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Lehrkraft für das Fach Mathematik (m/w/d) <ul> <li>IB Süd</li> <li>01.02.2025, befristet</li> <li>71679 Asperg</li> <li>Teilzeit, 20 Wochenstunden</li> </ul> Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14 000 Mitarbeitenden einer der großen Träger in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Wir fördern das eigenverantwortliche Handeln unserer Mitarbeitenden an unseren über 1000 Standorten und engagieren uns in unserer täglichen Arbeit für eine inklusive, bunte und tolerante Gesellschaft, getreu unserem Leitsatz "Menschsein stärken". Seit 2012 begleitet die staatlich anerkannte, zweizügige Realschule mit Ganztagsangebot ihre Schüler*innen zur Mittleren Reife. Frühzeitige Berufsorientierung, maximal 24 Schüler*innen pro Klasse, vielfältige Kursangebote und eine professionelle Hausaufgabenbetreuung sind Inhalte unseres Schulkonzeptes. Die IB Realschule verfügt über eine zeitgemäße digitale Ausstattung der Klassenräume. Die IB Realschule befindet sich 5 Gehminuten vom Bahnhof entfernt und ist mit S-Bahn und Bus sehr gut erreichbar. Vermittlung von Unterricht an unserer Realschule Konzeption und Erstellung des Unterrichtmaterials Vorbereitung von Unterrichtseinheiten Tätigkeit als Klassenlehrer*in Durchführung von Prüfungen und Beurteilung von Schülerleistungen Aktive Teilnahme am Schulleben sowie Durchführung von Schul- und Klassenprojekten Abschluss als Lehrer*in mit 2. Staatsexamen (SEK I oder SEK II) oder einen Universitätsabschluss (Master, Diplom) Sehr gute Deutschkenntnisse (mindestens C1) Teamfähigkeit Ein hohes Maß an Eigeninitiative Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten Kooperationsbereitschaft Zuverlässigkeit Konfliktlösungskompetenz Verantwortungsbewusstsein Aufgeschlossenheit Freude am Unterrichten und an einem guten Schulklima Finanzielle Vorteile Work-Life Balance Talentmanagement Unternehmenskultur

Lehrkraft für das Fach Mathematik (m/w/d)

Das Universitätsklinikum Heidelberg, das Krankenhaus Salem der Evang. Stadtmission und die Altenhilfe der Evang. Stadtmission Heidelberg sind Träger der Akademie für Gesundheitsberufe Heidelberg. Diese drei Träger bilden hier ihren beruflichen Nachwuchs aus. Ausgebildet wird in 12 Gesundheitsberufen mit insgesamt 924 Ausbildungsplätzen. Gesundheitsfachkraft als Lehrkoordinator*in für Interprofessionelle Ausbildung (m/w/d) zum 01.01.2025 an der Akademie für Gesundheitsberufe für den Bereich Lehrkoordination und Curriculumsentwicklung gesucht. An der Akademie für Gesundheitsberufe (AfG) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle (50%) als Lehrkoordinator*in für die interprofessionelle Ausbildung zu besetzen. Die Stelle ist aufgrund der Projektmittel zunächst befristet auf zwei Jahre, es besteht die Möglichkeit einer Verlängerung. Die Medizinische Fakultät der Universität Heidelberg entwickelt ein longitudinales Curriculum für Studierende und Auszubildende der Gesundheitsberufe zur Förderung der Kompetenzen für die interprofessionelle Zusammenarbeit. Die Steuerungsgruppe „Interprofessionelles Qualifizierungsprogramm“, welche mit dieser Aufgabe für die akademische Ausbildung betraut ist, arbeitet dabei mit der Akademie für Gesundheitsberufe (AfG) zusammen. Die neu eingerichtete Stelle der Lehrkoordination für die interprofessionellen Lehre (IPL) an der Akademie für Gesundheitsberufe soll die Arbeit der Steuerungsgruppe unterstützen und ergänzen. <ul> <li>Job-ID: V000013439</li> <li>Einsatzgebiet: Akademie für Gesundheitsberufe (AfG)</li> <li>Startdatum: 01.01.2025</li> <li>Tätigkeitsbereich: Soziale, therapeutische und pädagogische Berufe</li> <li>Anstellungsart: Teilzeit (19,25 Wochenstunden)</li> <li>Befristung: Befristet (2 Jahre, mit Option auf Verlängerung)</li> <li>Vertrag: TV-UK</li> </ul> <ul> <li>Mitwirken bei der Entwicklung und Implementierung eines Longitudinaltracks „Kompetenzen für die interprofessionelle Zusammenarbeit“ in Zusammenarbeit mit der Steuerungsgruppe „Interprofessionelles Qualifizierungsprogramm“ der Medizinischen Fakultät inkl. der selbstständigen Vor- und Nachbereitung von Projekttreffen</li> <li>Verantwortliches Bindeglied der Akademie für Gesundheitsberufe zur Medizinischen Fakultät und Lehrverantwortlichen der Studiengänge u. a. Humanmedizin und Physiotherapie</li> <li>Selbstständige Identifizierung von curricularen Schnittstellen für die interprofessionelle Lehre in den Ausbildungen der Gesundheitsberufe</li> <li>Eigenständige Konzeption der longitudinalen Verankerung von interprofessioneller Lehre (IPL) in den Ausbildungsgängen an der Akademie für Gesundheitsberufe</li> <li>Fachliche, koordinative und administrative Begleitung und Unterstützung der beteiligten lehrverantwortlichen Personen</li> <li>Mitwirkung bei der Erarbeitung und Festlegung von Standards für die interprofessionelle Lehre</li> <li>Eigenständige Identifikation von Stakeholdern zur Erweiterung des Netzwerkes der interprofessionellen Lehre auf Mikro-, Meso- und Makroebene, Identifikation von Interaktions- und Kollaborationsmöglichkeiten</li> <li>Arbeiten mit MS Office-Programmen (v. a. Word und Excel sicher!) und mit digitalen Anwendungen, z. B. Moodle, heiCO, Miro u.a.</li> <li>Breites Angebot an Mitarbeiterprogrammen und Vergünstigungen des UKHD</li> <li>Überführung in unbefristete Anstellung geplant</li> <li>Es erwartet Sie ein kleines und motiviertes interprofessionelles Team</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung und Studium in einem Gesundheitsberuf (B.Sc., M.Sc. wünschenswert) oder abgeschlossenes Pädagogikstudium (Medizin,- Berufs- oder Pflegepädagogik)</li> <li>Einschlägige Qualifikation und Erfahrung im Bereich der (interprofessionellen) Lehre und Curriculumsentwicklung</li> <li>Exzellente Kommunikations-, Kooperations- und Netzwerkfähigkeiten für den Austausch mit unterschiedlichen Akteuren in der interprofessionellen Lehre</li> <li>Bereitschaft und Fähigkeit zur Teamarbeit und gemeinsamen Steuerungsprozessen</li> <li>Hohe Problemlösungskompetenz im Spannungsfeld der Konzeption und Umsetzung interprofessioneller Lehrveranstaltungen</li> <li>Bereitschaft und Fähigkeit, sich umfassend in neue Themengebiete und Aufgabenfelder einzuarbeiten</li> <li>Selbstständiger und eigenverantwortlicher Arbeitsstil in Verbindung mit Teamfähigkeit</li> <li>Sicherer Umgang mit MSOffice-Programmen (vor allem mit Outlook, Word, Excel, PowerPoint)</li> <li>Sichere sprachliche Kompetenz in der deutschen Sprache (u. a. medizinische Fachsprache); fundierte Englischkenntnisse sind wünschenswert</li> <li>Erfahrung im Projektmanagement ist wünschenswert</li> </ul> <ul> <li>Tarifvertragliche Vergütung, attraktive betriebliche Altersvorsorge</li> <li>30 Tage Urlaub</li> <li>Nachhaltig unterwegs: Jobticket (Deutschlandticket)</li> <li>Familienfreundliches Arbeitsumfeld: Kooperationen zur Kinderbetreuung, Zuschuss zur Kinderferienbetreuung, Beratung für Beschäftigte mit pflegebedürftigen Angehörigen</li> <li>Vielfältige Gesundheits-, Präventions- und Sportangebote</li> </ul> Hinweis: Das UKHD unterliegt den Bestimmungen des Infektionsschutzgesetzes. Daher ist für alle am UKHD beschäftigten Personen ein gültiger Masern-Immunitätsnachweis notwendig. Das UKHD lebt Vielfalt und schätzt die Diversität. Unabhängig von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Behinderung, Herkunft oder Religion bieten wir allen die gleichen Chancen. Wenn ein Geschlecht in einem bestimmten Bereich unterrepräsentiert ist, legen wir besonderen Wert darauf, diesem Ungleichgewicht entgegenzuwirken. Bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung geben wir Menschen mit Schwerbehinderung Vorrang bei der Berücksichtigung für offene Stellen.

Gesundheitsfachkraft als Lehrkoordinator*in für Interprofessionelle Ausbildung (m/w/d)

Arbeitgeber: Paulinenpflege Winnenden e.V. Einsatzort: 70437 Stuttgart Erzieher /Sozialarbeiter /Sozialpädagoge (m/w/d) in Teilzeit | Nachmittagsbetreuung Helene-Fernau-Horn-Schule Werden Sie zum nächstmöglichen Zeitpunkt unsere Kollegin oder unser Kollege im Jugendhilfeverbund der Paulinenpflege für unser Angebot in Stuttgart-Freiberg. <ul> <li>Sie übernehmen die pädagogische Nachmittagsbetreuung von Schüler*innen der Klasse 1-4 an einem Sonderpädagogischen Bildungsund Beratungszentrum (SBBZ, Schwerpunkt Sprachen)</li> <li>Sie betreuen die Schüler*innen während des Mittagessens, bieten ihnen kreative Spiel- und Freizeitangebote und unterstützen sie bei den Hausaufgaben </li> <li>Sie arbeiten eng mit Ihren Kolleginnen und Kollegen vor Ort, der Schule und den Eltern zusammen</li> </ul> Schauen Sie gerne, wie Mitarbeitende ihr Arbeiten in der Paulinenpflege erleben &amp; klicken Sie: <a href="https://karriere.paulinenpflege.de/das-sind-wir/mitarbeitende-erzaehlen/" target="_blank">https://karriere.paulinenpflege.de/das-sind-wir/mitarbeitende-erzaehlen/</a> <ul> <li>Sie sind Erzieher / Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (m/w/d), haben eine entsprechende abgeschlossene pädagogische Qualifikation oder (Berufs-)Erfahrung in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen</li> <li>Empathie für Kinder, Jugendliche und deren Familien in besonderen Lebenslagen </li> </ul>

Erzieher / Sozialarbeiter / Sozialpädagoge (m/w/d)

Arbeitgeber: Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e. V. Einsatzort: 35578 Wetzlar Zur Unterstützung unserer Teams am Standort in Wetzlar suchen wir ab sofort pädagogische Mitarbeitende [m/w/d]. <ul> <li> Aktivierung, Motivierung, Beratung und Begleitung von Teilnehmenden</li> <li> Planung, Umsetzung, Auswertung und Dokumentation des Förderprozesses</li> <li> Akquise von sowie Vermittlung in Praktikums-, Ausbildungs- oder Arbeitsstellen</li> <li> Kooperation mit Betrieben, Auftraggebern und weiteren Netzwerkpartnern</li> <li> Hilfestellung bei Problemlagen</li> <li> Konflikt- und Krisenbewältigung</li> <li> Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team</li> <li> Administrative und organisatorische Tätigkeiten</li> </ul> <ul> <li> Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik, Sozialen Arbeit, Heil- bzw. Rehabilitationspädagogik oder Sonderpädagogik</li> <li> Pädagogische Fachkräfte ohne die o. g. Studienschwerpunkte benötigen mindestens eine einjährige Berufserfahrung im pädagogischen Bereich</li> <li> Kenntnisse des Berufsbildungssystems und beruflicher Anforderungen sowie des regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarktes</li> <li> Kommunikations- und Organisationsstärke</li> </ul>

Pädagogischer Mitarbeiter [m|w|d]

W2-Professur. Kennzahl 1454 Internes und Externes Rechnungswesen Fakultät für Wirtschaftswissenschaften Bewerbung bis zum 19.12.2024 Einstellung zum nächstmöglichen Termin Wir sind eine der größten und forschungsstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg und stehen für Kompetenz, Praxisorientierung und Nachhaltigkeit. Leidenschaft für exzellente Lehre und innovative Forschung macht uns aus und spiegelt sich in sehr guten Rankingergebnissen wider. Neben einer engen Zusammenarbeit mit regional und überregional tätigen Unternehmen ist uns eine internationale Ausrichtung, das Miteinander und die Vereinbarkeit von Beruf und Lebensmodellen ein besonderes Anliegen. Wir suchen eine motivierte Persönlichkeit, die das Fachgebiet Internes und Externes Rechnungs­wesen vollumfänglich in Lehre und Forschung an unserer Fakultät in Bachelor- und Masterstudiengängen vertritt. Der Bewerber (m/w/d) muss signifikante praktische Erfahrungen im Bereich Internes und Externes Rechnungswesen aufweisen und mit aktuellen Entwicklungen wie der Digitalisierung im Rechnungswesen vertraut sein. Gewünscht sind ferner vertiefte Kenntnisse in einem praxisrelevanten Spezialgebiet (z. B. Nachhaltigkeitsreporting, Einsatz von KI oder Inter­nationale Rechnungs­legungs­standards). Die Kompetenz zur Beleuchtung der internationalen Perspektive ist erforderlich. Die Hochschule Karlsruhe ist eine der drittmittelstärksten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg. Der weitere Ausbau der angewandten Forschung ist anerkanntes Ziel der Hochschule. Wir gehen davon aus, dass Sie sich aktiv an der angewandten Forschung beteiligen und Drittmittel einwerben. Ferner wird eine engagierte Mitwirkung im Rahmen des Technologie- und Wissenstransfers zwischen Hochschule und Wirtschaft erwartet. Die Mitarbeit in der Selbstverwaltung und in den Hochschulgremien wird erwartet. Was Sie als Professor*in erwartet <ul> <li>Interessante Vorlesungen</li> <li>Forschung und Akquise von Drittmittelprojekten</li> <li>Mitwirkung am Ausbau der Forschungsinstitute</li> <li>Inhaltliche und strategische Weiterentwicklung der Studiengänge Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsingenieurwesen</li> <li>Beratung und Betreuung von Studierenden</li> <li>Förderung der Internationalisierung</li> <li>Mitarbeit in der Selbstverwaltung</li> <li>Gremienarbeit</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschulstudium im Spektrum der Betriebswirtschaftslehre</li> <li>Promotion</li> <li>Mindestens 5-jährige berufliche Praxis (davon mind. 3 Jahre außerhalb des Hochschulbereichs)</li> <li>Idealerweise Lehrerfahrung</li> </ul> Gesucht wird eine Persönlichkeit, die ihre in der Forschung und in der beruflichen Praxis erworbene Kompetenz mit Spaß und Begeisterung vermittelt und für unsere Studierenden nutzbar machen und weiterentwickeln kann. Ferner soll die Person Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit haben. Eigene Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind erwünscht und sollen das Profil der Fakultät weiter stärken und für die Studierenden noch attraktiver gestalten. Darüber hinaus wirken Sie an der Grundlagenausbildung mit (z. B. in der Allgemeinen BWL) und übernehmen Vorlesungen in fachlich benachbarten Gebieten und zu ganzheitlichen Fragestellungen (z. B. Unternehmenssimulation). Die Fähigkeit, Lehrveranstaltungen in englischer Sprache durchzuführen wird ebenso vorausgesetzt wie die Bereitschaft zur Online-Lehre. <ul> <li>Verantwortung und Gestaltungsspielraum</li> <li>Familienfreundliches Arbeitsumfeld</li> <li>Kollegiale Unterstützungskultur</li> <li>Sinnstiftende Tätigkeit</li> <li>Betriebliches Gesundheitsmanagement</li> </ul>

W2-Professur Internes und Externes Rechnungswesen

Arbeitgeber: Evangelische KiTa Gehrenweg Einsatzort: 79227 Schallstadt <h1>Pädagogische Fachkraft (m/w/d)</h1> im Ev. Kindergarten Gehrenweg Wolfenweiler Päd. Fachkraft nach §7 KiTaG 50 - 100 % Über Uns: Die Evangelische KiTa Gehrenweg bietet mit ihrem 2023 eingeweihten Neubau helle und gut ausgestattete Räumlichkeiten für insgesamt 8 Gruppen und befindet sich in der Gemeinde Schallstadt im Ortsteil Wolfenweiler. Die KiTa gehört zur Evangelischen Kirchengemeinde Wolfenweiler. Die Kinder begegnen dem christlichen Glauben in der KiTa durch biblische Geschichten, Gebete und Gottesdiensten zu Festen im Jahreskreislauf. Religiöse Bildung und christliche Erziehung bedeuten für uns, dass Kinder ihren Glauben entwickeln und in der KiTa leben dürfen. Das christliche Profil wird ergänzt durch eine interkulturelle und interreligiöse Ausrichtung, die allen Kindern mit ihrer jeweiligen religiösen Prägung Wertschätzung bietet. „Das ICH finden, das DU werden und unser WIR stärken“ steht im Mittelpunkt. Wir arbeiten nach dem offenen Konzept, um den Kindern die beste Möglichkeit zu geben, sich individuelle Erfahrungs- und Lernräume zu schaffen und ihren Bedürfnissen nachzugehen. Aktuell bestehen wir aus 6 Gruppen und freuen uns über neue pädagogische Fachkräfte, um bis auf 8 Gruppen, (3 Krippengruppen, 5 Kindergartengruppen) wachsen zu können. <ul> <li>Bildung, Erziehung und Betreuung nach dem Orientierungsplan BW </li> <li>Planung, Durchführung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit </li> <li>Ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern</li> </ul> <ul> <li>Eine Ausbildung oder ein Studium nach §7 des Fachkräftekatalogs </li> <li>Eine wertschätzende und respektvolle Haltung gegenüber Kindern, Eltern, Kolleg*innen und Vorgesetzten </li> <li>Flexibilität, Zuverlässigkeit, Selbstständigkeit, Kreativität und Empathie</li> </ul>

Pädagogische Fachkraft (m/w/d)

Arbeitgeber: Erzdiözese München und Freising KdöR Einsatzort: 85368 Moosburg a.d. Isar Der wöchentliche Beschäftigungsumfang beträgt 32 - 39 Stunden. <ul> <li> Pädagogische Betreuung der Gesamtgruppe oder Kleingruppe gemeinsam mit einer pädagogischen Fachkraft</li> <li> Pädagogische Mitplanung des Gruppenalltags und deren Umsetzung</li> <li> Mitgestaltung der Projekte und Aktivitäten - auch gruppenübergreifend</li> <li> Durchführen von Beobachtungen der einzelnen Kinder und Unterstützung bei der Dokumentation</li> <li> Gezielte Beschäftigung und Kleingruppenarbeit</li> <li> Fallbesprechungen im Klein- und Gesamtteam</li> <li> Mitgestaltung von Festen</li> <li> Mitarbeit an der Konzeption</li> <li> Übernahme von organisatorischen, hauswirtschaftlichen und pflegerischen Tätigkeiten.</li> </ul> <ul> <li> abgeschlossenen Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Kinderpfleger:in oder einer vergleichbaren anerkannten Ausbildung </li> <li> eine partizipative, achtsame und respektvoll zugewandte Haltung gegenüber Kindern</li> <li> Teamfähigkeit und Bereitschaft, sich persönlich und fachlich weiterzuentwickeln</li> <li> Interesse daran, die Erziehungspartnerschaft mit Eltern aktiv mitzugestalten</li> <li> Identifikation mit dem Bildungs- und Erziehungsauftrag einer Einrichtung in kirchlicher Trägerschaft </li> </ul>

Pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d)

Ref-Nr: 51-47:297031.10.2024Umsetzung der JaS-Konzeption; Beratung und Begleitung in Problemsituationen: Beratungsgespräche mit Schülerinnen und Schülern sowie mit Eltern; Einzelfallhilfe und Krisenintervention;...Ref-Nr: 55-09:2945Mitarbeit in einer Einrichtung der offenen Jugendarbeit mit dem Schwerpunkt junge Kultur/kulturelle Bildung; hauptverantwortliche Betreuung einzelner Angebots-Sparten wie Tanz, Handmade, Sprachkunst oder LebensArt sowie des Kulturcafés;...<h2>Suche speichern und kostenlos Jobs per Mail erhalten.</h2>Ref-Nr: 54-08:2985Beratung und Unterstützung außerhalb eines Gerichtsverfahrens gemäß § 8 Abs. 1 BtOG, wenn im Einzelfall Anhaltspunkte für einen rechtlichen Betreuungsbedarf bestehen; erweiterte Unterstützung außerhalb des Gerichtsverfahrens gemäß § 8 Abs. 2 BtOG;...Ref-Nr: 51-48:297331.10.2024Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung von Inobhutnahmen gem. §§ 42, 42a SGB VIII, inklusive aller administrativer Aufgaben; sozialpädagogische Betreuung und Versorgung von bis zu sechs Minderjährigen in der Inobhutnahmestelle;...Ref-Nr: 50-08:296631.10.2024Beratung in Form von überwiegend aufsuchender Sozialarbeit und Lotsendienst für Menschen in sozial schwierigen Situationen; Hilfestellung bei persönlichen, sozialen, wirtschaftlichen und psychosozialen Problemen;...Ref-Nr: REG-9349Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: YF-1322530.10.2024Planen, Erstellen und Kalkulieren eines Fort- und Weiterbildungsprogramms für die pädagogischen Fachkräfte in KindertageseinrichtungenBegleitung von Fort- und WeiterbildungsmaßnahmenFachspezifische Referententätigkeit im Rahmen des Fort- und Weiterbi...Ref-Nr: 14234589-sde04.11.2024Ref-Nr: 14206818-sde31.10.2024Ref-Nr: REG22610184-sdeSie: haben einen Berufsabschluss als Pädagogische Fachkräfte - Sozialpädagogen, Heilerziehungspfleger, Erzieher oder vergleichbare Qualifikation finden es bereichernd und herausfordernd mit Kindern und Jugendlichen in Beziehung zu treten? Können ...Ref-Nr: REG-10439Seit der Eröffnung im Jahr 1993 hat sich das Bezirkskrankenhaus Landshut mit seinen Außenstellen der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Deggendorf, Zwiesel, Passau und Waldkirchen zu einem wichtigen Bestandteil des Gesundheitswesens in Niederb...Ref-Nr: 51-49:297631.10.2024Im Rahmen der täglichen Arbeit im 3-Schichtdienst steht die Sicherung einer ganzheitlichen Betreuung nach § 34 und ggf. § 35a i.V.m. § 42 SGB VIII im Vordergrund;...Ref-Nr: 54-07:2963Gewährleistung von psychosozialen Beratungs-, Entlastungs- und Unterstützungsangeboten für pflegende Angehörige im Rahmen der Fachstelle für pflegende Angehörige;...Ref-Nr: 14195640-sde30.10.2024Beratungstätigkeit im Rahmen der Erziehungs-, Ehe-, Familien- und Lebensberatung mit Beratungsschwerpunkt in der gerichtsnahen Trennungs- und Scheidungsberatung; Gremienarbeit und Ausbau von regionalen Kooperationen;...Ref-Nr: 14005509-sde16.10.2024Ref-Nr: 14126430-sde24.10.2024Unser Kinderhaus in Thalmassing ist eine familienergänzende Einrichtung mit einer Krippengruppe für 12 Kinder von einem bis drei Jahren sowie zwei Kindergartengruppen mit je 25 Plätzen für Kinder ab drei Jahren bis zur Einschulung;...Ref-Nr: 14374692-sdeProgrammplanung, Organisation, Durchführung des landesweiten Fortbildungsangebotes für die Jugendsozialarbeit an Schulen-JaS auch hinsichtlich digitaler Angebote; Kooperation mit anderen Institutionen und Behörden im Bereich der Fortbildungsplanung;...Ref-Nr: REG-10029Seit der Eröffnung im Jahr 1993 hat sich das Bezirkskrankenhaus Landshut mit seinen Außenstellen der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Deggendorf, Zwiesel, Passau und Waldkirchen zu einem wichtigen Bestandteil des Gesundheitswesens in Niederb...Ref-Nr: 12252541-sdeRef-Nr: REG-9792Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: REG-10129Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: 52-68:296831.10.2024Unterstützung der Gruppenleitung; Betreuung und Förderung der Kinder nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan; im Hort die Unterstützung bei den Hausaufgaben der 1. – 4. Klasse der Grundschule;...Ref-Nr: 52-67:296731.10.2024Betreuung und Förderung der Kinder nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan und der jeweiligen Einrichtungskonzeption; im Hort die Betreuung und Förderung von Kindern der 1. – 4. Jahrgangsstufe;...Kempten, Würzburg, RegensburgRef-Nr: REG-10658Rehabilitationsfachkräfte versetzen Menschen mit einer Seheinschränkung in die Lage, ihren Alltag möglichst selbstständig und vor allem selbstbestimmt zu gestalten. Dazu gehörenMünz- und Banknotenerkennung sowie (Wieder-)Erlernen der Unterschrift,Ar...Ref-Nr: REG-9953Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...

Sozialpädagoge (m/w/d) Jugendsozialarbeit an Schulen

Ref-Nr: 55-09:2945Mitarbeit in einer Einrichtung der offenen Jugendarbeit mit dem Schwerpunkt junge Kultur/kulturelle Bildung; hauptverantwortliche Betreuung einzelner Angebots-Sparten wie Tanz, Handmade, Sprachkunst oder LebensArt sowie des Kulturcafés;...Ref-Nr: 51-50:298207.11.2024Umsetzung der JaS-Konzeption; Beratung und Begleitung in Problemsituationen: Beratungsgespräche mit Schüler/-innen sowie mit Eltern; Einzelfallhilfe und Krisenintervention;...<h2>Suche speichern und kostenlos Jobs per Mail erhalten.</h2>Ref-Nr: 51-48:297331.10.2024Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung von Inobhutnahmen gem. §§ 42, 42a SGB VIII, inklusive aller administrativer Aufgaben; sozialpädagogische Betreuung und Versorgung von bis zu sechs Minderjährigen in der Inobhutnahmestelle;...Ref-Nr: 51-47:297031.10.2024Umsetzung der JaS-Konzeption; Beratung und Begleitung in Problemsituationen: Beratungsgespräche mit Schülerinnen und Schülern sowie mit Eltern; Einzelfallhilfe und Krisenintervention;...Ref-Nr: 50-08:296631.10.2024Beratung in Form von überwiegend aufsuchender Sozialarbeit und Lotsendienst für Menschen in sozial schwierigen Situationen; Hilfestellung bei persönlichen, sozialen, wirtschaftlichen und psychosozialen Problemen;...Ref-Nr: REG-9349Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: YF-1322530.10.2024Planen, Erstellen und Kalkulieren eines Fort- und Weiterbildungsprogramms für die pädagogischen Fachkräfte in KindertageseinrichtungenBegleitung von Fort- und WeiterbildungsmaßnahmenFachspezifische Referententätigkeit im Rahmen des Fort- und Weiterbi...Ref-Nr: 14234589-SDE04.11.2024Ref-Nr: 14206818-SDE31.10.2024Ref-Nr: REG-1043906.11.2024Seit der Eröffnung im Jahr 1993 hat sich das Bezirkskrankenhaus Landshut mit seinen Außenstellen der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Deggendorf, Zwiesel, Passau und Waldkirchen zu einem wichtigen Bestandteil des Gesundheitswesens in Niederb...Ref-Nr: REG22610184Sie: haben einen Berufsabschluss als Pädagogische Fachkräfte - Sozialpädagogen, Heilerziehungspfleger, Erzieher oder vergleichbare Qualifikation finden es bereichernd und herausfordernd mit Kindern und Jugendlichen in Beziehung zu treten? Können ...Ref-Nr: 54-07:2963Gewährleistung von psychosozialen Beratungs-, Entlastungs- und Unterstützungsangeboten für pflegende Angehörige im Rahmen der Fachstelle für pflegende Angehörige;...Ref-Nr: 14374692-SDEProgrammplanung, Organisation, Durchführung des landesweiten Fortbildungsangebotes für die Jugendsozialarbeit an Schulen-JaS auch hinsichtlich digitaler Angebote; Kooperation mit anderen Institutionen und Behörden im Bereich der Fortbildungsplanung;...Ref-Nr: REG-10029Seit der Eröffnung im Jahr 1993 hat sich das Bezirkskrankenhaus Landshut mit seinen Außenstellen der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Deggendorf, Zwiesel, Passau und Waldkirchen zu einem wichtigen Bestandteil des Gesundheitswesens in Niederb...Ref-Nr: 12252541-SDERef-Nr: REG-10129Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: REG-9792Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: 51-49:297631.10.2024Im Rahmen der täglichen Arbeit im 3-Schichtdienst steht die Sicherung einer ganzheitlichen Betreuung nach § 34 und ggf. § 35a i.V.m. § 42 SGB VIII im Vordergrund;...Ref-Nr: 52-68:296831.10.2024Unterstützung der Gruppenleitung; Betreuung und Förderung der Kinder nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan; im Hort die Unterstützung bei den Hausaufgaben der 1. – 4. Klasse der Grundschule;...Ref-Nr: 52-67:296731.10.2024Betreuung und Förderung der Kinder nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan und der jeweiligen Einrichtungskonzeption; im Hort die Betreuung und Förderung von Kindern der 1. – 4. Jahrgangsstufe;...Kempten, Würzburg, RegensburgRef-Nr: REG-10658Rehabilitationsfachkräfte versetzen Menschen mit einer Seheinschränkung in die Lage, ihren Alltag möglichst selbstständig und vor allem selbstbestimmt zu gestalten. Dazu gehörenMünz- und Banknotenerkennung sowie (Wieder-)Erlernen der Unterschrift,Ar...Ref-Nr: REG-9953Ihr neuer Arbeitsplatz Das Blindeninstitut Regensburg ist ein Förderzentrum mit dem Schwerpunkt SEHEN und weiterem Förderbedarf. Die Unterstützungsangebote umfassen alle Altersspannen für Menschen mit Sehbehinderung bzw. Blindheit und weiteren (auch sc...Ref-Nr: 14195640-SDE30.10.2024Beratungstätigkeit im Rahmen der Erziehungs-, Ehe-, Familien- und Lebensberatung mit Beratungsschwerpunkt in der gerichtsnahen Trennungs- und Scheidungsberatung; Gremienarbeit und Ausbau von regionalen Kooperationen;...Ref-Nr: REG-10228Als erfahrener Träger von fünf Kindertageseinrichtungen weiß der Markt Lappersdorf, dass das Personal die wichtigste Ressource in der Kinderbetreuung darstellt.In partnerschaftlicher Zusammenarbeit mit den Eltern bildet der Hort ein professionelles päd...Ref-Nr: 14126430-SDE24.10.2024Unser Kinderhaus in Thalmassing ist eine familienergänzende Einrichtung mit einer Krippengruppe für 12 Kinder von einem bis drei Jahren sowie zwei Kindergartengruppen mit je 25 Plätzen für Kinder ab drei Jahren bis zur Einschulung;...

Sozialpädagoge (m/w/d) Betreuungsstelle

Du möchtest Menschen mit Behinderungen unterstützen, in ihrem Alltag begleiten und von Inklusion nicht nur reden, sondern sie auch aktiv leben? Wir suchen dich als Erzieher / Heilerziehungspfleger / Altenpfleger / Pflegefachkraft oder Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d) in Vollzeit / Teilzeit für unsere Standorte in Berlin. <ul> <li>Entwicklung und Umsetzung individueller Hilfepläne für die Assistenznehmenden</li> <li>Unterstützung der Assistenznehmenden bei einer selbstbestimmten Lebensführung und Verbesserung bzw. Erhalt der individuellen Lebensqualität</li> <li>Führen der Betreuungs- und Pflegedokumentation, Berichterstattung</li> <li>Übernahme von Aufgaben der Versorgung, Organisation und Verwaltungsaufgaben</li> </ul> <ul> <li>Ausbildung zum staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger / Erzieher (m/w/d) oder sonstiger gleichwertiger pädagogischer Abschluss</li> <li>Interesse am und Fähigkeit im Umgang mit Menschen mit Behinderung</li> <li>Fähigkeit, Konflikte im Gespräch zum Ausgleich zu führen</li> <li>Fähigkeit zur Organisation und Strukturierung</li> <li>Bereitschaft zur Schichtarbeit</li> </ul> <ul> <li>eine faire Vergütung (3234 € bis 3823 € + Zuschläge)nach unserem, dem TV-L Berlin entsprechenden Haustarif sowie Zuschläge für Nachtdienst, Wochenend- oder Feiertagsdienste</li> <li>einen sicheren Arbeitsplatz, wir sind seit 1958 in Berlin aktiv</li> <li>bis zu 35 Urlaubstage pro Jahr</li> <li>eine Jahressonderzahlung im November (13. Gehalt)</li> <li>Deutschlandticket Job, mit unserem flexiblen und vergünstigten Jobticket unterstützen wir dich dabei, deine Arbeitswege umweltfreundlich zu gestalten</li> <li>vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten, über ein internes Weiterbildungsinstitut bieten wir einen wechselnden Katalog an Themenfeldern</li> <li>flexible Arbeitszeiten, du kannst deinen Dienstplan mit deinem jeweiligen Team und der Teamleitung selbst gestalten, individuelle Bedürfnisse können so berücksichtigt werden</li> <li>Events für Mitarbeitende (z.B. Betriebsfest, Teilnahme am Berliner Firmenlauf, Sommerfeste)</li> </ul>

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