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Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie als Exzellenzuniversität Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät – Fakultätsverwaltung Bereich Studium und Lehre Sachbearbeiter*in für Studium und Lehre (m/w/d) (Schwerpunkt Akkreditierungsverfahren und Qualitätssicherung) mit 95 v. H. der regelm. Arbeitszeit, E 9b TV-L HU, befristet bis 31.05.2030 <ul> <li>Mitarbeit bei der (Weiter-)Entwicklung sowie Überarbeitung von Studien- und Prüfungsordnungen der Studiengänge der Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät, insbesondere bei den Lehramtsstudiengängen</li> <li>Unterstützung bei Vor- und Nachbereitung sowie bei Durchführung der Akkreditierungs- und Reakkreditierungsverfahren der Fakultät, insbesondere bei der Erstellung von Berichten und Anlagenbänden</li> <li>Mitarbeit im Projekt Campusmanagement zur Vorbereitung, Implementierung und Einführung eines neuen Campusmanagementsystems</li> <li>Unterstützung bei der Durchführung von Lehrevaluationen und der Aufbereitung der Ergebnisse</li> <li>Mitarbeit bei den Gremientätigkeiten des Bereichs Studium und Lehre, insbesondere Vor- und Nachbereitung der Sitzungen</li> <li>Betreuung der Webseite des Bereich Studium und Lehre </li> </ul> <ul> <li>abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor) auf einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen bzw. verwaltungswissenschaftlichem Gebiet bzw. vergleichbare Kenntnisse und Erfahrungen</li> <li>gute Kenntnisse von Universitätsstrukturen, relevanten Akteuren und Gremien</li> <li>Kenntnisse über die einschlägigen Prozesse und technischen Abläufe in der Lehrorganisation und Prüfungsverwaltung</li> <li>Kenntnisse der gesetzlichen und satzungsrechtlichen Vorgaben im Bereich Studium und Lehre sowie der Regeln für die Akkreditierung von Studiengängen und für die Programmakkreditierung</li> <li>Erfahrung in der Projektarbeit sowie in der Gremienarbeit wünschenswert</li> <li>sicherer Umgang mit gängiger MS-Office-Software</li> <li>gute Kenntnisse im Umgang mit Datenbanken (wünschenswert: HISPOS und AGNES)</li> <li>sehr gute Deutschkenntnisse und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift</li> </ul>

Sachbearbeiter*in für Studium und Lehre (m/w/d)

Wir von The Little Gym Bonn sind ein Teil der globalen Bildungs- und Trainingsfirma The Little Gym. Seit 1976 bieten wir Gymnastikprogramme für Kinder im Alter von 4 Monaten bis 12 Jahren an und haben uns mittlerweile auf über 300 Standorte weltweit ausgedehnt. Unsere exklusive Philosophie namens Three-Dimensional Learning betont die körperliche Aktivität als Mittel zur Förderung der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern. Dabei legen wir besonderen Wert auf die drei Dimensionen Bewegung, Gehirnleistung und Sozialkompetenz. Unser Ziel ist es, Kinder aktiv zu halten, ihre Gehirnleistung zu steigern und ihre sozialen und emotionalen Fähigkeiten zu verbessern. The Little Gym Bonn bietet eine sichere Umgebung an, in der Eltern und Kinder gemeinsam Gymnastik und andere Aktivitäten entdecken und genießen können. Deine Aufgaben: <ul> <li>Durchführung von Kursen (70–85% der Arbeitszeit) und Leitung von Events wie Geburtstagsfeiern und Camps.</li> <li>Koordination des Trainerteams, um reibungslose Abläufe zu gewährleisten.</li> <li>Hauptansprechpartner für Eltern und Aufbau langfristiger Mitgliederbeziehungen.</li> <li>Sicherstellung der Einhaltung von Sicherheitsstandards und The Little Gym-Richtlinien.</li> </ul> Dein Profil: <ul> <li>Erfahrung im Unterrichten oder Coaching von Kindern (z.B. in Gymnastik, Sportpädagogik, Kinderentwicklung).</li> <li>Begeisterungsfähig, teamorientiert und kreativ.</li> <li>Gute Englischkenntnisse</li> <li>Starke Kommunikationsfähigkeiten und Freude am Umgang mit Kindern und Eltern.</li> <li>Vielleicht hast du noch andere Talente wie zB Social Media Marketing, die unser Team bereichern könnten? Lass es uns wissen!</li> </ul> Das bieten wir: <ul> <li>Eine freundliche und dynamische Arbeitsumgebung.</li> <li>Ein Curriculum, das bereits optimal für dich Instructor durchgeplant ist - du darfst einfach nur noch unterrichten ohne intensive Planungsarbeit zuvor!</li> <li>Schulungen, internationale Weiterentwicklungsmöglichkeiten und klare Aufstiegsmöglichkeiten.</li> <li>Flexible Arbeitszeiten je nach Vereinbarung (Vollzeit, Teilzeit oder Minijob).</li> <li>Du hast die einzigartige Möglichkeit, die Entwicklung von Kindern aktiv zu fördern und zu unterstützen und wirst nicht nur Teil eines Teams sein, sondern auch ein wichtiger Begleiter im Leben junger Menschen.</li> <li>Diese erfüllende Tätigkeit gibt dir die Chance, nachhaltig das Leben von Kindern zu beeinflussen und positive Veränderungen für die ganze Gesellschaft zu bewirken.</li> <li>Wir bieten dir eine faire Vergütung und Extras, die deine Leistung und dein Engagement wertschätzen.</li> </ul> Bewerbungsunterlagen: <ul> <li>Lebenslauf: Mit Fokus auf relevante Erfahrungen im Unterrichten, Sportunterricht oder Kinderentwicklung.</li> <li>Anschreiben: Erläutere deine Motivation für die Position und deine Qualifikationen.</li> <li>Referenzen (optional): Kontaktdaten von Personen, die über deine beruflichen Fähigkeiten Auskunft geben können.</li> <li>Zertifikate (optional): Relevante Zertifikate und Nachweise über deine Qualifikationen.</li> </ul> Interesse geweckt? Bewirb dich jetzt mit deinen Unterlagen bei: The Little Gym Bonn Bewerbung per E-Mail an: <a href="mailto:bonn@thelittlegym.eu" target="_blank">bonn@thelittlegym.eu</a> Wir freuen uns, dich kennenzulernen! <ul><li>Du kümmerst Dich um das Kursmanagement und stellst die Umsetzung aller Prozesse des Kurses sicher</li><li>Du bist für die Umsetzung des The Little Gym Curriculums zuständig, welches sich an den Bedürfnissen unserer Teilnehmer orientieren soll.</li><li>Du übernimmst die Vorbereitung (durchlesen, verstehen, verinnerlichen des vorgegebenen Kursplans) und Durchführung von den Kursen.</li></ul> <ul><li>Geduldige, sensible und humorvolle Persönlichkeit mit guten Umgangsformen</li><li>Idealerweise hast du bereits Erfahrungen im Unterrichten von Kindern oder Training halten gesammelt.</li><li>Deine Sport- und Fitnessaffinität runden dein Profil ab</li><li>Du hast ein abgeschlossenes Hochschulstudium oder studierst gerade noch oder bist in Ausbildung oder hast diese abgeschlossen, idealerweise im Bereich Pädagogik oder Erziehungswissenschaften oder Sport. </li></ul> <ul><li>Entfaltungsmöglichkeiten bei der Umsetzung neuer Ideen</li><li>Moderne Arbeitsatmosphäre und Büroausstattung</li><li>Firmenevents und -veranstaltungen</li><li>Arbeitszeiten flexibel gestalten</li><li>Leistungsgerechtes Einkommen</li><li>Vergünstigungen für Mitarbeiter</li><li>Kollegialer Teamspirit</li><li>Ausführliche Einarbeitung</li><li>Tätigkeit in Festanstellung</li><li>Eine voll ausgestattete Mitarbeiterküche</li><li>Gratis Getränke</li><li>Möglichkeit zur beruflichen Weiterentwicklung</li><li>Coaching-Angebote</li><li>Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Gute Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel</li></ul>

Kursleiter/in (m/w/d) Kinderturnen

Sie sind tagtäglich mit Herzblut, Einfühlungsvermögen, und Wärme in Sachen „Herzensbildung“ unterwegs. Mit dem Herzen sehen können, ermöglicht Toleranz und Verständigung – eine zukunftsprägende Kompetenz für unsere Gesellschaft. Verstehen auch Sie sich als Herz-Spezialist*in? Dann sind Sie als Erzieher / Kindheitspädagoge (m/w/d) bei educcare, mehrfach ausgezeichneter Great Place to Work®, in unserer Kita Die Zündfunken in Schwieberdingen genau richtig! <ul> <li>Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern sowie die partnerschaftliche Begleitung von Eltern als verantwortungsvolle Dienstleistung</li> <li>Orientierung Ihrer pädagogischen Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen des Kindes</li> <li>Eigenständige Umsetzung Ihrer kreativen Ideen oder von eigenen Schwerpunkten</li> <li>Sie leben Ihre Vorbildwirkung bewusst </li> <li>Konstruktives Arbeiten und positives Miteinander im Team </li> </ul> <ul> <li>Fachkraft nach Fachkräftekatalog BaWü Kindertagesbetreuungsgesetz 7: <ul> <li>eine staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher*in, Jugend- und Heimerzieher*in, Heilpädagog*in, Heilerziehungspfleger*in, Kinderpfleger*in</li> <li>ein abgeschlossenes Studium im Bereich Kindheitspädagogik, Sozialpädagogik / Soziale Arbeit, Elementarpädagogik, Erziehungswissenschaften, Frühkindliche Bildung, Heilpädagogik, Pädagogik</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Vergütung orientiert an der aktuellen Entgelttabelle TVöD SuE (unter Berücksichtigung Ihrer Berufserfahrung im Elementarbereich)</li> <li>30 Urlaubstage + 2 Regenerationstage</li> <li>Fahrtkostenzulage oder Zuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge</li> <li>exklusiver BOSCH-Ausweis zur Nutzung der Kantine, des Fitness-Studios, der Werkbusse und des Werkshops</li> <li>Corporate Benefits Programm</li> <li>Bike Leasing</li> <li>Health Coaching (EAP) für Sie und Ihre Angehörigen</li> <li>professionelles betriebliches Gesundheitsmanagement</li> <li>Elternkommunikation leicht gemacht – mit famly</li> <li>eigene Bildungskonzeption, die wir leben und stetig weiterentwickeln</li> <li>umfangreiches Weiterbildungsangebot</li> <li>Teamevents zur Stärkung der Zusammenarbeit</li> <li>Engagement für die Verbesserung des Berufsbildes von Pädagog*innen</li> <li>Hier kannst auch Du, DU sein!“: individuelle Stärken werden genutzt und Ideen selbstständig umgesetzt</li> <li>HUMOR wird bei uns großgeschrieben :-)</li> </ul>

Erzieher / Kindheitspädagoge (w/m/d)

Erweitere unsere akademische Welt deutschlandweit an unserem IU Campus in Teilzeit (12-20h) mit mobile-work Anteil ab dem 01.01.2025. Wähle zwischen einem unserer vakanten Standorte: Augsburg, Leipzig oder Rostock. <ul><li>Du vertrittst spezifische Fächer des Fachbereichs Mediendesign wie beispielsweise Human-Computer Interaction, Interaktionsgestaltung, Gestaltung und Ergonomie von User Interfaces, Designgrundlagen und Typographie: Schrift anwenden und Schrift entdecken..</li><li>Du betreust unsere Studierenden in allen Fragen rund um die Lehrveranstaltungen und bereitest sie so auf ihre berufliche Laufbahn vor.</li><li>Du leitest während der Vorlesungszeit praxisnahe Lehrveranstaltungen und Tutorien souverän vor Ort auf Deutsch und kannst in der vorlesungsfreien Zeit Arbeit von zuhause aus erledigen.</li><li>Du gestaltest Lehrveranstaltungen anhand von hochwertigen Lernmaterialien, welche wir Dir zur Verfügung stellen, und führst die Vor- &amp; Nachbereitung flexibel remote durch. </li><li>Du erstellst und korrigierst Prüfungsleistungen und bist verantwortlich für die Konzeption und Evaluation von Lehrmedien (z.B. Skripte, Videos). </li></ul> <ul><li>Du hast ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Bereich Mediendesign oder in einer Bezugs- und Nachbardisziplin mit Schwerpunkten in Digital Design, User Interface Design, Web Design oder Mobile Media Design.</li><li>Du verfügst über praktische Berufserfahrung in dem zu unterrichtenden Fachgebiet. </li><li>Du konntest ggf. bereits erste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre sammeln. </li><li>Du bringst großes Interesse an innovativer, digitaler und moderner Bildung und hast Freude am Umgang mit Studierenden. </li><li>Du verfügst über Deutschkenntnisse auf C1 Niveau des Europäischen Referenzrahmens. </li></ul> <ul><li>Arbeite flexibel: Erlebe bei uns die Freiheit der Lehrgestaltung und maximale Flexibilität in der Arbeitsorganisation. </li><li>Gib Dein wertvolles Wissen weiter…: Hier bei uns vermittelst Du wertvolle Bildung an unsere wissenshungrigen Studierenden. Ein Geschenk, das man gerne weitergibt. </li><li>…und bring auch Dein Wissen auf ein neues Niveau: Wo, wenn nicht bei uns? Profitiere von kostenlosen Weiterbildungen, Sprachkursen und vergünstigten Studiengängen. </li><li>Werde Teil des weltbesten Teams: Wir unterstützen uns, greifen uns gegenseitig unter die Arme und teilen uneingeschränkt Vorlesungsmaterialien. So übertreffen wir gemeinsam alle Erwartungen. </li><li>Nachhaltig ans Ziel: 9-Euro-Ticket war gestern, bei uns gibt's das Deutschlandticket für 7 €. </li><li>Gestalte Deine Zukunft: Schnelles Wachstum eröffnet Dir viele neue Chancen. Erzähl uns von Deiner Traumkarriere und wir helfen Dir, sie zu verwirklichen. Profitiere gleichzeitig von unserem Angebot der betrieblichen Altersvorsorge. </li><li>Erlebe Innovation und Dynamik: Gemeinsam arbeiten wir in einem dynamischen Umfeld mit neuen Technologien wie Chat GPT- 4 zusammen und entdecken die technische Vielfalt, Größe und Möglichkeiten. </li></ul> Klingt interessant für Dich? Dann bewirb Dich ganz unkompliziert mit Deinem CV und Deinem Zeugnis mit dem höchsten Bildungsabschluss! Im weiteren Prozess erfolgt eine Abfrage zu Deinem präferierten Zeit- und Ortsmodell sowie zu Deiner fachlichen Ausrichtung (hier ist es ganz egal, ob Du breit aufgestellt bist im gesuchten Feld oder eine spezielle Expertise in einer Fachausrichtung mitbringst!). Lehre klingt wie trockene Theorie. Sie wirkt praktisch nur, wenn man weiß, worüber man spricht. Darum geht es bei uns: Theorie mit handfesten Beispielen verbinden, Talente fördern und fit für die Zukunft machen. Werde Teil der akademischen Lehre an Deutschlands größter privater Hochschule – in einem Hybridmodell aus Präsenzseminaren an einem der IU Standorte und dem ortsunabhängigen und flexiblen Online Studium!

Dozent Mediendesign Digital Design Festanstellung (m/w/d)

Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) der RWTH Aachen übersetzen wir die Möglichkeiten der Oberflächentechnik in praxisrelevante Lösungen für eine Vielzahl technischer Herausforderungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragsschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieure/innen aus, die später in der Industrie eine Führungs- oder Expert/innenrolle übernehmen und innovative Lösungen für eine nachhaltige Zukunft entwickeln möchten. Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung unserer Studierenden und die industrienahe und anwendungsorientierte Forschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und auch zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt, die wir gerne auf Events wie Sommerfest, Exkursion oder Kolloquien treffen. Im Alltag genießen unsere Mitarbeitenden die gemeinsame Mittagspause, inhaltliche Diskussionen und regelmäßige gemütliche Ausklänge mit Kaltgetränken am Freitagnachmittag. In einem aktuellen Projekt der Grundlagenforschung wird die Erforschung von Hochleistungsbeschichtungen für den Stahldruckguss adressiert. Dicke PVD-Beschichtungen basierend auf Al2O3 zeigten bereits in Vorgängerprojekten vielversprechende Ergebnisse. Nun muss die Thermowechselbeständigkeit weiter verbessert werden. Sie haben die Chance, erstmalig eine Beschichtung für den Stahldruckguss zu entwickeln und somit potenziell neue Anwendungsfelder zu eröffnen. Projektingenieur/in: Sie forschen eigenständig mit Ihrem Team an Studierenden in Forschungsprojekten im Bereich der Oberflächentechnik, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst: <ul> <li>Entwicklung von Beschichtungsprozessen sowie Konzeptentwicklung für Schichtdesign</li> <li>Herstellung der Beschichtungen</li> <li>Analyse von Eigenschaften der Beschichtungen</li> <li>Test der Beschichtungen in zyklischen Tauchversuchen in Stahlschmelze mit anschließender Analyse</li> <li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li> <li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li> </ul> Neben der Projektarbeit gibt es einige Nebentätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, die Betreuung von Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten. Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in den Studiengängen Maschinenbau, Computational Engineering, Werkstoff- oder Wirtschaftsingenieurwesen, Materialwissenschaften oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit überdurchschnittlichem Studienabschluss. Weiter setzen wir voraus, dass Sie über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse verfügen. Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie bereits praktische Erfahrungen in einem der Bereiche Oberflächentechnik, Tribologie oder Fertigungstechnik mitbringen. Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet zunächst auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.

Doktorand/in (w/m/d) – Entwicklung von Hochleistungsbeschichtungen für den Stahldruckguss PVD-Beschichtungen mit hoher thermischer und mechanischer Stabilität sowie geringer Adhäsionsneigung zu Stahl

So vielfältig wie die Interessen und Wünsche unserer Kinder sind, so individuell sind auch die Professionen oder Aufgaben unserer Mitarbeitenden, egal ob Erzieher*in, Kinderpfleger*in, Küchenkraft, Sozialpädagog*in oder Dipl. Pädagog*in. Die gemeinnützige Evangelische Gesellschaft für Kind, Jugend und Familie mbH (KJF) ist ein evangelischer Träger von 25 Kindertagesstätten und 3 Tagespflegestellen. Die KJF hat über 350 Mitarbeitende und betreut unter ihrer Trägerschaft rund 1.500 Kinder von 4 Monaten bis zum Schuleintritt. Sollten Sie sich auch eine*n Arbeitgeber*in „mit Vorliebe für süße Früchte“ wünschen, so freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung! Wir nehmen uns Zeit, mit Ihnen in einem ausführlichen Gespräch die richtige Aufgabe für Sie bei uns zu finden. Außerdem bieten wir Ihnen gerne eine Hospitation einer Kita in Ihrer Nähe oder mit dem bevorzugten pädagogischen Schwerpunkt an, damit Sie Ihre zukünftigen kleinen „Arbeitgeber*innen“ und Kolleg*innen kennenlernen können. <ul> <li>Unterstützung unserer Kindertagesstätten als Vertretung in Abwesenheitszeiten </li> <li>Organisation und teamorientierte Umsetzung unseres pädagogischen Alltags </li> <li>Begleitung und Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung </li> <li>Mitgestaltung unserer offen gestalteten Pädagogik </li> <li>Sorge für die Einhaltung der Kinderrechte </li> <li>Engagierte Gestaltung und Umsetzung von pädagogischen Angeboten in vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen </li> </ul> <ul> <li>Abschluss als Ergänzungskraft: Kinderpfleger*in, Sozialassistent*in, Heilerziehungshelfer*in, Krippenerzieher*in oder Hortner*in (m/w/d) </li> <li>Führerschein – hohe Mobilität und gute Selbstorganisation </li> <li>Schnelle Auffassungsgabe von Strukturen in der jeweiligen Einrichtung </li> <li>Freude an Abwechslung in der Arbeit mit den Kindern und verschiedenen Teams </li> <li>Teamfähigkeit, Leistungsbereitschaft, Organisationsgeschick und Verantwortungsbewusstsein </li> <li>Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von 4 Monaten bis zum Schuleintritt </li> <li>Einfühlungsvermögen im Umgang mit den Kindern und deren Familien </li> </ul> <ul> <li>Tarifliches Gehalt nach BAT-KF (SE 4) mit regelmäßigen Gehaltsanpassungen (je nach Erfahrungsstufe derzeit zwischen ca. 39.500 – 50.500 € Jahresbruttogehalt in Vollzeit, inkl. der stellenspezifischen Zulage für Springer*innen), zzgl. Einsatzprämien, Kinderzuschlag bei Kindergeldberechtigung, VL und großzügiger zusätzlicher Altersvorsorge </li> <li>Regelmäßige Gehaltsanpassungen aufgrund der Betriebszugehörigkeit und durch Tarifanpassungen </li> <li>Eine unbefristete Anstellung </li> <li>30 Urlaubstage + 2 Regenerationstage + Heiligabend und Silvester frei </li> <li>Einen steuerfreien Mobilitätszuschuss von derzeit bis zu 34,30 EUR in Form einer monatlichen Bezuschussung des Deutschlandtickets oder sogar für einzelne private Fahrten mit dem ÖPNV </li> <li>Einen Kindergartenplatz für Ihr Kind in Bonn und im Rhein-Sieg-Kreis sowie Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, z.B. durch attraktive und flexible Arbeitszeitmodelle </li> <li>Wir begleiten Sie bei Ihrer persönlichen und fachlichen Entwicklung: Sehr gute Karrierechancen und viele Weiterbildungsmöglichkeiten mit Kostenübernahme und Freistellung, zusätzlich 2 Teamtage und 1 zusätzlicher Fachtag im Jahr </li> <li>Professionelle Unterstützung und zentrale Ressourcen, z.B. für Kinderschutz, Familienbildung und eine fachliche Kooperation mit anderen Gesellschaften unseres Verbundes, z.B. aus den Bereichen der Jugendhilfe oder medizinischen und therapeutischen Einrichtungen </li> <li>Mitarbeiterrabatte, z.B. über Kirchenshop.de und Corporate Benefits </li> <li>Beschäftigung bei einem seit über 20 Jahren etablierten gemeinnützigen und diakonischen Träger </li> </ul>

Pädagogische Ergänzungskraft im Springerdienst (m/w/d)

Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) der RWTH Aachen übersetzen wir die Möglichkeiten der Oberflächentechnik in praxisrelevante Lösungen für eine Vielzahl technischer Herausforderungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragsschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieur/innen aus, die später in der Industrie eine Führungs- oder Expert/innenrolle übernehmen und innovative Lösungen für eine nachhaltige Zukunft entwickeln möchten. Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung unserer Studierenden und die industrienahe und anwendungsorientierte Forschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und auch zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt, die wir gerne auf Events wie Sommerfest, Exkursion oder Kolloquien treffen. Im Alltag genießen unsere Mitarbeitenden die gemeinsame Mittagspause, inhaltliche Diskussionen und regelmäßige gemütliche Ausklänge mit Kaltgetränken am Freitagnachmittag. Mehrere Projekte im Bereich industrieller Gemeinschaftsforschung behandeln die Erforschung des Einsatzes von Plasmadiagnostik mit dem Ziel eines industriellen Einsatzes in PVD-Beschichtungsprozessen. Das Plasma beeinflusst entscheidend die Schichteigenschaften und bietet zukünftig ein hohes Potenzial für eine verbesserte Regelung der Prozesse. Sie haben die Chance, die Forschung und Entwicklung von Plasmadiagnostik für industrielle PVD-Beschichtungsprozesse maßgeblich mitzugestalten. Ingenieur/in: Sie forschen eigenständig mit ihrem Team an Studierenden in Forschungsprojekten im Bereich der Oberflächentechnik, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst: <ul> <li>Entwicklung von Beschichtungsprozessen</li> <li>Konzeptentwicklung, Durchführung und Datenauswertung von Plasmadiagnostik in Beschichtungsprozessen</li> <li>Herstellung von Beschichtungen</li> <li>Analyse von Eigenschaften der Beschichtungen</li> <li>Test der Beschichtungen in anwendungsorientierten Tests mit anschließender Analyse</li> <li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li> <li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li> </ul> Neben der Projektarbeit gibt es einige Nebentätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, die Betreuung von Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten. Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in den Studiengängen Maschinenbau, Computational Engineering, Werkstoff- oder Wirtschaftsingenieurwesen, Materialwissenschaften, Physik oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit überdurchschnittlichem Studienabschluss. Weiter setzen wir voraus, dass Sie über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse verfügen. Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie bereits praktische Erfahrungen in einem der Bereiche Oberflächentechnik, Plasmadiagnostik, Tribologie, Fertigungstechnik oder Maschinellem Lernen mitbringen. Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet zunächst auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.

Doktorand/in (w/m/d) – Plasmadiagnostik in der Physikalischen Gasphasenabscheidung Entwicklung von Methoden der Plasmadiagnostik für industrielle Beschichtungsprozesse

Kinder entdecken ihre Welt auf spielerische Art und Weise. Und Sie? Möchten Sie auch einmal wieder etwas Neues in Ihrem Beruf entdecken? Eine neue Einrichtung, ein anderes pädagogisches Konzept? Eines, das geprägt ist von Gemeinschaft, Wertschätzung, Offenheit &amp; Phantasie? Für unsere 9-gruppige Kita Lurchi in Kornwestheim suchen wir ab sofort Pädagogische Fachkräfte in Voll- oder Teilzeit (15-39h/Woche) <ul> <li>einen unbefristeten Arbeitsvertrag</li> <li>Vergütung für Fachkräfte in ANlehnung an den TvÖDSuE, Eingruppierung je nach Berufserfahrung</li> <li>30 Urlaubstage plus 2 Regenerationstage, sowie zusätzliche Urlaubstage bei mehrjähriger Betriebszugehörigkeit</li> <li>Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Träger</li> <li>Fahrtkostenzuschuss für ÖPNV (vom Bahnhof fußläufig in 10 Minuten erreichbar)</li> <li>Transparenz in unseren Arbeitsabläufen durch unser QM-System</li> <li>Möglichkeiten der Mitgestaltung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung</li> <li>moderne, teamorientierte Arbeitsatmosphäre</li> <li>eigenständiges Arbeiten im Team</li> <li>flexible Gestaltung der Vor- und Nachbereitungszeit (auch im Homeoffice)</li> <li>vergünstigte Betreuungsplätze für Mitarbeiter/-innen</li> </ul> <ul> <li>individuelle, liebevolle Begleitung und Betreu­ung der Kinder im Alltag</li> <li>eigenständige Planung und verlässliche Um­setzung pädagogischer Angebote und Projekte</li> <li>gezielte Beobachtung und aussagekräftige Doku­mentation</li> <li>Unterstützung beim Sprachverstehen und Sprach­gebrauch</li> <li>kreative und unterstützende Gestaltung des All­tags mit den Kindern</li> <li>individuelle und inklusive Bildung aller Kinder</li> <li>vertrauensvolle und partnerschaftliche Zu­sam­menarbeit im Team und mit den Eltern</li> </ul> <ul> <li>sich für frühkindliche und interkulturelle Bildung interessieren</li> <li>sich mit Kindern auf den Weg des For­schens, Fragens und Lernens machen möchten</li> <li>die kindliche Lernfreude beflügeln helfen</li> <li>sich als Impulsgeber:in verstehen und ihr Wissen und Kompetenzen gern an Kinder verleihen</li> <li>den sozialen Strukturen in unserer Kita offen und flexibel begegnen</li> <li>über eine abgeschlossene Ausbildung im so­zial­pädagogischen Bereich (staatlich an­er­kannte Erzieher:in / Kindheitspädagog:in / Kinderpfleger:in) verfügen</li> </ul>

Pädagogische Fachkraft / Erzieher / Kinderpfleger (m/w/d)

Die wachsende Nachfrage nach nachhaltigen, optimierten Werkstoffen in Bereichen wie Flugzeug- und Automobilbau, Chemieanlagen- und Energieanlagenbau sowie Medizintechnik regt die Entwicklung neuer Werkstoffe und Oberflächen mit attraktiven Eigenschaften an. Die mikrostrukturelle Charakterisierung und die darauf aufbauende Aufstellung von Mikrostruktur-Eigenschaftsbeziehungen bilden die Voraussetzung für die Weiterentwicklung bzw. das Design neuer Werkstoffe mit verbesserten Eigenschaften und unter Beachtung von Herstellungsprozessen. Im Vordergrund der Aktivitäten des Lehrstuhls für Korrosion und Korrosionsschutz (KKS) steht das Design von Materialien und Oberflächen mit optimierten Korrosionseigenschaften ohne mechanische und mit mechanischer Beanspruchung. Der Lehrstuhl für Korrosion und Korrosionsschutz steht für innovative, querschnittorientierte Grundlagenforschung auf hohem Qualitätsniveau und den erfolgreichen Transfer von Forschungsergebnissen in die Praxis zum Nutzen des Wirtschaftsstandortes Deutschland. <ul> <li>Sie bearbeiten eigenständig und zielorientiert Forschungsprojekte im Rahmen des SFB 1394 "Strukturelle und chemische atomare Komplexität – von Defektphasendiagrammen zu Materialeigenschaften". Thematisch fokussieren Sie dabei auf die skalenübergreifende Untersuchung und Beschreibung elektrochemischer Wechselwirkungen von Ni-Cu / Ni-Nb Modellegierungen mit Elektrolyten und deren Auswirkung auf die Bildung von z.B. Passivschichten. Darüber hinaus sollen deren Diffusionshemmung bei potentieller Wasserstoffaufnahme betrachtet werden.</li> <li>Sie erhalten die Gelegenheit, sich durch eine Promotion und einschlägige Veröffentlichungen weiter zu qualifizieren. Die Promotion baut dabei auf den von Ihnen, innerhalb des SFB 1394, veröffentlichten Arbeiten auf.</li> <li>Zu ihren Aufgaben gehören weiterhin das sorgfältige Berichtswesen und die Vertretung Ihres Forschungsgebiets sowie des KKS in Veröffentlichungen, Präsentationen und Vorträgen auf Tagungen oder Symposien.</li> <li>Sie nutzen die vorhandenen intensiven Kontakte zu Verbänden, Forschungseinrichtungen und Industriepartner/innen und pflegen diese Netzwerke bzw. bauen diese weiter aus.</li> <li>Des Weiteren zählt zu Ihren Aufgaben die Akquise im Team von industrie- und drittmittelfinanzierten Forschungsvorhaben.</li> </ul> Als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) des KKS entwickeln Sie sowohl Ihr fachliches Profil als auch eine Reihe weiterer Kompetenzen, zum Beispiel im Bereich des Projektmanagements, in der Kommunikation und in Führungsaufgaben mit Ihren studentischen Hilfskräften. Das KKS verfügt über ein dezidiertes Personalentwicklungskonzept und bietet mit der RWTH vielfältige Entwicklungsmaßnahmen an, um Ihre persönliche Entwicklung in dieser Funktion zu unterstützen. <ul> <li>Sie verfügen über ein abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) der Fachrichtung Physik, Chemie, Maschinenbau, Material- oder Werkstoffwissenschaften, oder ähnliches, welches Sie mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossen haben.</li> <li>Sie möchten wissenschaftlich fundiert an anspruchsvollen, sowie praxisorientierten Themen arbeiten und sind interessiert an dem Verständnis von Korrosionsmechanismen.</li> <li>Sie verfügen über werkstoffwissenschaftliches sowie -analytisches Wissen, haben im Idealfall Erfahrung im Bereich der Elektrochemie und Mikrostrukturanalyse und sind in der Lage dieses in die bestehende Praxis und neue Technologiebereiche zu transferieren.</li> <li>Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift, die Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten, Kreativität und Flexibilität sind für Sie selbstverständlich.</li> <li>Sie sind teamfähig und bereit zur Mitarbeit bei allgemeinen Lehrstuhlaufgaben im Bereich der Projektverwaltung und Lehre.</li> <li>Kenntnisse in den Bereichen der Oberflächenanalyse (REM, TEM, XPS), ICP-MS, lokalen elektrochemischen ex- und in-situ Methoden, wie SVET/SIET und/oder verschiedenen Rasterspitzenmikroskopen (AFM, SKPFM, STM) sind wünschenswert.</li> </ul> Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 1 Jahr. Eine Weiterbeschäftigung von mindestens zwei Jahren ist vorgesehen, auf insgesamt vier Jahre wird angestrebt. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.

Doktorand/in (w/m/d) zum werkstoffwissenschaftlichen Design von Korrosionseigenschaften

Die Deutsche Angestellten-Akademie (DAA) ist einer der führenden Anbieter beruflicher Aus-, Fort- und Weiterbildung in Deutschland. An mehr als 400 Standorten unterstützen wir Menschen mit passgenauen Bildungs- und Beratungsangeboten bei der beruflichen und sozialen Integration. Werden auch Sie Teil dieser vielfältigen und lebendigen Branche! Der persönliche Draht ist uns wichtig: In einer Zeit schnellen gesellschaftlichen Wandels steht bei uns der Mensch im Mittelpunkt. Spaß an der gemeinsamen Arbeit, Offenheit für kollegialen Austausch und frische Ideen sind uns ebenso wichtig wie lebenslanges Lernen und die persönliche Weiterentwicklung unserer Mitarbeiter*innen. Zur Verstärkung unseres Teams am DAA Standort München Schertlinstraße suchen wir Sie für die Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme ab sofort oder nach Vereinbarung in Vollzeit als Pädagogische Fachkraft im Bereich Berufsvorbereitung von Jugendlichen (m/w/d) <ul> <li>Sie führen eine umfassende Kompetenzanalyse durch und stellen den individuellen Unterstützungsbedarf der Teilnehmer*innen fest</li> <li>Sie unterstützen die Teilnehmer*innen bei der beruflichen Orientierung</li> <li>Sie erstellen gemeinsam mit den Teilnehmer*innen aussagekräftige Bewerbungsunterlagen und bereiten diese auf Vorstellungsgespräche und Assessment-Center vor</li> <li>Sie unterstützen die Teilnehmer*innen bei der Akquise von Praktikums- und Ausbildungsstellen und akquirieren diese bei Bedarf auch selber</li> <li>Sie fördern die personalen und sozialen Fähigkeiten Ihrer Teilnehmer*innen</li> <li>Sie arbeiten eng mit Berufsberatung, Lehrkräften, Ausbildern, ggf. den Eltern der Teilnehmer*innen sowie weiteren Netzwerkpartnern zusammen</li> <li>Sie erstellen Förderpläne und dokumentieren tagesaktuell Ihre pädagogische Arbeit</li> <li>Sie übernehmen administrative Aufgaben</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes Studium, gerne der Sozialen Arbeit, Pädagogik, Bildungs- oder Erziehungswissenschaft, oder abgeschlossene Ausbildung</li> <li>Berufserfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen und im Bildungsbereich ist von Vorteil</li> <li>Pädagogisches Geschick und Spaß im Umgang mit Jugendlichen</li> <li>Hohes Maß an Empathie sowie sozialer und interkultureller Kompetenz</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Flexibilität und Belastbarkeit</li> <li>Gutes sprachliches und schriftliches Ausdrucksvermögen</li> </ul> <ul> <li>eine sinnstiftende Tätigkeit in einem der größten Weiterbildungsunternehmen Deutschlands</li> <li>ein kollegiales Team und eine umfangreiche Einarbeitung</li> <li>30 Urlaubstage im Jahr bei einer 5-Tage-Woche (39h), dienstfreie Tage: 24.12. und 31.12.</li> <li>flexible Arbeitszeitgestaltung</li> <li>Sabbatical und Bildungsurlaub</li> <li>vielfältige Entwicklungs- und Aufstiegsmöglichkeiten</li> <li>vielfältiges Mitarbeiterfortbildungsprogramm</li> <li>Die DAA Stiftung Bildung und Beruf fördert Ihre berufliche Weiterbildung (Studium an der HFH Hamburger Fern-Hochschule, Zusatzausbildungen in Coaching, Supervision, Mediation etc.)</li> </ul>

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