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Die Bundesanstalt für Immobilienaufgaben (BImA) ist die Immobiliendienstleisterin des Bundes, die die immobilienpolitischen Ziele der Bundesregierung unterstützt und für fast alle Bundesbehörden die notwendigen Flächen und Gebäude zur Verfügung stellt. Dementsprechend sind wir in ganz Deutschland mit über 7.000 Beschäftigten vertreten und kümmern uns um ein sehr breites und buntes Immobilienportfolio sowie die ökologische Nutzung und Pflege von Naturflächen des Bundes. Für diese vielseitigen und verantwortungs­vollen Aufgaben suchen wir innovative Köpfe, die nachhaltig denken und handeln. Unser Geschäftsbereich Facility Management baut, betreibt und bewirtschaftet ein komplexes Portfolio mit spannenden und vielseitigen Objekten – von den Ministerien in Berlin und Bonn, über Bundesgerichte und Forschungseinrichtungen bis zu den Gebäuden des Zolls, der Bundespolizei, der Bundeswehr oder der Bundesanstalt Technisches Hilfswerk (THW). Im Dialog mit unseren Kundinnen und Kunden gestalten wir den Weg zu einem klimaneutralen Immobilienmanagement. Dafür brauchen wir Sie! Machen Sie mit uns BImA! Die Direktion Rostock sucht für den Geschäftsbereich Facility Management, Abteilung Dienstliegenschaften-Klassik am Arbeitsort Lübeck zum nächst­möglichen Zeitpunkt eine/einen: <h1>Ingenieurin / Ingenieur (w/m/d) </h1> (Entgeltgruppe 10 TVöD Bund / BesGr. A 10 BBesG, Kennung: ROFM2483, Stellen‑ID: 1285792) Die Bundesanstalt für Immobilienaufgaben darf keine neuen Beamtenverhältnisse begründen. Die Übernahme von auf Lebenszeit verbeamteten Personen ist mit Zustimmung des Bundesministeriums der Finanzen (BMF) möglich. Die Einstellung erfolgt unbefristet. Aufgaben Als Ingenieurin/Ingenieur obliegen Ihnen in der Funktion einer Baumanagerin/​eines Baumanagers im Wesentlichen folgende Aufgabenschwerpunkte: <ul> <li>Planung von „Einfachen Baumaßnahmen“ und Bauprojekten (Bauprojekte nur auf Einzelzuweisung) gemäß RBBau</li> <li>Teilnahme an Liegenschaftsbegehungen und Baubesprechungen; Erstellung von Baubedarfs­dokumentationen</li> <li>Beauftragung von Baumaßnahmen und Bauprojekten bei der Bauverwaltung oder externen Dienstleistern</li> <li>Steuerung von Baumaßnahmen und Bauprojekten (Bauprojekte nur auf Einzelzuweisung)</li> <li>Ermittlung von Planungs- und Baukosten</li> <li>Wahrnehmung der Eigentümerininteressen und der Bauherrinfunktion</li> <li>Beratung im Rahmen der Eigentümerinfunktion im Hinblick auf die Kosten beim späteren Betrieb</li> <li>Durchführung von Bauzustandserfassungen und ‑bewertungen mit der Softwareanwendung AiBATROS®</li> </ul> Profil <h3>Qualifikation:</h3> <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium (Diplom [FH] oder Bachelor) der Fachrichtung Architektur, Bauingenieurwesen, Technische Gebäudeausrüstung, Versorgungstechnik, Elektrotechnik oder eine andere vergleichbare technische Fachrichtung</li> </ul> <h3>Fachkompetenzen:</h3> <ul> <li>Kenntnisse im öffentlichen Baurecht (insbesondere RBBau) und Bauplanungsrecht, im Miet- und allgemeinen Vertragsrecht, im Umwelt- und Altlastenrecht sowie ein gutes Verständnis für allgemeine wirtschaftliche und bautechnische Zusammenhänge sind wünschenswert</li> <li>Möglichst praktische Erfahrung in der Instandhaltung und Sanierung von Immobilien</li> <li>Fundierte Anwenderkenntnisse im Bereich der IT‑Standardanwendungen, insbesondere Microsoft Office sowie Bereitschaft, sich grundlegende Kenntnisse in Layout-Programmen anzueignen</li> <li>Vorteilhaft sind SAP‑Kenntnisse bzw. unabdingbar ist die Bereitschaft, sich diese engagiert anzueignen</li> </ul> <h3>Weiteres:</h3> <ul> <li>Gründliche, sorgfältige und zuverlässige Arbeitsweise</li> <li>Gutes Organisationsgeschick, Befähigung zum wirtschaftlichen Denken und Handeln</li> <li>Fähigkeit, sich in wechselnde Aufgabenfelder einzuarbeiten</li> <li>Gute Auffassungsgabe</li> <li>Eigeninitiative und Fähigkeit zum kreativen und konzeptionellen Arbeiten</li> <li>Fähigkeit, auch bei erhöhtem Arbeitsaufkommen selbstständig, gründlich und zielorientiert zu arbeiten</li> <li>Gute Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift, Kommunikationsfähigkeit</li> <li>Kunden‑​/Adressatenorientiertes Verhalten und zielorientiertes Verhandlungsgeschick</li> <li>Fähigkeit zum teamorientierten Handeln, Kritikfähigkeit und Sozialkompetenz</li> <li>Gutes Urteilsvermögen verbunden mit der Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen</li> <li>Bereitschaft zur Teilnahme an (tlw. mehrtägigen) Schulungen/​Dienstreisen im gesamten Bundesgebiet</li> <li>Führerschein der Fahrerlaubnisklasse B/3 und die Bereitschaft zum eigenständigen Führen von Dienstkraftfahrzeugen</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit mit den Vorteilen einer großen öffentlichen Arbeitgeberin</li> <li>Bezahlung gemäß Tarifvertrag öffentlicher Dienst Bund (TVöD Bund)</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge (VBL) und vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Jahressonderzahlung nach den geltenden tariflichen Bestimmungen</li> <li>30 Tage Urlaub</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei der Arbeitszeitgestaltung (Gleitzeit, Möglichkeit zum Mobilen Arbeiten)</li> <li>Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten sowie umfangreiche Fortbildungsangebote</li> <li>Kurse zur Gesundheitsförderung sowie Vorsorgemaßnahmen</li> <li>Zuschuss zum Deutschland-Jobticket</li> </ul> STBL1_DE

Ingenieurin / Ingenieur (w/m/d)

Die Bundesinnung der Hörakustiker (biha) ist der Zentralfachverband für das deutsche Hörakustiker-Handwerk und eine Körperschaft des öffentlichen Rechts. Als Berufsverband vertreten wir die Interessen unserer mehr als 7.100 Mitgliedsbetriebe gegenüber Politik, Behörden und Krankenkassen. Das Hörakustiker-Handwerk ist fester Bestandteil eines sich dynamisch verändernden Gesundheitswesens. Wir suchen für unsere zentrale Bildungsstätte, die Akademie für Hörakustik in Lübeck, eine/n Dozent mit Schwerpunkt Psychologie (m/w/d) Die Akademie für Hörakustik arbeitet in enger Kooperation mit der Bundesoffenen Landesberufsschule für Hörakustiker und Hörakustikerinnen auf dem Campus Hörakustik. Hier werden täglich ca. 1.000 Auszubildende aus dem gesamten Bundesgebiet im Bereich der überbetrieblichen Ausbildung und der Berufsschule beschult. Dabei unterhält die Akademie Internate mit ca. 800 Bettenkapazitäten, Verpflegungsmöglichkeiten und Freizeiteinrichtungen. Die Akademie koordiniert bundesweit alle Gesellenprüfungen im Hörakustiker-Handwerk und arbeitet mit Hochschulen, Universitäten und Unikliniken im gesamten Bundesgebiet zusammen. Darüber hinaus bietet die Akademie Meisterprüfungsvorbereitungskurse und Seminare im Hörakustikerhandwerk an. Aufgaben <ul> <li>Sie unterrichten im Rahmen verschiedener Veranstaltungsformate sowohl in Präsenz als auch online Arbeitsgebiete der Psychologie (z.B. Allgemeine Psychologie, Entwicklungs-, Persönlichkeits- und Sozialpsychologie) mit Bezug und Fokus auf das Hörakustikerhandwerk</li> <li>Sie bereiten im Team Ausbildungskonzepte auf und vermitteln diese handlungsorientiert in Theorie und Praxis</li> <li>Sie begleiten Vorbereitungskurse zum Erwerb des Meisterbriefes und Seminare bzw. Vorträge innerhalb von Deutschland, gegebenenfalls auch im europäischen Ausland</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie verfügen über fundiertes psychologisches Fachwissen</li> <li>Die theoretischen Grundlagen und wichtigsten Methoden der modernen Psychologie sind Ihnen vertraut</li> <li>Idealerweise verfügen Sie über ein abgeschlossenes Studium im Bereich (Wirtschafts- / AO-) Psychologie oder einen anderweitigen Abschluss mit Bezug zur Psychologie</li> <li>Auch ein Quereinstieg als Hörakustikmeister (m/w/d) mit einschlägigen Referenzen im genannten Schwerpunkt ist möglich</li> <li>Lehrerfahrung im Bereich Psychologie wäre wünschenswert</li> <li>Sie überzeugen durch Ihre Freude an der Wissensvermittlung und Ihre Intention, Menschen zu unterstützen und weiterzuentwickeln</li> <li>Sie vermitteln komplexe Sachverhalte ansprechend und verständlich, gegebenenfalls auch in englischer Sprache</li> <li>Ein routinierter Umgang mit digitalen Arbeitsmitteln und die Erstellung digitaler Lernmedien ist für Sie selbstverständlich</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einen Arbeitsplatz in einer innovativen und zukunftsorientierten Aus- und Weiterbildungseinrichtung</li> <li>Ein motiviertes und dynamisches Team, in dem Kollegialität, Abwechslung und Eigenverantwortung großgeschrieben werden</li> <li>Entwicklungschancen und Freiraum für Eigeninitiative in einem vielseitigen Aufgabengebiet</li> <li>Flexible Arbeitszeiten bei Teilzeitmöglichkeit</li> <li>Eine gute Einarbeitung mit einem ausführlichen Einarbeitungsplan und einer festen Ansprechperson in der Anfangszeit</li> <li>Eine schnelle Übergabe der Verantwortung in Ihrem Aufgabengebiet und Gestaltungsspielraum</li> </ul> STBL1_DE

Dozent mit Schwerpunkt Psychologie (m/w/d)

Die Bundesinnung der Hörakustiker (biha) ist der Zentralfachverband für das deutsche Hörakustiker-Handwerk und eine Körperschaft des öffentlichen Rechts. Als Berufsverband vertreten wir die Interessen unserer mehr als 7.100 Mitgliedsbetriebe gegenüber Politik, Behörden und Krankenkassen. Das Hörakustiker-Handwerk ist fester Bestandteil eines sich dynamisch verändernden Gesundheitswesens. Wir suchen für unsere zentrale Bildungsstätte, die Akademie für Hörakustik in Lübeck, eine/n Verwaltungsmitarbeiter im Bereich Bildungsmanagement (m/w/d) Die Akademie für Hörakustik arbeitet in enger Kooperation mit der Bundesoffenen Landesberufsschule für Hörakustiker und Hörakustikerinnen auf dem Campus Hörakustik. Hier werden täglich ca. 1.000 Auszubildende aus dem gesamten Bundesgebiet im Bereich der überbetrieblichen Ausbildung und der Berufsschule beschult. Dabei unterhält die Akademie Internate mit ca. 800 Bettenkapazitäten, Verpflegungsmöglichkeiten und Freizeiteinrichtungen. Die Akademie koordiniert bundesweit alle Gesellenprüfungen im Hörakustiker-Handwerk und arbeitet mit Hochschulen, Universitäten und Unikliniken im gesamten Bundesgebiet zusammen. Aufgaben <ul> <li>Unterstützung unseres Managementteams in allen Belangen des operativen Tagesgeschäfts</li> <li>Koordination von Terminen und Projekten sowie Organisation von Dienstreisen (inklusive Hotel- und Reisebuchungen)</li> <li>Organisation und Betreuung interner und externer Veranstaltungen (inklusive der Protokollführung)</li> <li>Erstellung von unterstützenden Planungstools</li> <li>Datenpflege diverser Übersichtsdateien</li> <li>Übernahme von Recherchetätigkeiten und Erstellung thematischer Übersichten sowie Koordination und Steuerung von Sonderthemen</li> <li>Unterstützende Mitarbeit in der Unterrichtsplanung</li> <li>Übernahme von weiteren Teilaufgaben aus dem Verwaltungsbereich</li> </ul> Profil <ul> <li>Sie verfügen über eine abgeschlossene Berufsausbildung im kaufmännischen Bereich oder eine Qualifikation mit Fokus Büromanagement / Assistenz / Sekretariat und mehrere Jahre Erfahrung in einer vergleichbaren Position</li> <li>Serviceorientierung, Teamfähigkeit, proaktives Handeln sowie ein selbstbewusstes und souveränes Auftreten sind für Sie selbstverständlich</li> <li>Es fällt Ihnen leicht, sich schnell auf unterschiedlichste Menschen und Situationen einzustellen</li> <li>Das Arbeiten mit den gängigen MS Office-Produkten geht Ihnen leicht von der Hand</li> <li>Ihre schnelle Auffassungsgabe, Ihre Merkfähigkeit sowie Ihr Organisationstalent helfen Ihnen, auch in arbeitsintensiven Zeiten, stets den Überblick zu bewahren</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Einen Arbeitsplatz in einer innovativen und zukunftsorientierten Aus- und Weiter­bildungseinrichtung</li> <li>Ein motiviertes und dynamisches Team, in dem Kollegialität, Abwechslung und Eigenverantwortung großgeschrieben werden</li> <li>Entwicklungschancen und Freiraum für Eigeninitiative in einem vielseitigen Aufgabengebiet</li> <li>Flexible Arbeitszeiten</li> <li>Eine gute Einarbeitung mit einem ausführlichen Einarbeitungsplan und einer festen Ansprechperson in der Anfangszeit</li> <li>Eine schnelle Übergabe der Verantwortung in Ihrem Aufgabengebiet und Gestaltungsspielraum</li> </ul> STBL1_DE

Verwaltungsmitarbeiter im Bereich Bildungsmanagement (m/w/d)

Ref-Nr: 052-2524.04.2025Teilnahme an Einsätzen des AufbauteamsBelegungssteuerung und Sicherstellung einer bedarfsgerechten UnterbringungSicherstellung der betrieblichen Abläufe und Qualitätsstandards, Administration und DokumentationManagement der Gebäudeinstandhaltung, Wa...Ref-Nr: 13-202520.04.2025Ansprechpartner*in für Mitglieder und Funktionäre*innen der BezirksverbändeRegelmäßiges Pflegen und Aktualisieren der MitgliederdatenbankTerminvergabe und Korrespondenz für den Rechtsschutz, Überwachung und Einhaltung sämtlicher FristenBearbeiten vo...<h2>Suche speichern und kostenlos Jobs per Mail erhalten.</h2>Ref-Nr: REG-1423223.04.2025Empfang und Betreuung: Sie sind als erste Anlaufstelle vor Ort für den Empfang von Kund*innen, Interessent*innen und Teilnehmenden zuständig. Sie schaffen eine freundliche, einladende Atmosphäre und tragen dazu bei, dass sich die Menschen bei uns vom e...Ref-Nr: 6173-YF16.04.2025Gemeinsam berufliche Perspektiven entwickeln. Ihr neuer Wirkungskreis Das Berufsförderungswerk Hamburg zählt zu den renommiertesten Einrichtungen für berufliche Rehabilitation und Weiterbildung im norddeutschen Raum. Wir begleiten Menschen, die aus ges...Ref-Nr: 6748-YF16.04.2025Gemeinsam berufliche Perspektiven entwickeln. Ihr neuer Wirkungskreis Das Berufsförderungswerk Hamburg zählt zu den renommiertesten Einrichtungen für berufliche Rehabilitation und Weiterbildung im norddeutschen Raum. Wir begleiten Menschen, die aus ges...Ref-Nr: REG-1492715.04.2025Die Weiterbildung (Vollzeit) umfasst eine 4-monatige, praxisorientierte Schulung und kann optional um ein 2-monatiges Praktikum ergänzt werden.Teambuilding &amp;amp; KommunikationTrainer*in Identität &amp;amp; BerufsbildTrainingskonzept &amp;amp; Durchführung...

Die Stadt Ahrensburg zählt auf Sie! Ahrens­burg ist eine auf­strebende Stadt mit rund 35.000 Ein­wohnern und Mittel­zentrum im Kreis Stor­marn. Die natur­nahe Lage und die exzel­lente Verkehrs­anbindung an die Metro­pol­region Ham­burg und die Ferien­regionen in Schleswig-Holstein bieten einen hohen Freizeit- und Wohnwert. Die Stadt ist ein familien­freund­licher und moder­ner Dienst­leistungs- und Bildungs­standort. Werden Sie Teil unseres Teams! Wenn Sie aufgeschlossen und moti­viert sind, sowohl im Team als auch selbst­ständig arbeiten, dann bewerben Sie sich als Architektin / Architekt (m/w/d) Wir bieten Ihnen eine unbe­fristete Voll­zeit­stelle (derzeit mit 39 Wochen­stunden), EG 11 TVöD (VKA), zum nächst­mög­lichen Zeit­punkt an. Eine Teil­zeit­tätig­keit ist unter Berück­sichti­gung dienst­licher Belange grund­sätz­lich mög­lich. Aufgaben <ul> <li>Architektenleistungen entsprechend HOAI: LP 1–9</li> <li>Steuerung von kleinen und komplexen Bau­maß­nahmen</li> <li>Wahrnehmung der Bauherrenfunktion</li> <li>Abstimmung und Vorbereitung der Planungs­pro­zesse mit verwal­tungs­internen und externen Planern</li> <li>Erfolgreiche Umsetzung der Beschlüsse in Quali­tät und Wirt­schaft­lich­keit</li> </ul> Änderungen des Aufgabengebiets bleiben vorbe­halten. Ihr Einsatzort befindet sich im Rathaus Nord, An der Strusbek 23, in Ahrens­burg. Profil <ul> <li>Abgeschlossenes Studium (mindestens Bachelor oder ver­gleich­bar) der Fach­richtung Archi­tektur oder Bau­ingenieur­wesen</li> <li>Deutschkenntnisse auf mindes­tens Niveau C1</li> <li>Gültige Fahrer­laubnis der Klasse B (ehem. Kl. III)</li> <li>Fundierte und praxis­erprobte Fach­kennt­nisse und Erfah­rung in der Pla­nung und Bauaus­füh­rung sind von Vor­teil</li> <li>Praxisgereifte Erfah­rungen in der Leitung von Arbeits­gruppen (Termin-, Qualitäts- und Kosten­kontrolle) sowie Erfah­rungen in der Pla­nung und Durch­führung öffentlicher Bauten, insbe­sondere Schul­bau und Bau von Kinder­tages­stätten, sind wünschenswert</li> <li>Kenntnisse des Landes­baurechts und der Vergabe­veror­dnung sind vor­teil­haft</li> <li>Sicherer und konstruk­tiver Umgang mit Gestaltungs- und Entwurfs­aufgaben wird voraus­gesetzt</li> <li>Nachweis der Bauvor­lagebe­rechtigung</li> </ul> Sie erfüllen nicht alle variablen Voraus­setzungen, möchten sich aber schnell und systema­tisch in die Materie einar­beiten? Auch dann freuen wir uns sehr auf Ihre Bewer­bung! Eine Einar­beitung ist selbst­verständlich und sicher­gestellt. Wir bieten <ul> <li>Work-Life-Balance und Verein­barkeit – flexible und familien­freund­liche Arbeits­zeit­modelle, Home-Office, 30 Urlaubs­tage / Jahr (Heilig­abend und Sil­vester mit bezahlter Frei­stel­lung) sowie Kinder-Notfallbetreuung</li> <li>Zuschuss zum Deutschland-Ticket i. H. v. 30,– €, Alters­vorsorge (VBL) für Beschäftigte und vermögenswirksame Leistungen</li> <li>Vergütung nach EG 11 TVöD (VKA) sowie Teil­nahme an der leistungs­orien­tierten Bezah­lung (LOB) nach TVöD</li> <li>Gestaltungs­spiel­raum – verant­wortungs­volle, sinn­stiftende Auf­gaben und Pro­jekte mit viel Eigen­verantwor­tung</li> <li>Persönliche Entwick­lung, Gesund­heit und Fitness – maßge­schneiderte Fort- und Weiterbil­dung sowie ergo­nomische Arbeits­plätze und verschie­dene Betriebs­sport­gruppen</li> </ul> STBL1_DE

Architektin / Architekt (m/w/d)

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bad Oldesloe und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

Schulbegleiter (m/w/d) in Bad Oldesloe und Umgebung

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bargteheide und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 13-24 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

Schulbegleiter (m/w/d) in Bargteheide und Umgebung

Die Bundesanstalt für Immobilienaufgaben (BImA) ist das Immobilienunternehmen des Bundes, das die immobilienpolitischen Ziele der Bundesregierung unterstützt und für fast alle Bundesbehörden die notwendigen Flächen und Gebäude zur Verfügung stellt. Dementsprechend sind wir in ganz Deutschland mit über 7.000 Beschäftigten vertreten und kümmern uns um ein sehr breites und buntes Immobilienportfolio sowie die ökologische Nutzung und Pflege von Naturflächen des Bundes. Für diese vielseitigen und verantwortungs­vollen Aufgaben suchen wir innovative Köpfe, die nachhaltig denken und handeln. Unsere gesellschaftliche und unternehmerische Aufgabe sehen wir darin, sozialverantwortliche Wohn- und Lebensräume zu schaffen. Dafür setzen wir im Geschäftsbereich Wohnen auf eine nachhaltige Quartiers­entwicklung, CO2-freie Wärme zu bezahlbaren Preisen, Barriere-Reduzierung, Digitalisierung und natürlich ein hohes Maß an Mieterzufriedenheit. Die Sparte Wohnen der BImA verwaltet rd. 38.000 Wohnungen im eigenen Bestand, die sie im Rahmen der Wohnungsfürsorge den Anspruchsberechtigten zur Verfügung stellt. Damit leistet die BImA einen Beitrag, um die Beschäftigten des Bundes mit bezahlbarem Wohnraum zu versorgen und die Arbeitgebermarke der öffentlichen Verwaltung zu stärken. Außerdem trägt die BImA so auch zur Entlastung des allgemeinen, angespannten Wohnungsmarktes in Deutschland bei. Das Projekt Vermietungsoffensive in der Sparte Wohnen zielt darauf ab, die derzeitige Leerstandsquote auf das marktübliche Niveau von rd. 4 % zu senken. Dafür brauchen wir Sie! Machen Sie mit uns BImA! Die Zentrale sucht für den Geschäftsbereich Wohnen am Arbeitsort Schwerin zum nächst­möglichen Zeitpunkt eine/einen: <h1>Baumanagerin / Baumanager Vermietungsoffensive (w/m/d) </h1> (Entgeltgruppe 10 TVöD Bund, Kennung: ZEWO0126, Stellen‑ID: 1262659) Die Einstellung erfolgt unbefristet. Aufgaben <ul> <li>Sie ermitteln den Bau- und Bauunterhaltungsbedarf und erstellen Bedarfsbeschreibungen.</li> <li>Die Planung, Beauftragung, Begleitung und Überwachung der Durchführung von Instandsetzungs-, Sanierungs- und Modernisierungsvorhaben liegen in Ihrem Aufgabenbereich.</li> <li>Sie moderieren Baubesprechungen und führen regelmäßige Termin-, Qualitäts- und Kostenkontrollen durch, inkl. einschlägiger Abnahmen und Rechnungsprüfungen.</li> <li>Sie erstellen Konzepte zu baufachlichen Fragestellungen im Projektteam, bspw. für die Bündelung von Bauunterhaltungsmaßnahmen unter dem Gesichtspunkt der Wirtschaftlichkeit zur Vergabe von Planungs-, Bau- und Dienstleistungen.</li> <li>Sie erfassen alle relevanten Daten und Mittelvergaben in SAP.</li> <li>Sie nehmen die Interessen/Pflichten der Eigentümerin im Bereich Baumanagement wahr.</li> <li>Sie wirken an der Erarbeitung übergreifender Maßnahmenkonzepte nach einschlägigen wohnungs­wirtschaftlichen Themen mit (z. B. Leerstandsabbau, Demographie, Klimaschutz, Mobilität und Energie).</li> <li>Sie führen Bauzustandserfassungen und ‑bewertungen unter Verwendung der dafür vorgesehenen Fachverfahren durch.</li> <li>Die Überwachung und Sicherstellung sowie die Dokumentation der Betreiber- und Verkehrssicherungs­pflichten in den Wohnliegenschaften fallen in ihr Aufgabenspektrum.</li> </ul> Wir arbeiten mobil und flexibel. Gleichwohl fallen auf dem Dienstposten/​Arbeitsplatz Dienstreisen, auch im gesamten Bundesgebiet, an. Diese Dienstreisen werden grundsätzlich mit ausreichend zeitlichem Vorlauf geplant, sodass die Vereinbarkeit von Familie und Beruf gewährleistet ist. Profil <h3>Qualifikation:</h3> <ul> <li>Sie haben ein abgeschlossenes bautechnisches Hochschulstudium (Diplom [FH]​/Bachelor) mit technischem Hintergrund (Architektur, Bauingenieurwesen, Baumanagement) oder eine vergleichbare, einschlägige Qualifikation mit immobilienwirtschaftlichem Schwerpunkt.</li> </ul> <h3>Fachkompetenzen:</h3> <ul> <li>Sie haben Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich von Instandsetzungs-, Sanierungs- und Modernisierungs­projekten, einschließlich Budget- und Zeitmanagement.</li> <li>Sie verfügen über Fachkenntnisse und Erfahrungen bei der Planung und Durchführung von Baumaßnahmen.</li> <li>Sie bringen Kenntnisse und Erfahrungen im Planungs- und Baurecht, einschließlich relevanter Rechtsvorschriften, mit (insbesondere BauGB, LBauO und VOB).</li> <li>Idealerweise haben Sie auch bereits Kenntnisse der AHO, HOAI, DIN und VDI.</li> <li>Sie weisen allgemeine immobilienwirtschaftliche und wohnungswirtschaftliche Branchenkenntnisse auf.</li> <li>Sie haben ein ausgeprägtes Kostenbewusstsein sowie Sinn für wirtschaftliche Lösungen.</li> <li>Sie verfügen über Kenntnisse der IT‑Standardanwendungen (Microsoft Office).</li> <li>SAP‑Kenntnisse bringen Sie idealerweise mit.</li> </ul> <h3>Weiteres:</h3> <ul> <li>Neben einer selbständigen, sorgfältigen und strukturierten Arbeitsweise, zählen Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit zu Ihren Stärken.</li> <li>Sie verfügen über gutes Organisationsgeschick, die Befähigung zum wirtschaftlichen Denken und Handeln.</li> <li>Sie haben die Fähigkeit, sich in wechselnde Aufgabenfelder einzuarbeiten.</li> <li>Ihre Auffassungsgabe ist gut.</li> <li>Sie bringen Eigeninitiative und die Fähigkeit zum kreativen und konzeptionellen Arbeiten mit.</li> <li>Sie arbeiten auch bei erhöhtem Arbeitsaufkommen selbstständig, gründlich und zielorientiert.</li> <li>Sie verfügen über eine gute Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift sowie Kommunikationsfähigkeit.</li> <li>Sie zeigen kunden‑​/adressatenorientiertes Verhalten und zielorientiertes Verhandlungsgeschick.</li> <li>Sie sind kritikfähig und sozialkompetent.</li> <li>Sie haben ein gutes Urteilsvermögen, verbunden mit der Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen.</li> <li>Sie haben einen Führerschein der Klasse B.</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit mit allen Vorteilen einer großen öffentlichen Arbeitgeberin</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei der Arbeitszeitgestaltung</li> <li>Mobiles Arbeiten inkl. Ausstattung für mobiles Arbeiten</li> <li>Jahressonderzahlung nach den geltenden tariflichen Bestimmungen</li> <li>30 Tage Urlaub</li> <li>Betriebliche Altersversorgung</li> <li>Berufliche Entwicklungsmöglichkeiten sowie umfangreiche Fortbildungsangebote</li> <li>Kurse zur Gesundheitsförderung sowie Vorsorgemaßnahmen</li> <li>Kostenfreie Parkmöglichkeiten</li> <li>Verkehrsgünstige Lage</li> <li>Zuschuss zum DeutschlandJobticket (DJT)</li> <li>Möglichkeit der Anmietung einer Wohnung aus dem Bestand der Wohnungsfürsorge des Bundes</li> </ul> STBL1_DE

Baumanagerin / Baumanager Vermietungsoffensive (w/m/d)

Zur Verstärkung unseres Teams und Entwicklung der Gemeinde Ammersbek suchen wir Sie! Technische Fachkraft (m/w/d) im Bauamt (Staatlich geprüfte/r Techniker/in der Fachrichtung Hochbau oder vergleichbare Qualifikation). Die Einstellung erfolgt zum nächstmöglichen Zeitpunkt in ein unbefristetes Arbeitsverhältnis in Vollzeit mit einer regelmäßigen Arbeitszeit von 39 Stunden wöchentlich. Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 9a TVöD; einschlägige Berufserfahrungen können bei der Stufenzuordnung berücksichtigt werden. Ammersbek ist eine wachsende Gemeinde im Kreis Stormarn mit rd. 10.000 Einwohnern. Die Gemeinde ist bestrebt, die Rahmenbedingungen so auszurichten, dass die Aufgaben von allen Mitarbeitenden gut leistbar sind. Es erwarten Sie ein angenehmes Arbeitsumfeld im Ortszentrum mit guten Räumlichkeiten und moderner Büroausstattung sowie Kolleginnen und Kollegen, für die die Arbeit im Team und ein gutes Arbeitsklima wichtig sind. Aufgaben <ul> <li>Durchführung von Unterhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen gemeindeeigener Gebäude im Bereich Technische Gebäudeausrüstung (TGA)</li> <li>Durchführung von Unterhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen kleineren Umfanges im Bereich Hochbau</li> <li>Kostenermittlungen für die Veranschlagung von Haushaltsmitteln</li> <li>Erstellung von Kostenschätzungen und letztlich Ausschreibungsunterlagen, Vorbereitung der Vergabe von Bauleistungen</li> <li>Objektbegehungen zur Wahrnehmung der Verkehrssicherungspflicht sowie Feststellen von Mängeln</li> <li>Erstellen, ausschreiben und beauftragen von Wartungsverträgen</li> <li>Einhaltung der gesetzlichen und technischen Vorschriften, Richtlinien und Normen des betrieblichen, vorbeugenden und anlagentechnischen Brandschutzes</li> <li>sachbearbeitende Tätigkeiten in der Planung und Unterhaltung von Kinderspielplätzen und der Straßenbeleuchtung</li> <li>Aufbau und Fortschreibung eines Energiemanagements</li> <li>Koordination des gemeindeeigenen Bauhofes mit 10 Mitarbeitern</li> </ul> Änderungen im Aufgabengebiet bleiben vorbehalten. Profil <ul> <li>Abgeschlossene technische Berufsausbildung als staatlich geprüfte/r Techniker/in der Fachrichtung Hochbau (oder vergleichbar; gerne im Bereich Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik)</li> <li>Wünschenswert mehrjährige Berufserfahrung im öffentlichen Dienst im Bereich „Hochbau“ oder „Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik“</li> <li>Verhandlungsgeschick, Durchsetzungsvermögen und Teamfähigkeit werden ebenso erwartet wie eine sichere mündliche und insbesondere schriftliche Ausdrucksweise</li> <li>hohe Verantwortungs- und Konfliktlösungsbereitschaft, sicheres, engagiertes und bürgerfreundliches Auftreten, hohes Maß an Eigeninitiative und Selbstständigkeit</li> <li>sicherer Umgang mit dem Vergaberecht (VOB, VOL, VLF, HOAI)</li> <li>umfangreiche Kenntnisse in bautechnischen Bestimmungen (DIN-Normen, EnEV, VDE-Bestimmungen)</li> <li>Kenntnisse im Umgang mit den üblichen Office-Anwendungen</li> <li>Führerschein Klasse B </li> </ul> Wir bieten <ul> <li>einen sicheren und unbefristeten Arbeitsplatz</li> <li>flexible Arbeitszeiten, einschließlich mobiles Arbeiten</li> <li>eine interessante und vielseitige Tätigkeit</li> <li>Leistungsorientierte Bezahlung</li> <li>vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten</li> <li>eine betriebliche Zusatzversorgung zur Alterssicherung</li> <li>eine den Aufgaben entsprechende Vergütung nach dem TVöD</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>30 Tage Urlaub/ Jahr</li> <li>kostenfreie Parkplätze</li> <li>Fahrradzuschuss in Höhe von 30,00 € Brutto/ Monat</li> </ul> STBL1_DE

Technische Fachkraft (m/w/d) im Bauamt

Für verschiedene Einsätze im Kreis Herzogtum Lauenburg (bspw. Ratzeburg, Mölln, Berkhentin) suchen wir geeignete Personen, um Kinder und Jugendliche im täglichen Schulalltag an Grund- und Gemeinschaftsschulen zu unterstützen. Die zu leistende Wochenstundenzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15 - 20 Stunden, teilweise auch zwischen 20 - 30 Stunden. Es handelt sich bei dieser Tätigkeit um 1:1-Begleitungen, die bedarfsgerecht ausgestaltet werden. Inhaltlich geht es primär um die Unterstützung im sozial-emotionalen Bereich, im sozialen Setting, in Konfliktsituationen und bei Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten. Es kann aber vereinzelt auch um die Begleitung von SchülerInnen mit geistigem und/oder körperlichem Handicap gehen, die inklusiv an einer Regelschule beschult werden. SchulbegleiterInnen sollten über ein hohes Maß an Geduld, Empathie, Frustrationstoleranz und Flexibilität verfügen. Des Weiteren sollte die Fähigkeit gegeben sein, zu einem zwar empathisch auf die betreffenden SchülerInnen einzugehen, andererseits aber die nötige professionelle Distanz zu wahren. Rein praktisch sollte ein gewisser Lautstärkepegel toleriert werden können und die Anpassungsfähigkeit ans „System Schule“ als Arbeitsort mitgebracht werden. Eine pädagogische Ausbildung ist für diese Einsätze nicht Voraussetzung, aber von Vorteil. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. Aufgaben <ul> <li>Begleitung des betreffenden Kindes während der Teilnahme am Unterricht und in Pausenzeiten, in Einzelfällen auch auf Schulwegen oder in der Nachmittagsbetreuung</li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, sozial-emotionale Themen, Konzentration, Unterstützung bei Veränderungen, Gruppensituationen, Raumwechsel, Konfliktlösung, Umgang mit und Organisation von Arbeitsmaterialien, Unterstützung bei Toilettengängen, Kleidungswechsel, Mahlzeiten etc.)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten „Hilfeplanzielen“ und Hilfeplangesprächen sofern vorhanden</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung von digitalen Schulungen sowie Teilnahme an Pflichtschulungen</li> </ul> Profil <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.)</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> Wir bieten <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul> STBL1_DE

47 Jobs in 19246 Zarrentin am Schaalsee, Deutschland