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Du möchtest im Bereich Soziale Arbeit durchstarten? Beginne Dein duales Studium beim passenden Praxispartner. Mein Unternehmen heißt „ ESB-Sozialpädagogik, psychologische Beratung und Betreuung“ und deckt die Standorte im Großraum Köln, Leverkusen, Bergisch Gladbach, Solingen und Wipperfürth ab. Mein Unternehmen bietet ambulante Hilfe zur Erziehung, Kinder-/Jugend-und Familienhilfe, sowie Schulbegleitung für deutsche Familien und Familien mit Migrationshintergrund an. Durch den klientenspezifischen Ansatz, welches mein Unternehmen bietet, ist es möglich, für jeden Klienten die passgenauen Hilfen und die jeweils optimale Unterstützung zu bieten. So können wir die Hilfebedürftigen auf ihrem Weg bestmöglich begleiten und unterstützen. Werde auch Du Teil unseres Teams und starte bei uns zum 1. Januar 2025. Beim Praxispartner - El Etreby - Sozialpädagogik, psychologische Beratung &amp; Betreuung/ ESB:<ul><li>Du musst keine Studiengebühren zahlen – das übernehmen wir von ESB für Dich!</li><li>Du erhältst eine attraktive zusätzliche Vergütung von uns </li><li>Du hast Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Du arbeitest mit motivierten und kompetenten Kolleg:innen </li><li>Du kannst an unseren Team-Events teilnehmen</li></ul>Bei der IU - Campus Köln:<ul><li>Ein staatlich anerkanntes Studium, mit praxisnahen Inhalten und dem Abschluss Bachelor of Arts (B.A.)</li><li>Deine Studienberatung, Study Guides sowie Lehrenden unterstützen Dich jederzeit, und Du lernst in kleinen Gruppen </li><li>Du hast die Möglichkeit BAföG zu beantragen</li><li>Auf Dich warten ideale Karriereperspektiven durch praxisorientierte Lehre</li><li>Du profitierst von attraktive Rabatten bei UNiDAYS, Spotify, 25hours Hotels und weiteren Partnern der IU </li></ul> <ul><li>Du kannst Kinder und Jugendliche im Schulalltag unterstützen und ihnen eine Hilfe beim Bewältigen von Schwierigkeiten sein </li><li>Du kannst Kindern und Jugendlichen beim Strukturieren und Organisieren von Aufgaben helfen</li><li>Du hast gut Deutschkenntnisse in Sprache und Schrift, sodass Du problemlos Berichte und Dokumentationen anfertigen kannst </li><li>Du zielst darauf ab, bei der Begleitung des Kindes oder des Jugendlichen die Ziele, welche vom Jugendamt festgelegt worden sind, zu erfüllen </li></ul> <ul><li>Starte Dein Studium an der IU mit (Fach-)Abitur, einem qualifizierten Berufsabschluss oder als staatl. gepr. Techniker:in/Betriebswirt:in </li><li>Du kannst Deutsch-Kenntnisse gemäß Sprachniveau B2 nachweisen </li><li>Du hast Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und kannst eventuell auch Vorerfahrungen mit einbringen</li><li>Du bist verlässlich und hast ein Verantwortungsgefühl gegenüber den Kindern und Jugendlichen</li><li>Du bist organisiert und teamfähig </li><li>Du bist kommunikativ, sodass Du problemlos Elterngespräche oder Gespräche mit den Lehrer:innen oder dem Jugendamt führen kannst </li><li>Du kannst ein sauberes Führungszeugnis aufweisen </li></ul>Karriereaussichten:Bei erfolgreich bestandener Abschlussprüfung besteht für Dich die Möglichkeit entweder als Kindheitspädagoge:in, Sozialpädagoge:in oder Sozialarbeiter:in in meinem Unternehmen weiter zu arbeiten. Natürlich hast Du auch die Möglichkeit in anderen Bereichen der Kindheitspädagogik, Sozialen Arbeit oder Sozialpädagogik tätig zu werden.

Duales Studium Soziale Arbeit (B.A.) - El Etreby - Sozialpädagogik, psychologische Beratung & Betreuung/ ESB

Gemeinsam mit über 260.000 zivilen und militärischen Mitarbeitenden garantieren wir Sicherheit, Souveränität und die außenpolitische Handlungsfähigkeit der Bundesrepublik Deutschland sowie die Unterstützung bei Naturkatastrophen und Unglücksfällen im Inland. Einsatz zeigen. Weiterkommen. Sie arbeiten nicht für irgendeinen Betrieb, sondern lernen für Ihre Zukunft. In einer modernen Lern- und Ausbildungsumgebung werden Sie von erfahrenem Fachpersonal ausgebildet. Später können Sie Ihren Meister bzw. Fachwirt machen oder bei uns - dem Arbeitgeber Bundeswehr - eine zivile oder militärische Karriere starten. Fluggerätmechanikerinnen und Fluggerätmechaniker (m/w/d) der Fachrichtung Instandhaltungstechnik kontrollieren die Funktionsfähigkeit und Sicherheit der Fluggeräte und ihrer Systeme in Flugzeug-Checks. <ul> <li>Zudem überholen sie Fluggeräte in vorgegebenen Abständen und führen nicht planbare Wartungsarbeiten durch.</li> <li>Hierbei untersuchen sie z.B. Rumpf, Tragflächen, Leit-, Fahr- und Triebwerk auf Schäden, prüfen Sicherheitseinrichtungen, messen elektrische Systeme durch und werten Bordcomputer aus.</li> <li>Einzelne Systemkomponenten zerlegen sie bei der Wartung in ihre Einzelteile.</li> </ul> <ul> <li>Wir erwarten von Ihnen mindestens einen qualifizierten Abschluss der Haupt- oder Realschule (oder einen vergleichbaren Abschluss).</li> <li>Besonders wird der Fokus auf die Leistungen der Hauptfächer Deutsch und Mathematik sowie je nach Ausbildungsberuf auch in den naturwissenschaftlichen Fächern (z.B. Physik, Chemie und Biologie) bzw. in der ersten Fremdsprache gelegt.</li> <li>Sie bringen Engagement, Lernbereitschaft und Konzentrationsfähigkeit mit.</li> <li>Sie stimmen zu, an einer erweiterten Sicherheitsüberprüfung nach dem Sicherheitsüberprüfungsgesetz Bund teilzunehmen. Die erfolgreiche Sicherheitsüberprüfung der Stufe Ü 2 ist verpflichtend zur Besetzung des ausgeschriebenen Ausbildungsplatzes.</li> </ul> <ul> <li>Sie absolvieren Ihre Ausbildung bei einem anerkannten Arbeitgeber in sicheren wirtschaftlichen Verhältnissen.</li> <li>Sie werden von kompetenten Ausbilderinnen und Ausbildern begleitet, die für Ihren optimalen Berufsstart sorgen.</li> <li>Ihr monatliches Ausbildungsentgelt erhöht sich über alle dreieinhalb Ausbildungsjahre. Im ersten Jahr beträgt es ca. 1.218,26 Euro und steigt auf ca. 1.377,59 Euro brutto im vierten Jahr.</li> <li>Sie erhalten 30 Tage Urlaub pro Jahr sowie den 24.12. und 31.12. dienstfrei.</li> <li>Sie profitieren bei evtl. anfallenden Überstunden vom Ausgleich in Form von Freizeit.</li> <li>Die Berufsausbildung ist grundsätzlich auch in Teilzeit möglich.</li> <li>Im Anschluss an die Berufsausbildung wird bei entsprechender Leistung die Übernahme in ein Arbeitsverhältnis, Beamten- oder Soldatenverhältnis angestrebt.</li> </ul>

Ausbildung zur/zum Fluggerätmechanikerin / Fluggerätmechaniker - Instandhaltungstechnik (m/w/d) 2026

Der Landschaftsverband Rheinland (LVR) arbeitet als Kommunalverband mit rund 22.000 Beschäftigten für die 9,8 Millionen Menschen im Rheinland. Mit seinen 41 Schulen, zehn Kliniken, 20 Museen und Kultureinrichtungen, vier Jugendhilfeeinrichtungen, dem Landesjugendamt sowie dem Verbund Heilpädagogischer Hilfen erfüllt er Aufgaben, die rheinlandweit wahrgenommen werden. Der LVR ist Deutschlands größter Leistungsträger für Menschen mit Behinderungen und engagiert sich für Inklusion in allen Lebensbereichen. „Qualität für Menschen“ ist sein Leitgedanke. Die 13 kreisfreien Städte und die zwölf Kreise im Rheinland sowie die StädteRegion Aachen sind die Mitgliedskörperschaften des LVR. In der Landschaftsversammlung Rheinland gestalten gewählte Mitglieder aus den rheinischen Kommunen die Arbeit des Verbandes. Als Schulträger von 41 LVR-Schulen ist der Landschaftsverband Rheinland für die Förderung von ca. 8.000 behinderten und schwerstbehinderten Kindern und Jugendlichen zuständig. Mehr Informationen über den LVR finden Sie unter <a href="http://www.lvr.de" target="_blank">www.lvr.de</a>. Allgemeine Informationen über die LVR-Max-Ernst-Schule finden Sie unter <a href="http://www.hgs-euskirchen.lvr.de" target="_blank">www.hgs-euskirchen.lvr.de</a>. Wissen, was los ist: Folgen Sie uns auf Instagram, Facebook und Twitter! Physiotherapeuten/Physiotherapeutinnen (m/w/d) für die LVR-Max-Ernst-Schule in Euskirchen Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation <ul> <li>Standort: Euskirchen</li> <li>Einsatzstelle: LVR-Schulen</li> <li>Vergütung: E9a TVöD</li> <li>Arbeitszeit: Es sind insgesamt 1,5 Stellen in Voll-/ oder Teilzeit zu besetzen.</li> <li>unbefristet</li> <li>Besetzungsstart: nächstmöglich</li> <li>Bewerbungsfrist: 04.12.2024</li> </ul> In den interdisziplinären Heilmittelpraxen an den LVR-Förderschulen übernehmen LVR-Therapeut*innen die therapeutische Versorgung der Schüler*innen, die zum Teil hohe intensivpädagogische Unterstützungsbedarfe aufweisen. Ihre Aufgaben umfassen insbesondere: <ul> <li>Physiotherapeutische Behandlung von zum Teil schwerstmehrfachbehinderten Schüler*innen auf Basis ärztlicher Verordnungen</li> <li>Fertigung der erforderlichen Therapiedokumentation und Vorbereitung der Abrechnung der Heilmittelverordnungen</li> <li>Beratungsgespräche zur Lösung behinderungsspezifischer Probleme mit unterschiedlichen Berufsgruppen</li> <li>Enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team von Therapeut*innen</li> <li>Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit den Bereichen Pflege und Pädagogik im Rahmen der Ganzheitlichen Förderung der Kinder und Jugendlichen</li> <li>Regelmäßige Überprüfung der Schulbusse und Taxen des Schülerspezialverkehrs im Hinblick auf die Erfüllung der Vertragsvorgaben sowie die behinderungsgerechte Sicherung der Schüler*innen</li> </ul> Hinweis: Der Urlaub kann nur während der Schulferien genommen werden. Die darüberhinausgehende freie Zeit in den Schulferien wird durch Mehrarbeit in den Schulwochen ausgeglichen. Eine abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut*in mit staatlicher Anerkennung oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium der Physiotherapie mit staatlicher Anerkennung (Bachelor) Worauf es uns noch ankommt <ul> <li>Interesse an der therapeutischen Versorgung im Bereich Pädiatrie</li> <li>Qualifikation, die eine Abgabe- und Abrechnungserlaubnis von Zertifikatsleistungen begründet (insbesondere Bobath-Pädiatrie/Vojta-Pädiatrie)</li> <li>Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team</li> <li>Sensibilität im Umgang mit Schüler*innen mit Behinderungen</li> <li>Kenntnisse in der Anwendung Unterstützter Kommunikation</li> <li>Kenntnisse in der Anwendung der üblichen MS-Office-Anwendungen</li> </ul> Hinweis: Vor der Unterzeichnung eines Arbeitsvertrages ist gemäß des Masernschutzgesetzes ein Nachweis über einen ausreichenden Schutz gegen Masern vorzulegen (soweit Sie nicht vor 1971 geboren sind oder nachweislich nicht der gesetzlichen Impfpflicht unterliegen). <ul> <li> Kultur erleben In unseren LVR-Museen haben Sie freien Eintritt und können beispielsweise Kunst, Industriegeschichte oder Archäologie erleben. In Dauer- und Wechselausstellungen warten abwechslungsreiche Themen und spannende Bildungs- und Freizeitprogramme für Jung und Alt auf Sie. </li> <li> Tarifliche Leistungen Neben einem tariflichen Gehalt nach dem TVöD (VKA) erhalten Sie weitere finanzielle Vorteile und Extras wie eine Jahressonderzahlung, betriebliche Altersvorsorge, vermögenswirksame Leistungen und eine leistungsorientierte Bezahlung anhand einer individuellen Zielvereinbarung. </li> <li> 30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche Nutzen Sie 30 Tage Urlaub, um neue Energie zu tanken und abzuschalten. Zusätzlich sind bei uns Silvester und Heiligabend arbeitsfreie Tage. </li> </ul>

Physiotherapeuten/Physiotherapeutinnen (m/w/d) für die LVR-Max-Ernst-Schule in Euskirchen

Brühl Inklusiv ist ein gemeinnütziger Verein im Paritätischen Wohlfahrtsverband. Seit seiner Gründung im Jahr 1994 sieht der Verein seine Aufgabe darin, die gleichberechtigte und selbstbestimmte Teilhabe an Bildung, am Arbeitsleben und Soziale Teilhabe von Menschen mit Behinderung so weit wie möglich zu unterstützen und das Zusammenleben von Menschen mit und ohne Behinderung zu fördern. Dazu bietet der Verein als sozialer Dienstleister unterschiedliche offene Hilfen und individuelle, bedarfsorientierte Inklusionsdienstleistungen primär in Form ambulanter bzw. mobiler Dienste an. Zum nächstmöglichen Zeitpunkt sucht der Verein für seine Geschäftsstelle in Brühl/Rheinland in Vollzeit oder Teilzeit eine*n Pädagogische Fachkraft (w/m/d) im Inklusionsmanagement <ul> <li>telefonischer, schriftlicher und persönlicher Austausch mit Einrichtungen, Eltern, Klient*innen und Kostenträgern hinsichtlich der Themen Inklusionsbegleitung an Bildungseinrichtungen und Soziale Teilhabe</li> <li>fachliche und pädagogisch beratende Begleitung aller Beteiligten bei dem Einsatz einer Inklusionsbegleitung</li> <li>Teilnahme an Hilfeplanung und Hilfekoordinierung</li> <li>Organisation und Planung des Personaleinsatzes</li> <li>Organisation, Planung und Durchführung inklusiver Freizeitangebote</li> <li>Übernahme von administrativen und allgemeinen Büro-Tätigkeiten</li> <li>Netzwerkarbeit mit weiteren Akteur*innen aus dem Bereich der Kinder- und Jugendhilfe</li> </ul> <ul> <li>abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder ein abgeschlossenes (Fach-) Hochschulstudium im pädagogischen Bereich mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung</li> <li>Vorerfahrung in der Personalorganisation</li> <li>zuverlässiges, eigenverantwortliches und strukturiertes Arbeiten</li> <li>hohe Sozial-, Kommunikations- und Teamkompetenz</li> <li>Belastbarkeit und Flexibilität</li> <li>sicherer Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen (Word, Excel, PowerPoint)</li> <li>Freude an der Arbeit mit Menschen mit Behinderung und an der Teamarbeit</li> <li>Interesse an einer längerfristigen Zusammenarbeit und der Wille Inklusion aktiv mitzugestalten</li> </ul> <ul> <li>leistungsgerechte Vergütung in Anlehnung an die AVB des Paritätischen und betriebliche Altersversorgung</li> <li>Teilzeit- (mindestens 30 Stunden/Woche) oder Vollzeitbeschäftigung</li> <li>ein abwechslungsreiches Betätigungsfeld mit Gestaltungsmöglichkeiten und Raum für eigene Ideen und Konzepte</li> <li>eine interessante und anspruchsvolle Tätigkeit in einem Non-Profit-Unternehmen in neuen, modernen Büroräumen mit hervorragender Anbindung an den ÖPNV in Brühl-Mitte (KVB Linie 18)</li> <li>Jobticket (Deutschlandticket), dass Sie kostengünstig über uns erwerben können</li> <li>tätigkeitsbezogene Fortbildungen, Weiterbildungen und Supervision</li> <li>ein sehr gutes Betriebsklima</li> </ul>

Pädagogische Fachkraft (w/m/d) im Inklusionsmanagement

Die Diakonie Rhein-Kreis Neuss ist die soziale Arbeit der Evangelischen Kirche. Dazu brauchen wir Sie, um »von Menschen, mit Menschen, für Menschen« Nächstenliebe zu stiften! <ul> <li>Sie begleiten die Kinder partizipativ und sorgen dafür, dass sie sich alle bei uns wohlfühlen.</li> <li>Sie gestalten die Arbeit in Ihrer Gruppe abgestimmt auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder.</li> <li>Sie tauschen sich mit den Eltern aus und arbeiten im Sinne einer Erziehungspartnerschaft zusammen.</li> </ul> <ul> <li>Sie sind: Erzieher, Sozialpädagoge, Heilpädagoge, Tagesmutter oder qualifizierter Quereinsteiger (m/w/d).</li> <li>Sie pflegen einen liebevollen Umgang mit Kindern und verfügen über ein hohes Maß an Feinfühligkeit.</li> <li>Sie sind ein Teamplayer.</li> </ul> <ul> <li>Wir heißen Sie willkommen in einem unserer herzlichen, engagierten und aufgeschlossenen Kita-Teams in Dormagen, Neuss oder Korschenbroich.</li> <li>Wir bieten Ihnen eine strukturierte Einarbeitung und Einbindung in das jeweilige Team, auch wenn Sie bislang ggf. noch keine oder wenig Erfahrung in Kitas sammeln konnten.</li> <li>Wir freuen uns, wenn Sie Lust haben, sich mit eigenen Interessen und Stärken in die konzeptionelle Gestaltung des Kita-Alltags und des Geschäftsfeldes Kita einzubringen.</li> <li>Gehalt: Kindergeldzulage (pro Kind), Tarif: BAT-KF</li> <li>Benefits: geregelte Arbeitszeiten, Jahressonderzahlung, JobRad, kirchliche Zusatzversorgung, Konzepttage, Pädagogische Teamtage, regelmäßige Fort- &amp; Weiterbildungen, Zuschuss zum Jobticket</li> <li> Urlaub: 30 Tage, zusätzlich am 24.12., 31.12. und 2 Regenerationstage </li> </ul>

Erzieher*in (m/w/d) Für KiTa der Diakonie

.... zum nächstmöglichen Zeitpunkt Sachbearbeitung (m/w/d) Personalrecht für das Hauptamt - Amt für Personal, Organisation und IT BesGr A 12 LBesO oder EG 11 TVöD Wir kümmern uns nicht um irgendeine Stadt. Sondern um Düsseldorf, eine der schönsten und erfolgreichsten Städte Deutschlands. Wir, das sind rund 12.900 Beschäftigte, die jeden Tag dafür sorgen, dass die Landeshauptstadt Düsseldorf lebenswert und vielseitig bleibt – denn hinter einer modernen Metropole steht auch eine moderne Verwaltung. Das Hauptamt ist mit rund 430 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern eine zentrale Steuerungsstelle und eine wichtige Dienstleistungseinheit für die Verwaltung mit ihren derzeit 46 Fachbereichen. Das Amt ist verantwortlich für die Bereiche Personal, Organisation und IT. Die Abteilung „Fachübergreifende Personalthemen, Steuerung“ des Hauptamtes nimmt neben den klassischen Querschnittsaufgaben auch fachübergreifende, gesamtstädtische Aufgaben des Personalmanagements wahr. Das Sachgebiet 10/13 verantwortet innerhalb der Abteilung die Kompetenzbereiche Personalrecht, konzeptionell-strategische Personalentwicklung und Personalpolitik, Im Rahmen des gesamtstädtischen Personalmanagements werden hier zukunftsfähige, nachhaltige und verwaltungsweit gültige Handlungsansätze und Konzepte entwickelt. <ul> <li>Prüfung und Auswertung personalrechtlicher Fragestellungen, Sachverhalten und Entwicklungen mit den Schwerpunkten Landespersonalvertretungsrecht Nordrhein-Westfalen sowie Dienstrecht</li> <li>Ausarbeitung von übergreifenden Handlungsempfehlungen und Entwicklung von verwaltungsweit gültigen Konzepten zur Sicherstellung einer einheitlichen Rechtsanwendung im Bereich des Personalrechts</li> <li>Aufarbeitung gesamtstädtischer personalrechtlicher Informationen zu gesetzlichen Änderungen, aktueller Rechtsprechung und Ähnliches für Veröffentlichungen im Intranet</li> <li>Beratung und Unterstützung der Fachabteilungen im Hauptamt sowie der städtischen Fachbereiche</li> <li>Mitarbeit in amtsinternen und ämterübergreifenden Projekt- und Arbeitsgruppen sowie amts- beziehungsweise verwaltungsübergreifender Austausch und Zusammenarbeit zu personalrechtlichen Fragestellungen, unter anderem mit dem Rechtsamt und in interkommunalen Arbeitskreisen</li> <li>Fertigung von Stellungnahmen und Vorlagen für verschiedene in- und externe Gremien.</li> </ul> <ul> <li>Personen mit der Befähigung für die Laufbahngruppe 2, 1. Einstiegsamt des allgemeinen Verwaltungsdienstes oder Verwaltungsfachwirt*in</li> <li>sehr sorgfältige und strukturierte Arbeitsweise sowie ein hohes Maß an analytischem, vernetztem und strategischem Denkvermögen</li> <li>Kommunikationsfähigkeit, Verhandlungsgeschick sowie eine überzeugende und prägnante schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit</li> <li>Belastbarkeit sowie überdurchschnittliche Einsatz- und Verantwortungsbereitschaft</li> <li>lösungsorientiertes Denken und Handeln unter Beachtung gesamtstädtischer Interessen, Flexibilität sowie die Bereitschaft, sich in neue Themengebiete kurzfristig und selbstständig einzuarbeiten</li> <li>Fachwissen im Themenbereich Personalrecht beziehungsweise die Bereitschaft, sich entsprechende Kenntnisse anzueignen</li> <li>Team- und Kooperationsfähigkeit.</li> </ul> Die Einstellung erfolgt unbefristet im Arbeitsverhältnis zu den Bedingungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst (TVöD). Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen Voraussetzungen ist eine Einstellung im Beamtenverhältnis möglich.

Sachbearbeitung (m/w/d) Personalrecht für das Hauptamt - Amt für Personal, Organisation und IT

Die Kolpingstadt Kerpen ist mit ca. 70.000 Einwohnerinnen und Einwohnern die größte Stadt im Rhein-Erft-Kreis und ein Ort der Vielfalt. Um als Stadtverwaltung die jetzigen und zukünftigen Herausforderungen bewältigen zu können, benötigen wir die besten Charaktere - unabhängig von Geschlecht, ethnischer Herkunft, Alter, Religionszugehörigkeit, Einschränkung und sexueller Identität. Wir fördern die berufliche Zukunft von Frauen. Bewerbungen von Frauen werden daher ausdrücklich erwünscht und nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt. Schwerbehinderte Menschen sind willkommen und erhalten bei gleicher Eignung den Vorzug. Amt/Abteilung: 23.4 Kindertagesbetreuung, Eingruppierung: bis EG S8a TVöD-SuE, Anstellungsart: unbefristet, Arbeitszeit: Vollzeit/Teilzeit <ul> <li>Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder in den städtischen Kindertageseinrichtungen</li> <li>Beachtung aller notwendigen Maßnahmen der Fürsorge und Aufsichtspflicht sowie der Gesundheitsförderung</li> <li>Planung und Durchführung von gruppeninternen und gruppenübergreifenden Angeboten und Projekten, auf der Grundlage von Beobachtungen / Dokumentationen und partizipatorischen Aspekten</li> <li>Anregende Gestaltung der Räume und Bereitstellung von Materialien</li> <li>Zusammenarbeit in einem multiprofessionellen Team, Bereitschaft zur regelmäßigen Reflexion</li> <li>Aktive Gestaltung von Erziehungspartnerschaften mit Eltern und Familien </li> <li>Kooperation mit anderen Institutionen</li> <li>Öffentlichkeitsarbeit</li> </ul> Die Kolpingstadt Kerpen sucht zum Einsatz in den derzeit 15 städtischen Kindertageseinrichtungen, davon 8 zertifizierten Familienzentren, laufend Personal sowohl in Vollzeit als auch Teilzeit. <ul> <li>als staatlich anerkannte Erzieherin oder Erzieher oder</li> <li>als staatlich anerkannte Kinderpflegerin oder Kinderpfleger oder</li> <li>als staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin oder Heilerziehungspfleger oder</li> <li>als Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin oder -pfleger oder</li> <li>als Sozialassistentin oder Sozialassistent oder</li> <li>als Heilerziehungshelferin oder Heilerziehungshelfer oder</li> <li>in einem Studiengang der sozialen Arbeit mit staatlicher Anerkennung oder in einem Studiengang der Erziehungswissenschaften, der Heilpädagogik sowie Studiengängen der Fachrichtung Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik und Sozialpädagogik mit Nachweis über mindestens sechsmonatige Praxiserfahrung in einer Kindertagesbetreuung.</li> </ul> Weitergehend sollten Sie folgende Voraussetzungen erfüllen: <ul> <li>Identifikation mit dem Träger</li> <li>Aufgeschlossenheit gegenüber neuen pädagogischen Ideen und Konzepten</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Flexibilität • Belastbarkeit</li> <li>Fortbildungsbereitschaft</li> <li>Ausdrucksfähigkeit und Umgangsformen</li> <li>Sicheres Auftreten</li> </ul> <ul> <li>eine Festanstellung im öffentlichen Dienst,</li> <li>eine familienfreundliche Arbeitsatmosphäre durch Konzepte wie z.B. Modell „Ferien-Frei“,</li> <li>jährliche leistungsorientierte Bonuszahlungen gem. Vorgaben des TVöD sowie</li> <li>Jahressonderzahlung für Tarifbeschäftigte,</li> <li>die vergünstigte Mitgliedschaft im Urban Sports Club,</li> <li>Bezuschussung zum „Deutschland-Ticket“ für Tarifbeschäftigte,</li> <li>kostenfreie Nutzung der onlinebasierten Work Life Plattform Evermood,</li> <li>Jobradleasing für Tarifbeschäftigte,</li> <li>Kostenfreie Parkplätze.</li> </ul>

Erzieher/in (m/w/d)

Die Kolpingstadt Kerpen ist mit ca. 70.000 Einwohnerinnen und Einwohnern die größte Stadt im Rhein-Erft-Kreis und ein Ort der Vielfalt. Um als Stadtverwaltung die jetzigen und zukünftigen Herausforderungen bewältigen zu können, benötigen wir die besten Charaktere - unabhängig von Geschlecht, ethnischer Herkunft, Alter, Religionszugehörigkeit, Einschränkung und sexueller Identität. Wir fördern die berufliche Zukunft von Frauen. Bewerbungen von Frauen werden daher ausdrücklich erwünscht und nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt. Schwerbehinderte Menschen sind willkommen und erhalten bei gleicher Eignung den Vorzug. Da im Bereich der Kindertageseinrichtungen eine Unterrepräsentanz von Männern vorliegt, sind Bewerbungen von Männern ausdrücklich erwünscht. Amt/Abteilung: 23.4 Kindertagesbetreuung, Eingruppierung: EG S08b TVöD-SuE, Anstellungsart: unbefristet, Arbeitszeit: Vollzeit/Teilzeit Als Fachkraft mit Schwerpunkt Inklusion werden Sie inklusiv und multiprofessionell arbeitende Teams in Kindertageseinrichtungen unterstützen. In Kooperation mit der Einrichtungsleitung gestalten Sie inklusive Prozesse und schaffen Teilhabemöglichkeiten für Kinder mit inklusivem Förderbedarf. Inklusionspädagogische Interventionen zielen darauf ab, jedem Kind in der Gruppe Verlässlichkeit und Orientierung zu bieten, seine Teilhabe an Aktivitäten zu sichern und seine Lern- und Entwicklungsprozesse zu unterstützen. Sie beraten Eltern und Erziehungsberechtigte und begleiten diese von der Antragstellung der Eingliederungshilfe bis zur Einschulung des Kindes. <ul> <li>staatlich anerkannte Erzieherinnen oder Erzieher,</li> <li>staatlich anerkannte Heilpädagoginnen und Heilpädagogen,</li> <li>sowie staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerinnen und Heilerziehungspfleger, die an einer Fachschule oder in entsprechenden doppeltqualifizierenden Bildungsgängen der Berufskollegs ausgebildet sind</li> <li>Motopädinnen und Motopäden,</li> <li>Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten,</li> <li>Logopädinnen und Logopäden, Absolventinnen und Absolventen von Studiengängen mit dem inhaltlichen Gegenstand der Kindheitspädagogik und der sozialen Arbeit mit staatlicher Anerkennung</li> <li>Wenn Sie über einen Nachweis über eine mindestens sechsmonatige Praxiserfahrung in einer Kindertageseinrichtung oder anderen institutionellen Kindertagesbetreuung für Kinder im Alter von null bis zehn Jahren verfügen, Absolventinnen und Absolventen von Diplom-, Bachelor- und Master-Studiengängen der: <ul> <li>Erziehungswissenschaften</li> <li>Heilpädagogik</li> <li>Rehabilitationspädagogik</li> <li>Sonderpädagogik</li> <li>Soziale Arbeit </li> <li>Kindheitspädagogik</li> <li>Sozialpädagogik</li> </ul> </li> </ul> Die Praxiserfahrung kann auch nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden. Wir erwarten von Ihnen: <ul> <li>Motivation und Begeisterung für die professionelle Umsetzung der inklusiven Arbeit,</li> <li>Identifikation mit dem Träger,</li> <li>Aufgeschlossenheit gegenüber neuen pädagogischen Ideen und Konzepten,</li> <li>Teamfähigkeit,</li> <li>Flexibilität,</li> <li>Belastbarkeit,</li> <li>Fortbildungsbereitschaft zur Erlangung vertiefter Kenntnisse im Bereich Inklusion,</li> <li>Ausdrucksfähigkeit und Umgangsformen,</li> <li>Sicheres Auftreten.</li> </ul> Wünschenswert ist die Erfahrung im Umgang mit Kindern mit Behinderung. <ul> <li>eine Festanstellung im öffentlichen Dienst,</li> <li>eine familienfreundliche Arbeitsatmosphäre durch Konzepte wie z.B. Modell „Ferien-Frei“ </li> <li>jährliche leistungsorientierte Bonuszahlungen gem. Vorgaben des TVöD sowie</li> <li>Jahressonderzahlung für Tarifbeschäftigte,</li> <li>die vergünstigte Mitgliedschaft im Urban Sports Club,</li> <li>Bezuschussung zum „Deutschland-Ticket“ für Tarifbeschäftigte,</li> <li>kostenfreie Nutzung der onlinebasierten Work Life Plattform Evermood,</li> <li>Jobradleasing für Tarifbeschäftigte,</li> <li>Kostenfreie Parkplätze.</li> </ul>

Inklusionsfachkräfte (m/w/d)

Die Kolpingstadt Kerpen ist mit ca. 70.000 Einwohnerinnen und Einwohnern die größte Stadt im Rhein-Erft-Kreis und ein Ort der Vielfalt. Um als Stadtverwaltung die jetzigen und zukünftigen Herausforderungen bewältigen zu können, benötigen wir die besten Charaktere - unabhängig von Geschlecht, ethnischer Herkunft, Alter, Religionszugehörigkeit, Einschränkung und sexueller Identität. Wir fördern die berufliche Zukunft von Frauen. Bewerbungen von Frauen werden daher ausdrücklich erwünscht und nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt. Schwerbehinderte Menschen sind willkommen Amt/Abteilung: 21.3, Anstellungsart: unbefristet, Arbeitszeit: Vollzeit/Teilzeit Eingruppierung: bis EG 9c TVöD, A9 (g.D.) LBesG NRW (Die Anhebung der Planstelle nach A10 ist für den Stellenplan 2025 vorgesehen.) <ul> <li>Beurkundung von Personenstandsfällen aller Art und Fortführung bestehender Personenstandsregister auch unter Berücksichtigung ausländischen Rechts und Internationalem Privatrechts,</li> <li>Anmeldung von Eheschließungen, Prüfung von Ehevoraussetzungen und Durchführung von Trauungen,</li> <li>Ausstellung von Ehefähigkeitszeugnissen,</li> <li>Ausstellen von Urkunden, beglaubigten Abschriften oder Ausdrucken aus den Personenstandsbüchern und Personenstandsregistern,</li> <li>Beurkundung von Abstammungs- und Namenserklärungen,</li> <li>Nachbeurkundung von im Ausland erfolgten Personenstandsfällen aller Art,</li> <li>schriftliche, telefonische und persönliche Beratung zu den jeweiligen Personenstandsfällen mit In- und/oder Auslandsbezug,</li> <li>Digitalisierung von Altregistern und elektronische Nacherfassungen</li> </ul> <ul> <li>die Befähigung für die Laufbahngruppe 2, 1. Einstiegsamt des allgemeinen Verwaltungsdienstes (ehemals gehobener nichttechnischer Dienst) oder ein erfolgreich abgeschlossenes Studium als Diplom-Finanzwirt*in oder ein erfolgreich abgeschlossenes Studium als Diplom-Rechtspfleger*in (FH) oder ein abgeschlossenes Bachelorstudium mit dem Schwerpunkt öffentliche Verwaltung oder</li> <li>einen erfolgreich abgeschlossenen Verwaltungslehrgang II.</li> <li>bestenfalls besitzen Sie bereits die Befähigung zur/zum Standesbeamtin/Standesbeamten sowie Erfahrungen im Standesamt,</li> <li>Bereitschaft zum Dienst an Samstagen (ca. 8 Samstage im Jahr je nach Aufkommen),</li> <li>Bereitschaft zur Teilnahme an regelmäßigen Fort- und Weiterbildungen,</li> <li>Führerschein der Klasse B</li> </ul> <ul> <li>eine Festanstellung im öffentlichen Dienst,</li> <li> gleitende Arbeitszeit ohne Kernarbeitszeit,</li> <li>eine familienfreundliche Arbeitsatmosphäre durch Konzepte wie z.B. Modell „Ferien-Frei“ und mobiles Arbeiten,</li> <li>jährliche leistungsorientierte Bonuszahlungen gem. Vorgaben des TVöD sowie</li> <li>Jahressonderzahlung für Tarifbeschäftigte,</li> <li>die vergünstigte Mitgliedschaft im Urban Sports Club,</li> <li>Bezuschussung zum „Deutschland-Ticket“ für Tarifbeschäftigte,</li> <li>kostenfreie Nutzung der onlinebasierten Work Life Plattform Evermood,</li> <li>Jobradleasing für Tarifbeschäftigte,</li> <li> Kostenfreie Parkplätze.</li> </ul>

Standesbeamtin/ Standesbeamter (m/w/d)

Die Kolpingstadt Kerpen ist mit ca. 70.000 Einwohnerinnen und Einwohnern die größte Stadt im Rhein-Erft-Kreis und ein Ort der Vielfalt. Um als Stadtverwaltung die jetzigen und zukünftigen Herausforderungen bewältigen zu können, benötigen wir die besten Charaktere - unabhängig von Geschlecht, ethnischer Herkunft, Alter, Religionszugehörigkeit, Einschränkung und sexueller Identität. Wir fördern die berufliche Zukunft von Frauen. Bewerbungen von Frauen werden daher ausdrücklich erwünscht und nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes NRW bevorzugt berücksichtigt. Schwerbehinderte Menschen sind willkommen und erhalten bei gleicher Eignung den Vorzug. Das Aufgabengebiet: unterteilt sich dabei in den Allgemeinen Sozialen Dienst mit dem Vertiefungsgebiet der Eingliederungshilfe Das Aufgabengebiet im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) umfasst im Wesentlichen: <ul> <li>Beratung <ul> <li>Kinder-/-Jugend- und Familienberatung (einschließlich Beratung in sozialen Problemlagen/Partnerschafts-, Trennungs- und Scheidungsberatung). •</li> </ul> </li> <li>Mitwirkung in Verfahren vor dem Familiengericht,</li> <li>Sicherstellung des Schutzauftrages bei Kindeswohlgefährdung,</li> <li>Erzieherische Hilfen: <ul> <li>Hilfeplanung - Versorgung in Notsituationen (z.B. Inobhutnahmen),</li> <li>Vermittlung von ambulanten Hilfen (z.B. Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsberatung),</li> <li>Vermittlung von teilstationären Maßnahmen (z.B. Tagesgruppe),</li> <li>Vermittlung von stationären Maßnahmen (z.B. Heimerziehung, Vollzeitpflege, sonstige betreute Wohnformen)</li> </ul> </li> <li>Sicherung und Weiterentwicklung der sozialen Infrastruktur <ul> <li>Vernetzung vorhandener Angebote der sozialen Infrastruktur,</li> <li>Aktivierung und Bündelung sozialer Kompetenzen im Sozialraum</li> </ul> </li> </ul> Das Aufgabengebiet im Vertiefungsgebiet Eingliederungshilfe umfasst im Wesentlichen: <ul> <li>Beratung und Unterstützung von jungen Menschen mit drohender oder vorliegender Behinderung und deren Angehörigen,</li> <li>Bearbeitung von Hilfen gem. § 35a SGB VIII; Voraussetzungsprüfung, Verfahrenseinleitung, Hilfeplanung und - steuerung, Zusammenarbeit mit Leistungserbringern,</li> <li>Kooperation mit anderen Verfahrensbeteiligten und Institutionen (z.B. Schulen und Therapieeinrichtungen),</li> <li>Daten und Statistikpflege,</li> <li>Netzwerkpflege und Zusammenarbeit mit anderen Institutionen,</li> <li>Beteiligung an Arbeitskreisen.</li> </ul> In Ausübung dieser Tätigkeiten in den beiden o.g. Aufgabengebieten leisten zukünftige Stelleninhaber bzw. Stelleninhaberinnen persönlich einen wesentlichen Beitrag zum Gemeinwohl und zum Gelingen der Biografien von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien. Die aufgeführten Aufgabenstellungen erfordern daher in beiden Bereichen neben innovativem Denken auch außerordentlich belastbare und flexible Persönlichkeiten, die in der Lage sind, eigenverantwortlich und teamreflektiert zu handeln. Voraussetzungen: Ein erfolgreich abgeschlossenes Studium (Diplom/Bachelor/Master) in einem der nachfolgenden Bereichen: <ul> <li>Soziale Arbeit oder</li> <li>Sozialpädagogik oder</li> <li>Diplom-Pädagogik (mit langjähriger Erfahrung in der Jugendhilfe) oder</li> <li>Bachelor/Master Erziehungswissenschaften (Schwerpunkt Sozialpädagogik) sowie</li> <li>Bachelor/Master Heilpädagogik</li> </ul> Bei Hochschulabsolventen aus dem Bereich der Heil-,Pädagogik und Erziehungswissenschaften wird langjährige Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe vorausgesetzt. Erwartet wird die Auseinandersetzung mit dem Berufsbild. Wünschenswert: <ul> <li>Langjährige Berufserfahrung,</li> <li>Erfahrungen im Garantenverfahren,</li> <li>sichere Anwendung von Methoden der Gesprächsführung,</li> <li>Kooperations- und Teamfähigkeit,</li> <li>Diagnostische Kompetenz,</li> <li>Durchsetzungsvermögen,</li> <li>Bereitschaft zu Fortbildungen, kollegialen Beratungen und Supervisionen,</li> <li>gültigen Führerschein der Klasse B / ggf. mit eigenem PKW. </li> </ul> <ul> <li>eine Festanstellung im öffentlichen Dienst, • gleitende Arbeitszeit ohne Kernarbeitszeit,</li> <li>eine familienfreundliche Arbeitsatmosphäre durch Konzepte wie z.B. Modell „Ferien-Frei“ und mobiles Arbeiten,</li> <li>jährliche leistungsorientierte Bonuszahlungen gem. Vorgaben des TVöD sowie</li> <li>Jahressonderzahlung für Tarifbeschäftigte,</li> <li>die vergünstigte Mitgliedschaft im Urban Sports Club,</li> <li>Bezuschussung zum „Deutschland-Ticket“ für Tarifbeschäftigte,</li> <li>kostenfreie Nutzung der onlinebasierten Work Life Plattform Evermood,</li> <li>Jobradleasing für Tarifbeschäftigte,</li> <li>Kostenfreie Parkplätze.</li> </ul>

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