*innen, Kinder, Jugendlichen und Familien. Unsere Mitarbeiter*innen verfügen über notwendige fachliche Qualifikationen und sind in Festanstellung bei uns. Wenn du eine leidenschaftliche pädagogische Fachkraft bist, die sich für die Belange von Kindern und Jugendlichen einsetzt, dann bist du bei uns genau richtig. Wir freuen uns auf deine Bewerbung! <ul> <li>Du sorgst für eine liebevolle, zugewandte Betreuung und Versorgung der Kinder vor Ort</li> <li>für die Betreuung und Förderung steht ein großzügiges Haus mit Garten und Spielmöglichkeiten zur Verfügung</li> <li>du gestaltest als Teil des Teams einen sicheren und förderlichen pädagogischen Ort</li> <li>Du übernimmst gemeinsam mit jeweils eine*r Kolleg*in gemeinsam die Bezugsbetreuung für maximal 2 Kinder und gestaltest in diesem Rahmen Beziehungssituationen, Elterngespräche, Hilfekonferenzen mit dem Jugendamt</li> <li>Du kooperierst u.a. mit Fachdiensten,Kitas, Schulen, Freizeiteinrichtungen, KJGD, KJPD und weiteren Hilfsangeboten</li> <li>Du wirkst an der Erziehungs-/Hilfeplanung mit und dokumentierst deine Beobachtungen</li> <li>Gruppenaktivitäten, entwicklungsförderndes Spiel, feste, Rituale und andere frei gestaltbare Angebote, in denen Du deine persönlichen Stärken und Interessen einbringen kannst, sind besonders gefragt</li> </ul> <ul> <li>einen Abschlus als Erzieher*in mit staatlicher Anerkennung, oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>hohe Belastbarkeit und die Bereitschaft, im Schicht und Wechseldienst, auch über Nacht, zu arbeiten</li> <li>die Fähigkeit gut in Beziehungen zu gehen,und situationsflexibel auf die Bedürfnisse von Kindern mit schwierigem familiären Hintergrund einzugehen</li> <li>Zuverlässigkeit und Verbindlichkeit für gelingende Teamprozesse</li> <li>Fachwissen zu kinderschutzrelevanten Themen</li> <li>Offenheit für fachliche und persönliche Weiterentwicklung</li> <li>Humor und keine Bedenken, Dinge kritisch anzusprechen</li> <li>eine grundlegend solidarische Kollegialität</li> <li>Führerschein</li> </ul> <ul> <li>Gehaltsstruktur in Anlehnung an TV-L S Berlin</li> <li>einschlägige Berufserfahrung wird anerkannt</li> <li>Urlaubsgeld und freiwillige Arbeitgeberleistung in Form einer Jahresgratifikation</li> <li>steuerfreie Zuschläge für Nacht-, Sonn- und Feiertagsarbeit</li> <li>vergütete Bereitschaftsdienste über Weihnachten und Neujahr</li> <li>30 Tage Urlaub</li> <li>arbeitgeberfinanzierte Pensionskasse nach 2 Jahren</li> <li>Dienstplan wird im Team geschrieben (Schicht- und Wechseldienst)</li> <li>Slack als Kommunikationsplattform</li> <li>Teamtage und regelmäßige Supervision</li> <li>interne Fortbildungen und Gremien zum Fachaustausch</li> <li>PKW in der Wohngruppe</li> </ul>

Pädagogische Fachkraft/ Erzieher*in für unsere Kinderwohngruppe in Blumberg

Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus–Senftenberg (BTU) ist eine junge aufstrebende Universität und die einzige Technische Universität des Landes Brandenburg. Mit mehr als 1.500 Beschäftigten ist die BTU einer der größten Arbeitgeber in der Lausitz und kann hier vor allem durch ihre Vereinbarkeit von Beruf und Familie überzeugen. Im Bereich des Vizepräsidenten für Forschung und Transfer ist in Cottbus folgende Stelle zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen: Projektmitarbeiter*in (m/w/d) Vermarktungsstrategie und Marketingkampagnen im Projekt Lausitz Science Park (LSP) befristet bis zum 31.12.2026, Vollzeit, E 11 TV-L Kennziffer: 254/24 Für das Zukunftsprojekt „Lausitz Science Park“ suchen wir baldmöglichst neue Kolleg*innen, die die Veränderungen und Chancen in der Region und für den Standort Deutschland mit Engagement und guten Ideen vorantreiben wollen. Der „Lausitz Science Park“ (LSP) verantwortet den Aufbau einer Betreibergesellschaft für den Technologie- und Innovationspark, der als eines der herausragenden Vorhaben der Strukturentwicklung der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus–Senftenberg und der Stadt Cottbus entstehen soll. Im LSP entwickelt sich im Endausbau von 420 ha eine Innovations­landschaft mit internationaler Strahlkraft, die exzellente Grundlagen- und angewandte Forschung mit innovativen Ausgründungen und zahlreichen Unternehmens­ansiedlungen vereinen soll. Mitarbeit bei der Erarbeitung einer Vermarktungsstrategie für den LSP <ul> <li>Analyse der Markttrends, Zielgruppen und des Wettbewerbsumfeld zur Erstellung zielgerichteter Marketingstrategien durch kontinuierliche Marktbeobachtung und Durchführung von Wettbewerbsanalysen zur Ableitung von potentiellen Handlungs­empfehlungen</li> <li>Erarbeitung von Entscheidungsvorlagen zur Ausgestaltung des Vermarktungskonzeptes für die Geschäftsführung</li> <li>Implementierung von Marketingstrategien für digitale und traditionelle Kanäle (z. B. Social Media, E-Mail-Marketing, Content-Marketing, Print)</li> <li>Verantwortung für die effiziente Verwaltung des Marketingbudgets und Sicherstellung einer optimalen Ressourcenverteilung</li> <li>Überwachung und Analyse der Wirksamkeit erarbeiteter Strategien sowie Berichterstattung an die Geschäftsführung</li> </ul> Konzeptionierung und Durchführung von Marketingkampagnen für den LSP <ul> <li>Erstellung von Kampagnenstrategien, basierend auf Unternehmenszielen, Zielgruppenanalyse und Ergebnisse der Marktforschung</li> <li>Identifikation und Analyse der relevanten Zielgruppen zur zielgerichteten Ansprache</li> <li>Konzeption, Planung und Durchführung integrierter Marketingkampagnen über verschiedene Kanäle (z. B. Social Media, E-Mail, SEA/SEO, Print, TV)</li> <li>Permanente Markt- und Trendanalyse zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der verschiedenen Kampagnenstrategien</li> <li>Überwachung der Wirksamkeit der einzelnen Kampagnen anhand relevanter Key Performance Indicators (KPIs)</li> <li>Erstellung regelmäßiger Berichte als Entscheidungsgrundlage für die Geschäftsführung</li> <li>Proaktive Anpassung und Optimierung laufender Kampagnen auf Basis von Datenanalysen und Performance-Reports</li> </ul> Vorausgesetzt wird ein abgeschlossenes Studium (Bachelor / FH-Diplom) im Bereich Marketing, BWL, Kommunikation bzw. in vergleichbar geeigneter Fachrichtung oder vergleichbare Kenntnisse und Fähigkeiten aufgrund langjähriger Berufserfahrung im Bereich Marketing. Folgende Kenntnisse und/oder Erfahrungen sind wünschenswert: <ul> <li>Einschlägige und fundierte Erfahrungen (nachweisliche Berufspraxis) im Marketing insbes. bei der Realisierung von on- und offline Produkten</li> <li>Gute Kenntnisse im Bereich Hochschulkommunikation</li> <li>Gute Kenntnisse des Leitbildes und der Forschungsschwerpunkte des LSP</li> <li>Kenntnisse in Corporate Design und Corporate ldentity</li> <li>Erfahrung im professionellen Einsatz von Social Media</li> <li>Gute Englischkenntnisse</li> </ul> Persönlich zeichnen Sie sich durch eine schnelle Auffassungsgabe, Kreativität, Eigeninitiative und Zuverlässigkeit aus. Sie verfügen über eine ausgeprägte Team-, Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit und haben Freude an der Entwicklung innovativer Kommunikations- und Marketingformate. Wir bieten Ihnen eine Beschäftigung nach dem Tarifvertrag der Länder. Unsere Mitarbeiter*innen profitieren von flexiblen Arbeitszeiten, Erholungsurlaub nach TV-L, verschiedenen internen und externen Weiterbildungsangeboten sowie einem aktiven Gesundheitsmanagement. Werden Sie ein Teil der BTU-Familie. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und bieten Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben mit hohem Entwicklungs- und Gestaltungspotenzial. Die BTU Cottbus–Senftenberg engagiert sich für Chancengleichheit und Diversität und strebt in allen Beschäftigtengruppen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Personen mit einer Schwerbehinderung sowie diesen Gleichgestellte werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt.

Projektmitarbeiter*in (m/w/d) Vermarktungsstrategie und Marketingkampagnen im Projekt Lausitz Science Park (LSP)

Die Me­di­zi­ni­sche U­ni­ver­si­tät Lau­sitz – Carl Thiem (MUL-CT) in Cott­bus wur­de am 01. Juli 2024 ge­grün­det. Sie ist ein Mo­tor für In­no­va­tio­nen in ei­ner sich wan­deln­den Re­gi­on des Bundeslandes Brandenburg. Ihr Kli­ni­kum ver­sorgt mit rund 1.200 Bet­ten und ei­nem in­ter­na­tio­na­len Team von fast 3.000 Mit­ar­bei­ten­den jähr­lich mehr als 150.000 Pa­ti­ent*in­nen. Diese bestehende me­di­zi­ni­sche und pfle­ge­ri­sche Ex­zel­lenz wird mit ei­nem in­spi­rie­ren­den Um­feld für For­schung, Leh­re so­wie Sys­tem- und Zu­kunfts­ent­wick­lung für die Ge­sund­heits­re­gi­on Lau­sitz kom­bi­niert. Mo­derns­te Aus­bil­dungs- und For­schungs­mög­lich­kei­ten mit ei­nem Fo­kus auf Ge­sund­heits­sys­tem­for­schung und Di­gi­ta­li­sie­rung in der Medizin set­zen neue Maß­stä­be und be­rei­ten zu­künf­ti­ge Ärz­tin­nen und Ärz­te, Pfle­gen­de, The­ra­peut*in­nen so­wie den wis­sen­schaft­li­chen Nach­wuchs an der MUL-CT op­ti­mal auf die He­raus­for­de­run­gen der Ge­sund­heits­ver­sor­gung der kom­men­den Jahr­zehn­te vor. Der Lehrbetrieb für die ersten Medizinstudierenden wird zum Wintersemester 2026/27 aufgenommen. Wer­den Sie ein Teil die­ses span­nen­den Zu­kunfts­pro­jekts! An der MUL-CT ist zum nächst­mög­li­chen Zeit­punkt im De­part­ment für In­te­grier­te Grund­la­gen­me­di­zin fol­gen­de Pro­fes­su­r zu be­set­zen: W3 - Pro­fes­sur auf Le­bens­zeit für das Fach Me­di­zin­di­dak­tik (m/w/d). Die An­stel­lung er­folgt als Pro­fes­sor*in ge­mäß § 1 Abs. 2 S. 2 Bbg­Uni­Med­G i.V.m. § 45 Abs. 1 S. 1 BbgHG im un­be­fris­te­ten An­ge­stell­ten­ver­hält­nis oder, so­fern die be­am­ten­recht­li­chen Vor­aus­set­zun­gen vor­lie­gen, im Be­am­ten­ver­hält­nis. Die Ver­gü­tung be­in­hal­tet ein Grund­ge­halt, an­ge­lehnt an eine W3-Be­sol­dung, so­wie wei­te­re Ge­halts­be­stand­tei­le. W3 - Professur auf Lebenszeit für das Fach Medizindidaktik (m/w/d) Kennziffer: 1756 Die Pro­fes­sur zielt da­rauf ab, die Aus­bil­dungs­for­schung in den Stu­di­en­gän­gen der Ge­sund­heits­be­ru­fe zu eta­blie­ren so­wie die Leh­re an der neu ge­grün­de­ten Me­di­zi­ni­schen Uni­ver­si­tät kon­zep­tio­nell zu ent­wi­ckeln und zu be­glei­ten. Ganz im Vor­der­grund steht un­ter die­sen Prä­mis­sen die Neu­ein­füh­rung des Stu­di­ums der Hu­man­me­di­zin auf dem Bo­den ei­ner wis­sen­schafts­ba­sier­ten Hoch­schul­di­dak­tik ein­schließ­lich in­no­va­ti­ver di­gi­ta­ler und nicht-di­gi­ta­ler Lehr- und Prü­fungs­for­ma­te. Zu­dem fun­giert der/die Stel­len­in­ha­ber*in als ein/e wich­ti­ge/r Im­puls­ge­ber*in für die Eta­blie­rung in­ter­pro­fes­sio­nel­ler Lehr­for­ma­te für al­le Stu­di­en­gän­ge der Ge­sund­heits­be­ru­fe. Es wird ei­ne wis­sen­schaft­lich ex­zel­len­te Per­sön­lich­keit ge­sucht, die in vol­ler Brei­te die Um­set­zung ei­nes zu­kunft­wei­sen­den in­no­va­ti­ven Mo­dell­stu­di­en­gangs Me­di­zin und die neu ge­grün­de­te Me­di­zi­ni­sche Uni­ver­si­tät maß­geb­lich im fa­cul­ty de­ve­lop­ment un­ter­stützt. Der/Die zu­künf­ti­ge Pro­fes­sor/in hat da­rü­ber hin­aus fol­gen­de Auf­ga­ben und Kom­pe­ten­zen: <ul> <li>Nach­zu­wei­sen­de he­raus­ra­gen­de wis­sen­schaft­li­che und di­dak­ti­sche Be­fä­hi­gung</li> <li>He­raus­ra­gen­de wis­sen­schaft­li­che Be­fä­hi­gun­gen, vor al­lem in den Be­rei­chen Wis­sen­schafts­ba­sier­tes Trai­ning von Stu­die­ren­den zum selbst­än­di­gen Ler­nen und Wis­sen­schafts­ba­sier­te Wei­ter­ent­wick­lung von Prü­fungs­for­ma­ten</li> <li>Wis­sen­schaft­lich-kon­zep­tio­nel­le Be­glei­tung des Auf­baus des Skills Labs / Si­mu­la­ti­ons­zen­trums</li> <li>Kon­zep­tio­nel­le Ent­wick­lung in­no­va­ti­ver in­ter­pro­fes­sio­nel­ler Lehr­for­ma­te für den Mo­dell­stu­di­en­gang Me­di­zin und die Stu­di­en­gän­ge der Ge­sund­heits­pro­fes­sio­nen</li> <li>En­ge Zu­sam­men­ar­beit mit ver­wand­ten Dis­zi­pli­nen wie z.B. Psy­cho­lo­gie, Er­zie­hungs­wis­sen­schaf­ten, der all­ge­mei­nen Hoch­schul­di­dak­tik</li> <li>Kon­zep­tio­nel­ler Auf­bau ei­nes Men­to­ring­pro­gramms für Stu­die­ren­de</li> <li>En­ga­ge­ment in der För­de­rung von Wis­sen­schaft­ler*in­nen in frü­hen Kar­rie­re­pha­sen und die ak­ti­ve Mit­ge­stal­tung im Auf- und Aus­bau ent­spre­chen­der Pro­gram­me wird vor­aus­ge­setzt</li> <li>Ma­nage­ment­kom­pe­ten­zen, Team­fä­hig­keit und So­zi­al­kom­pe­tenz</li> </ul> Die­se Kom­pe­ten­zen sind u.a. durch ent­spre­chen­de Pu­bli­ka­ti­ons­leis­tun­gen und er­folg­rei­che Ein­wer­bun­gen von Dritt­mit­teln und Ver­bund­pro­jek­ten nach­zu­wei­sen. Die Er­brin­gung des in Bran­den­burg für Uni­ver­si­täts­pro­fes­su­ren üb­li­chen Lehr­de­pu­tats ist Be­stand­teil der Pro­fes­sur. Die ge­setz­li­chen Ein­stel­lungs­vor­aus­set­zun­gen er­ge­ben sich aus § 1 Abs. 2 S. 1 Bbg­Uni­Med­G i.V.m. § 43 Abs. 1 S. 1 Nr. 1 bis 3 so­wie Nr. 4 lit. a und c Bbg­HG. Da­zu ge­hö­ren ein er­folg­reich ab­ge­schlos­se­nes Stu­di­um der Me­di­zin, ei­ne ab­ge­schlos­se­ne Pro­mo­ti­on so­wie zu­sätz­li­che wis­sen­schaft­li­che Qua­li­fi­ka­tio­nen (Ha­bi­li­ta­ti­on oder ha­bi­li­ta­ti­ons­äqui­va­len­te Leis­tun­gen). In­ter­na­tio­na­le Be­wer­ber*in­nen müs­sen Deutsch­kennt­nis­se in Form ei­nes Sprach­di­ploms oder ei­nes Sprach­zer­ti­fi­kats (ge­mäß der Kul­tus­mi­nis­ter­kon­fe­renz) auf C1-Ni­veau nach­wei­sen kön­nen. Die MUL-CT ver­folgt die Gleich­stel­lung al­ler Ge­schlech­ter in den per­so­nel­len Struk­tu­ren der Kran­ken­ver­sor­gung, For­schung und Leh­re und for­dert Frau­en aus­drück­lich auf, sich hier­für zu be­wer­ben. Bei gleich­wer­ti­ger Qua­li­fi­ka­ti­on wer­den Frau­en und Men­schen mit Be­hin­de­rung oder die­sen gleich­ge­stell­te Be­wer­ber*in­nen im Rah­men der recht­li­chen Mög­lich­kei­ten be­vor­zugt be­rück­sich­tigt. Die Uni­ver­si­tät be­grüßt al­le Be­wer­bun­gen - un­ab­hän­gig von Ge­schlecht, Na­tio­na­li­tät, so­zia­ler Her­kunft, Re­li­gi­on oder Al­ter nach dem Lan­des­gleich­stel­lungs­ge­setz.

W3 - Professur auf Lebenszeit für das Fach Medizindidaktik (m/w/d)

Du möchtest 2025 eine Ausbildung zum:zur Erzieher:in starten? Für unsere Kooperationspartner suchen wir für die Erzieher:in-Ausbildung in Teilzeit Auszubildende, die mit Kindern und Jugendlichen bewegete Abenteur erleben wollen. Die ESAB Berufliche Schule für Sport und Soziales Lindow: Der enge Berufs- und Praxisbezug macht das Profil mit dem Schwerpunkt Bewegung, Gesundheit und Ernährung einzigartig. Die Berufliche Schule Sport und Soziales in Lindow liegt auf dem Gelände des Sport- und Bildungszentrums des LSB Brandenburg. Hier erwarten Sie vielseitige Sportstätten und eine idyllische Lage in der Drei-Seen-Stadt in Ostprignitz-Ruppin. Unsere ausgewählten Kooperationspartner bieten Ihnen aktive Mitarbeit, mit der Sie viel praktische Erfahrung in unterschiedlichen Bereichen sammeln können. Bewegung wird als Mittel zur ganzheitlichen Umsetzung in Kindertagesstätten verstanden: <ul> <li>Die Welt erschließt sich dem Kind über Bewegung</li> <li>Bewegung gehört zur alltäglichen Beschäftigung von Kindern</li> <li>Bewegung als Erfahrung des Selbst und des eigenen Körpers</li> <li>Kinder sammeln durch Bewegung wichtige soziale und emotionale Erfahrungen</li> </ul> Bewegungs- und sportorientierte Jugend(sozial)arbeit: <ul> <li>Vermittlung von Normen, Werten, Regeln, Teamgeist und Fairness</li> <li>Soziale Integration</li> <li>Förderung der (Frustrations-)Toleranz und der emotionalen Stabilität</li> <li>Prävention von Gewalt und Kriminalität</li> <li>Gesundheitsförderung</li> </ul> Schulabschluss <ul> <li>Fachhochschulreife, Abitur</li> <li>oder Fachoberschulreife (bzw. MSA, Realschulabschluss) und eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung</li> <li>oder Fachoberschulreife (bzw. MSA, Realschulabschluss) und eine abgeschlossene nichteinschlägige Berufsausbildung (mindestens zweijährig)</li> </ul> <ul> <li>Der Kooperationspartner übernimmt die Schulgebühren und zahlt ggf. eine zusätzliche Ausbildungsvergütung</li> <li>Mit den Lizenzen des Deutschen Olympischen Sportbundes und der ESAB absolvieren Sie zusätzliche praxisnahe Qualifikationen</li> <li>Sie setzen erlernte Ausbildungsinhalte direkt in der Praxis um</li> <li>Unser Team unterstützt Sie bei der Auswahl des passenden Kooperationspartners</li> </ul> Vorteile unserer praxisorientierten Ausbildung: <ul> <li>Einzigartiges Profil: Gesundheit, Ernährung und Bewegung</li> <li>Integration von Bewegungskonzepten beim Arbeitgeber</li> <li>Sport als Kompetenz zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit</li> <li>Kleine Lerngruppen und individuelle Unterrichtsgestaltung</li> <li>Hoher Praxisbezug mit berufspraktischen Einsätzen</li> <li>DOSB-Lizenzen und ESAB-Zertifikat</li> </ul>

Ausbildung zum Erzieher (m/w/d) - Profil Bewegung und Ernährung - in Teilzeit

Du möchtest 2025 eine Ausbildung zum/zur Erzieher/in starten? Die Kindertagesstätten Nesthüpfer und KönigsKinder der LSB SportService Brandenburg suchen für die Erzieherausbildung in Teilzeit Auszubildende, die mit Kindern und Jugendlichen bewegte Abenteuer erleben wollen. IMMER IN BEWEGUNG - IN DEINER AUSBILDUNG: Erzieher und Erzieherinnen leisten viel mehr als eine einfache Betreuung oder Beschäftigung von Kindern und Jugendlichen. Sie sind Vertrauensperson und Vorbild, sie beraten, trösten, unterstützen und fördern. Wenn Du gerne mit Kindern arbeitest, Freude an der Arbeit im Team hast und im Rahmen der dualen Ausbildung praxisnah Erfahrungen sammeln und den Kita-Alltag mitgestalten möchtest, sind wir Deine Praxisstelle. Hier bist Du vom ersten Tag an Teil unseres Teams. Dein/e Praxisanleiter/in begleitet und unterstützt Dich während der 3-jährigen Ausbildung - und Du sie/ihn. Du erhältst Einblicke in alle Bildungsbereiche, in die Planung und Gestaltung pädagogischer Prozesse und wie wichtig Bewegung von Anfang an ist. Denn der Schwerpunkt unserer Rahmenkonzeption ist die Bewegung, die als Motor der Entwicklung und Ausdruck der Lebensfreude von Kindern verstanden wird. Mit der Ausbildung zum/r Erzieher/in mit dem besonderen Profil Gesundheit, Bewegung und Ernährung erarbeitest Du Dir eine individuelle Spezialisierung. Wir freuen uns auf Deine Bewerbung! Unser Kooperationspartner bietet aktive Mitarbeit, mit der Du viel praktische Erfahrung in unterschiedlichen Bereichen sammeln kannst. Bewegung wird als Mittel zur ganzheitlichen Umsetzung in Kindertagesstätten verstanden: <ul> <li>Die Welt erschließt sich dem Kind über Bewegung</li> <li>Bewegung gehört zur alltäglichen Beschäftigung von Kindern</li> <li>Bewegung als Erfahrung des Selbst und des eigenen Körpers</li> <li>Kinder sammeln durch Bewegung wichtige soziale und emotionale Erfahrungen</li> </ul> Bewegungs- und sportorientierte Jugend(sozial)arbeit: <ul> <li>Vermittlung von Normen, Werten, Regeln, Teamgeist und Fairness</li> <li>Soziale Integration</li> <li>Förderung der (Frustrations-)Toleranz und der emotionalen Stabilität</li> <li>Prävention von Gewalt und Kriminalität</li> <li>Gesundheitsförderung</li> </ul> Die Kita Nesthüpfer sucht Auszubildende, die ihre Kompetenz ins Team einbringen wollen. Unter dem Motto „Immer in Bewegung“ bieten wir den Kindern täglich die Gelegenheit, durch kindgerechte, vielseitige Bewegungsangebote, ihre motorischen Fähigkeiten zu verbessern. Der Spaß an der bewegungs - und gesundheitsorientierten Arbeit hat bei uns einen hohen Stellenwert. Die Kita KönigsKinder sucht Auszubildende, die ihre Kompetenz in Bewegung, Gesundheit und Natur einbringen wollen. Wir orientieren uns an der Lebenswelt der Kinder und stellen ihre Interessen in den Mittelpunkt der Alltagsgestaltung. Besondere Angebote sind die „AckerRacker“, Kneipp Anwendungen und tiergestützte Pädagogik mit Hühnern. Gewünscht sind zudem .. <ul> <li>Teamfähigkeit und Freude am Umgang mit Kindern</li> <li>eine sportliche Affinität ist gerne gesehen</li> </ul> Schwerbehinderte Menschen nach Maßgabe des § 2 SGB IX werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Zugangsvoraussetzungen (Schulabschluss) <ul> <li>Fachhochschulreife, Abitur</li> <li>oder Fachoberschulreife (bzw. MSA, Realschulabschluss) und eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung</li> <li>oder Fachoberschulreife (bzw. MSA, Realschulabschluss) und eine abgeschlossene nichteinschlägige Berufsausbildung (mindestens zweijährig)</li> <li>oder Fachoberschulreife (bzw. MSA, Realschulabschluss) und eine einschlägige Berufstätigkeit (mindestens 4 Jahre mit 20 Stunden wöchentlicher Arbeitszeit)</li> </ul> Unser Kooperationspartner, die SportService Brandenburg: <ul> <li>Eine Praxisstelle in einer hochwertig ausgestatteten Kindertagesstätte ab September 2025</li> <li>Übertarifliche Bezahlung (nach TVöD SuE)</li> <li>Ausbildungsbetreuung</li> <li>Vorteile von Anfang an (Massagen, Gesundheitsvorsorge, Jobticket, Teamtrainings)</li> <li>Verlässliche Dienstplangestaltung</li> <li>20 Wochenstunden (bei einer 3-Tage-Woche)</li> <li>Raum für eigene Ideen und Gestaltungsmöglichkeiten</li> </ul> Deine Vorteile an der ESAB Berufliche Schule für Sport und Gesundheit Potsdam: <ul> <li>Einzigartiges Profil: Gesundheit, Bewegung und Ernährung</li> <li>Integration von Bewegungskonzepten beim Arbeitgeber</li> <li>Sport als Kompetenz zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit</li> <li>Kleine Lerngruppen und individuelle Unterrichtsgestaltung</li> <li>Hoher Praxisbezug mit berufspraktischen Einsätzen</li> <li>DOSB-Lizenzen und ESAB-Zertifikat</li> </ul>

Auszubildende Erzieher (m/w/d) - LSB SportService Brandenburg - in Teilzeit

Die Deutsche Angestellten-Akademie (DAA) ist einer der führenden Anbieter beruflicher Aus-, Fort- und Weiterbildung in Deutschland. Mit mehr als 400 Standorten ist sie eines der bundesweit größten Unternehmen für berufliche Bildung. Mit einer Vielzahl von Angeboten unterstützen wir Menschen bei der sozialen und beruflichen Integration. Werden auch Sie Teil dieser immer wieder herausfordernden, interessanten und vielfältigen Branche! Ein persönlicher Draht ist uns wichtig: In einer Zeit ständigen Wandels steht bei uns der Mensch im Mittelpunkt. Offenheit für Austausch und neue Ideen, Spaß an der Arbeit und der eigene stetige Lernprozess ist uns ein besonderes Anliegen. Wir fördern eine positive Einstellung zum digitalen Wandel und begleiten diesen Prozess durch vielfältige Bildungsangebote. Für unsere Jugendmaßnahme BvB (berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme), am Standort Eberswalde suchen wir zur Verstärkung des Teams ab dem 01.12.2024 einen Pädagogischen Mitarbeiter/Ausbilder Bau und Metall (m/w/d) im Jugendbereich <ul> <li>Anleitung und Einarbeitung von Jugendlichen im Rahmen einer berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme in den genannten Ausbildungsberufen</li> <li>Planung und Durchführung der praktischen und theoretischen Unterweisung in den Berufsfeldern Architektur, Bau und Vermessung sowie Metallver- und bearbeitung</li> <li>Durchführung und Dokumentation von fachgebundenem Stützunterricht</li> <li>Zuarbeiten für die Dokumentation des Lernprozesses der einzelnen Teilnehmenden (enge Zusammenarbeit mit dem gesamten Team der Maßnahme)</li> <li>Akquise von freien Erprobungs- und Arbeitsstellen und Kooperation mit Betrieben</li> </ul> <ul> <li>abgeschlossene Berufsausbildung im Berufsfeld Metall oder Bau oder in anderen gewerblich-technischen Berufen – idealerweise mit Meisterabschluss</li> <li>Ausbildereignungsprüfung (IHK oder HWK) und Erfahrungen in der Berufsausbildung</li> <li>gute Arbeitsmarktkenntnisse und Berufsfeldkenntnisse</li> <li>Teamorientierung und Organisationsfähigkeit</li> <li>sehr gute EDV-Kenntnisse</li> <li>Kommunikations-, Kooperationsfähigkeit und -bereitschaft</li> <li>Fähigkeit zu selbständigem und verantwortungsvollem Arbeiten</li> <li>sicheres und souveränes Auftreten</li> </ul> <ul> <li>eine Tätigkeit in einem der größten Weiterbildungsunternehmen Deutschlands</li> <li>unbefristetes Anstellungsverhältnis</li> <li>attraktive Arbeitsbedingungen mit einer nach der geltenden Vergütungsvereinbarung entsprechenden Bezahlung Gruppe 8 plus Sonderzahlung</li> <li>30 Urlaubstage im Jahr bei einer 5-Tage-Woche (39h), dienstfreie Tage: 24.12., 31.12.</li> <li>Jubiläumszahlungen bei einer Betriebszugehörigkeit von 10, 25 und 35 Jahren</li> <li>umfangreiche zentrale und regionale Mitarbeiterfortbildung</li> <li>Zuschuss zum Krankengeld ab der 7. Woche bis zur Höhe der bisherigen Nettovergütung</li> <li>flexible Arbeitszeitmodelle beispielsweise in der Elternzeit; keine Schichtarbeit</li> <li>Aufstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten (z. B. Kooperation mit der HFH · Hamburger Fern-Hochschule)</li> <li>Corporate Benefits</li> </ul>

7 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Brandenburg