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Gute Zusammenarbeit und das Gefühl etwas bewegen zu können ist Ihnen wichtig? Dann sind Sie bei uns genau richtig. Die Schön Klinik Hamburg Eilbek ist eines der größten Krankenhäuser Hamburgs. Nebender Schwerpunktversorgung bietet die Klinik verschiedene renommierte Spezialabteilungenund fungiert als Akademisches Lehrkrankenhaus der Universität Hamburg. <ul> <li> Sie begleiten die Auszubildenden zur Pflegefachkraft in der Praxis durch die Gestaltung von fachgerechten Anleitungssituationen. </li> <li> Sie unterstützen die Auszubildenden bei der Bearbeitung ihrer Lernaufgaben und demFühren ihres Ausbildungsordners. </li> <li> Sie planen und gestalten Schulungen für die Auszubildenden zu verschiedenenfachlichen Themen. </li> <li> Sie sind in der praktischen Examensprüfung als Fachprüfer tätig. </li> <li> Sie führen regelmäßig Gespräche mit den Auszubildenden über ihren Lern- undEntwicklungsstand durch. </li> <li> Sie arbeiten eng mit der Krankenpflegeschule zusammen und stehen in regelmäßigemKontakt / Austausch mit den verantwortlichen Dozenten. </li> <li> Sie planen und gestalten regelmäßig die Praxisanleitertreffen und sichern Ihrefachlichen Kompetenzen kontinuierlich durch die Teilnahme an Informations- undFortbildungsveranstaltungen. </li> <li> Sie geben alle relevanten Informationen bezüglich der Ausbildung an die Kolleginnenund Kollegen der Station weiter. </li> </ul> <ul> <li> Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Gesundheits- und Krankenpfleger oder Pflegefachkraft (m/w/d) sowie eine abgeschlossenen Weiterbildung zum Praxisanleiter (m/w/d) </li> <li> Sie haben Freude an der Arbeit im Team und einer verbindlichen und verantwortlichenVersorgung unser Patienten, die wir auf ihrem Weg begleiten. </li> <li> Sie teilen unseren Anspruch an höchste pflegerische und medizinische Qualität. </li> <li> Hervorragende Medizin macht Sie stolz. </li> <li> Sie beherrschen Präsentations- und Moderationstechniken und verfügen überpädagogisches Geschick </li> </ul> <ul> <li> Modernes Arbeiten mit Möglichkeit zu Vollzeit, Teilzeit, zuverlässige Dienste,wertschätzenden Führungskräften sowie hilfsbereiten Kolleg:innen </li> <li> Vergütung angelehnt an TVöD mit attraktiven Zulagen, 30 Tage Urlaub undSonderurlaube </li> <li> Geldwerte Vorteile wie exklusive Einkaufsrabatte „Corporate Benefits“ bei namhaftenHerstellern, betriebliche Altersvorsorge, Sport-und Gesundheitsangebote </li> <li> Privatpatientenstatus für Sie und nahe Angehörige in unseren Kliniken, vergünstigteambulante Zusatzversicherungen ohne Wartezeiten </li> <li> pme Familienservice unterstützt Sie 24/7 z.B. bei kranken Kindern, Ferienbetreuung,schwierigen Lebenslagen, pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Teamspirit durch regelmäßige Teambuildings und gemeinsame, saisonale Events </li> <li> Das Beste kommt zum Schluss: Ihre Kleinen (0-6 Jahre werden von Montag-Freitagvon 06.00-17.00 h in unserem Betriebskindergarten betreut, Jobticketzuschuss,vergünstigte Konditionen für das Parkhaus und unser Schön Café </li> </ul>

Hauptamtlicher Praxisanleiter für unsere Auszubildenden zur Pflegefachkraft (m/w/d) in Hamburg

Gute Zusammenarbeit und das Gefühl etwas bewegen zu können ist Ihnen wichtig? Dann sind Sie bei uns genau richtig. Die Schön Klinik Hamburg Eilbek ist eines der größten Krankenhäuser Hamburgs. Neben der Schwerpunktversorgung bietet die Klinik verschiedene renommierte Spezialabteilungen und fungiert als Akademisches Lehrkrankenhaus der Universität Hamburg. <ul> <li> Sie nehmen die Auszubildenden auf der Station in Empfang und heißen diese Willkommen </li> <li> Sie planen die benötigten Anleitungen der Auszubildenden selbstständig </li> <li> Sie begleiten die Auszubildenden in der Praxis (auf 2-3 Stationen) durch die Gestaltung von fachgerechten Anleitungssituationen </li> <li> Sie führen Erst- und Zwischengespräche mit den Auszubildenden, wenn dies durch die Praxisanleiter/innen der Stationen nicht erfolgen kann </li> <li> Sie schreiben die qualifizierte Leistungseinschätzung für die Auszubildenden und besprechen diese im Abschlussgespräch </li> <li> Sie erstellen Arbeits- und Lernaufgaben für die Stationen, unterstützen die Auszubildenden bei der Bearbeitung dieser und führen abschließend die Kontrolle durch </li> <li> Sie begleiten bei dem Führen des Ausbildungsordners </li> <li> Sie führen regelmäßig Gespräche mit den Auszubildenden über ihren Lern- und Entwicklungsstand durch </li> <li> Sie begleiten die hauptamtlichen Praxisanleiter/innen bei den praktischen Probeexamen und sind bei Praxisbegleitungen, Zwischenprüfungen, sowie dem praktischen Examen als Fachprüfer tätig </li> <li> Sie geben alle relevanten Informationen bezüglich der Ausbildung an die Kolleginnen und Kollegen der Station, wie auch an die hauptamtlichen Praxisanleiter/innen weiter und stehen als Ansprechpartner/in für alle Seiten zur Verfügung </li> </ul> <ul> <li> Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Gesundheits- und Krankenpfleger oder Pflegefachkraft (m/w/d) sowie eine abgeschlossene Weiterbildung zum Praxisanleiter (m/w/d) </li> <li> Sie haben Freude an der Arbeit im Team und einer verbindlichen und verantwortlichen Versorgung unser Patienten, die wir auf ihrem Weg begleiten </li> <li> Sie teilen unseren Anspruch an höchste pflegerische und medizinische Qualität </li> <li> Hervorragende Medizin macht Sie stolz </li> <li> Sie verfügen über pädagogisches Geschick </li> </ul> <ul> <li> Modernes Arbeiten mit Möglichkeit zu Vollzeit, Teilzeit, zuverlässige Dienste, wertschätzenden Führungskräften sowie hilfsbereiten Kolleg:innen </li> <li> Vergütung angelehnt an TVöD mit attraktiven Zulagen, 30 Tage Urlaub und Sonderurlaube </li> <li> Geldwerte Vorteile wie exklusive Einkaufsrabatte „Corporate Benefits“ bei namhaften Herstellern, betriebliche Altersvorsorge, Sport-und Gesundheitsangebote </li> <li> Privatpatientenstatus für Sie und nahe Angehörige in unseren Kliniken, vergünstigte ambulante Zusatzversicherungen ohne Wartezeiten </li> <li> pme Familienservice unterstützt Sie 24/7 z.B. bei kranken Kindern, Ferienbetreuung, schwierigen Lebenslagen, pflegebedürftigen Angehörigen </li> <li> Teamspirit durch regelmäßige Teambuildings und gemeinsame, saisonale Events </li> <li> Das Beste kommt zum Schluss: Ihre Kleinen (0-6 Jahre werden von Montag-Freitag von 06.00-17.00 h in unserem Betriebskindergarten betreut, Jobticketzuschuss, vergünstigte Konditionen für das Parkhaus und unser Schön Café </li> </ul>

Freigestellte Praxisanleiter für unsere Auszubildenden zur/m Pflegefachfrau/ Pflegefachmann auf unseren Stationen (m/w/d) in Hamburg

Wir sind ein etabliertes, familiäres und multikulturelles Unternehmen, dass sich um das Wohl pflegebedürftiger Menschen sorgt. Durch zielorientierte Teamarbeit ermöglichen wir unseren Gästen, den Tag in sozialer Gemeinschaft zu verbringen. Hierdurch werden pflegende Angehörige entlastet und die alltagspraktischen Fähigkeiten unserer Gäste gefördert. Die Tagespflege Balsam Vital GmbH mit 25 Plätzen im grünen Herz von Rahlstedt sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine engagierte stellvertretende Pflegedienstleitung (m/w/d). Die Stelle kann in Voll- und Teilzeitoptionen besetzt werden. Sie benötigen eine fundierte Ausbildung zur examinierten Pflegefachkraft in der Kranken- oder Altenpflege. Die Weiterbildung zur leitenden Pflegefachkraft ist nicht zwingend erforderlich. Unsere Öffnungszeiten Wir sind stolz darauf, von Montag bis Donnerstag und auch am Samstag geöffnet zu haben, um unseren Gästen ein umfassendes Betreuungsangebot zu bieten. <ul> <li>Unterstützung der Pflegedienstleitung bei der Organisation und Koordination des Pflegebetriebes</li> <li>Verantwortungsvolle Mitwirkung bei der Sicherstellung einer hohen Pflegequalität</li> <li>Ansprechpartner für Mitarbeiter*innen, Gäste und Angehörige</li> <li>Mitgestaltung und Umsetzung von Qualitätsstandards</li> <li>Entwicklung und Umsetzung eines abwechslungsreichen Betreuungsprogramms, einschließlich Feiern, Festen und Ausflügen</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Altenpflegerin oder Gesundheits- und Krankenpflegerin</li> <li>Idealerweise erste Erfahrung in leitender oder koordinierender Funktion</li> <li>Kommunikationsstärke, Empathie und Teamfähigkeit</li> <li>Organisationstalent und Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Freude im Umgang mit unseren Gästen</li> <li>Führerschein</li> <li>Optional Praxisanleiterschein (nicht zwingend erforderlich)</li> </ul> <ul> <li>Eine verantwortungsvolle Position in einem überschaubaren Team</li> <li>Ein tolles Arbeitsumfeld im 1-Schichtsystem von Montag bis Donnerstag und am Samstag</li> <li>Raum für persönliche und berufliche Weiterentwicklung</li> <li>Eine attraktive Vergütung</li> <li>Die Möglichkeit eigene Ideen einzubringen</li> <li>Eine besondere Wertschätzung durch unsere Gäste</li> <li>Ein gut besetztes und kollegiales Team</li> <li>Die Gelegenheit, durch positive Energie und Engagement den Tag unserer Gäste zu bereichern</li> </ul> Bei uns steht die Gemeinschaft im Vordergrund! Gemeinsam mit unseren Kollegen und Gästen wird viel gelacht und jeder Tag ist erfüllt von positiver Energie.

Pflegefachkraft als stellvertretende Pflegedienstleitung (m/w/d) für eine herzliche Tagespflege gesucht!

Als Malteser sind wir Träger vielfältiger ambulanter Dienste und stationärer Einrichtungen in ganz Deutschland. Im Malteser Hilfsdienst in der Erzdiözese Hamburg engagieren sich über zweitausend Menschen ehren- und hauptamtlich. Darunter auch bei der Malteser Jugend. Die Malteser Jugend ist die in Gruppen zusammengeschlossene Gemeinschaft von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Malteser Hilfsdienst e.V. Dabei geht es um die jugendgemäße Vermittlung und Erlebbarmachung unseres Glaubenssatzes "Bezeugung des Glaubens und Hilfe den Bedürftigen". Die rund 9.000 Mitglieder engagieren sich bundesweit in ca. 600 Gruppen. Die Malteser Jugend ist als Träger der freien Jugendhilfe nach § 75 KJHG (Kinder- und Jugendhilfegesetz) bundesweit anerkannt. Für den Malteser Hilfsdienst im Norden (Schleswig-Holstein, Mecklenburg und Hamburg) suchen wir daher zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Referenten (m/w/d) für Jugend und Schulsanitätsdienst in der Diözesan-Geschäftsstelle Hamburg in Vollzeit. <ul> <li>Aufbau, Zusammenarbeit und Begleitung von Malteser Jugend- und Schulsanitätsdienstgruppen in der Erzdiözese Hamburg (Schleswig-Holstein, Mecklenburg und Hamburg)</li> <li>Organisation und Durchführung von Veranstaltungen der aktiven Freizeitgestaltung (u.a Zeltlager, Sozialaktionen, Netzwerktreffen)</li> <li>Planung, Durchführung und Nachbereitung von Angeboten der Aus- und Weiterbildung von Gruppenleitern (m/w/d) </li> <li>Vernetzungs-, Kooperations- und Gremienarbeit innerhalb des Malteser Hilfsdienstes sowie mit externen Vertretern der Kirche, Schulen und anderen Trägern der Jugendarbeit </li> <li>Sonstige administrative Aufgaben </li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes Hochschul-/ Fachhochschulstudium in Sozialpädagogik, Sozialer Arbeit oder in einer vergleichbaren Fachrichtung</li> <li>Erfahrungen in der (kirchlichen) Kinder- und Jugendarbeit, Jugendbildungs- oder Jugendverbandsarbeit</li> <li>Führungserfahrung ist erforderlich</li> <li>Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten (auch abends und am Wochenende)</li> <li>Medizinische Kenntnisse sind von Vorteil</li> <li>Gute Kenntnisse der Office Anwendungen</li> <li>Führerschein Klasse B</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser </li> </ul> <ul> <li>Eine spannende, herausfordernde, sinnstiftende Tätigkeit in einem gesellschaftlich relevanten Bereich </li> <li>Eine leistungsgerechte Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>31 Tage Urlaub in 2025</li> <li>Urlaubs- und Weihnachtsgeld </li> <li>On Top:</li> <li>Eine arbeitgeberfinanzierte Betriebsrente bei der Rheinischen Zusatzvorsorgekasse (RZVK) </li> <li>Bezuschussung eines Jobtickets bzw. des Deutschlandtickets</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten (u.a. über unsere Malteser-Akademie)</li> <li>Dienstradleasing</li> <li>Die Möglichkeit zur Nutzung von Firmenfitness "EGYM Wellpass" </li> <li>Rabatte und Gutscheine über unser Vorteilsportal für Mitarbeitende </li> </ul>

Referent (m/w/d) für Jugend und Schulsanitätsdienst

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bargteheide und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 13-24 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) in Bargteheide und Umgebung

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Ahrensburg und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) in Ahrensburg und Umgebung

Wir suchen ab dem neuen Schuljahr 2024/25 mehrere Schulbegleitungen in Bad Oldesloe und Umgebung zur Unterstützung eines Kindes/Jugendlichen an einer Grundschule oder weiterführenden Schule. Die Bedarfe liegen überwiegend im sozial-emotionalen Bereich. Die Stundenanzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15-25 Std./Wo. Eine Ausbildung aus dem pädagogischen Bereich ist für diese Begleitung nicht verlangt. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Persönliche und individuelle Begleitung eines Kindes/der Kinder während der Teilnahme am Unterricht, in Pausenzeiten, ggf. auch auf Ausflügen und Klassenreisen sowie auf dem Schulweg </li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, Konzentration, Konfliktfähigkeit, Impulskontrolle, Emotionsregulation, „Auszeiten“ etc., ggf. Toilettenbegleitung)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten "Hilfeplanzielen" sofern vorhanden</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau vertrauensvoller Beziehungen bei gleichzeitiger Wahrung professioneller Distanz</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.) </li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) in Bad Oldesloe und Umgebung

Für verschiedene Einsätze im Kreis Herzogtum Lauenburg (bspw. Ratzeburg, Mölln, Berkhentin) suchen wir geeignete Personen, um Kinder und Jugendliche im täglichen Schulalltag an Grund- und Gemeinschaftsschulen zu unterstützen. Die zu leistende Wochenstundenzahl liegt je nach Einzelfall zwischen 15 - 20 Stunden, teilweise auch zwischen 20 - 30 Stunden. Es handelt sich bei dieser Tätigkeit um 1:1-Begleitungen, die bedarfsgerecht ausgestaltet werden. Inhaltlich geht es primär um die Unterstützung im sozial-emotionalen Bereich, im sozialen Setting, in Konfliktsituationen und bei Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten. Es kann aber vereinzelt auch um die Begleitung von SchülerInnen mit geistigem und/oder körperlichem Handicap gehen, die inklusiv an einer Regelschule beschult werden. SchulbegleiterInnen sollten über ein hohes Maß an Geduld, Empathie, Frustrationstoleranz und Flexibilität verfügen. Des Weiteren sollte die Fähigkeit gegeben sein, zu einem zwar empathisch auf die betreffenden SchülerInnen einzugehen, andererseits aber die nötige professionelle Distanz zu wahren. Rein praktisch sollte ein gewisser Lautstärkepegel toleriert werden können und die Anpassungsfähigkeit ans „System Schule“ als Arbeitsort mitgebracht werden. Eine pädagogische Ausbildung ist für diese Einsätze nicht Voraussetzung, aber von Vorteil. Erfahrungen im Umgang mit und/oder der Betreuung von Kindern und Jugendlichen sind erwünscht und wären für einen Einsatz im Schulbegleitdienst sehr von Vorteil. Insbesondere Vorerfahrungen in der Begleitung/Betreuung von Kindern mit sozial-emotionalem Unterstützungsbedarf sind wünschenswert. Die Dienstverträge sind vorerst für maximal 14 Monate befristet. Im Anschluss ist eine unbefristete Übernahme möglich. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung dieser Ausschreibung gilt gesetzlich die Vorgabe der einrichtungsbezogenen Impfpflicht, sodass wir für diesen Einsatz nur Bewerber*innen mit vollständiger Masernimpfung in Betracht ziehen können. Die Impfungen müssen vor Aufnahme der Tätigkeit nachgewiesen werden. <ul> <li>Begleitung des betreffenden Kindes während der Teilnahme am Unterricht und in Pausenzeiten, in Einzelfällen auch auf Schulwegen oder in der Nachmittagsbetreuung</li> <li>Unterstützung in allen Bereichen, in denen das betreffende Kind auf Hilfe angewiesen ist (z.B.: Organisation des Schultages, sozial-emotionale Themen, Konzentration, Unterstützung bei Veränderungen, Gruppensituationen, Raumwechsel, Konfliktlösung, Umgang mit und Organisation von Arbeitsmaterialien, Unterstützung bei Toilettengängen, Kleidungswechsel, Mahlzeiten etc.)</li> <li>Kommunikation und Austausch mit Schule und Eltern</li> <li>Arbeit an und Verfolgung von festgelegten „Hilfeplanzielen“ und Hilfeplangesprächen sofern vorhanden</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung von digitalen Schulungen sowie Teilnahme an Pflichtschulungen</li> </ul> <ul> <li>Hohe Zuverlässigkeit, Empathiefähigkeit und die Bereitschaft, sich auf die (ggf. auch körperlich) enge Zusammenarbeit mit einem anderen Menschen einzulassen</li> <li>Geduld, Empathie und einen „langen Atem“ beim Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung</li> <li>Keine Berührungsängste bei körperlichen oder geistigen Handicaps</li> <li>Die Fähigkeit, (vorübergehende) Ablehnung der eigenen Person nicht persönlich zu nehmen, sondern als Bestandteil der Symptomatik und Signal für Unterstützungsbedarf zu interpretieren</li> <li>Einen respektvollen und ressourcenorientierten Umgang mit dem zu begleitenden Kind: Hilfe zur Selbsthilfe und Verselbstständigung, wo und wann immer dies möglich ist</li> <li>Kommunikationsfähigkeit und -bereitschaft in Bezug auf die Eltern und die Schule</li> <li>Anpassungsfähigkeit am Einsatzort Schule. Bereitschaft, sich in schulische Strukturen und Abläufe einzufügen</li> <li>Zuverlässige und pünktliche Erledigung der mit der Tätigkeit einhergehenden Formalitäten (Abgabe Stundenzettel, Berichtswesen etc.)</li> <li>Eine positive Grundeinstellung zu den christlichen Werten der Malteser</li> </ul> <ul> <li>Eine leistungsgerechte tarifliche Vergütung nach AVR-Caritas</li> <li>Zahlung einer monatlichen SuE-Zulage</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>Eine dienstgeberfinanzierte betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Monatlich pauschales Festgehalt auch während der Schulferien auf Basis eines Stundenkontomodells</li> <li>30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage</li> <li>Intensive Einarbeitung und Begleitung durch das leitende Pädagogenteam</li> <li>Eine Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum und viel Freiheit in der alltäglichen Arbeit</li> <li>Qualifizierte fach- und persönlichkeitsspezifische Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Arbeitgeberfinanzierte Vergünstigungen im ÖPNV (NAH.SH)</li> <li>Mitgliedschaft im Firmenfitness EGYM Wellpass</li> <li>Diverse Rabatte und Gutscheine in unserem Vorteilsportal für Malteser Mitarbeitende</li> <li>Eine Tätigkeit bei einem der größten und etabliertesten Anbieter für Schulbegleitungen in Norddeutschland mit Einzugsgebiet von Fehmarn bis Hamburg</li> </ul>

Schulbegleiter (m/w/d) im Kreis Herzogtum Lauenburg

Willkommen in der Evangelischen Stiftung Alsterdorf. Als diakonisches Dienstleistungsunternehmen in Norddeutschland mit rund 6.500 Mitarbeitenden sind wir schwerpunktmäßig in den Bereichen Eingliederungshilfe, Bildung und Medizin tätig. Seit mehr als 150 Jahren handelt die Geschichte der Bugenhagenschulen von Bildungsgerechtigkeit. Unsere 5 Schulen sind staatlich anerkannte, gemeinnützige Grund- und Stadtteilschulen mit gym­na­sia­ler Oberstufe in Trägerschaft der Evangelischen Stiftung Alsterdorf. Für unser Hamburger Team in Blankenese (Grund- und Stadtteilschule) suchen wir ab sofort eine*n Lehrer*in mit dem Fach Deutsch (Sek I &amp; II) Arbeitsumfeld Als Lehrkräfte, Sozial- und Sonderpädagog*innen, Erzieher*innen und Heilerziehungspfleger*innen arbeiten wir in multiprofessionellen Teams an der Gestaltung eines inklusiven Schullebens. Wir geben einander Halt, unterstützen uns und übernehmen gemeinsam Verantwortung: Füreinander, für unsere Schüler*innen und das soziale Miteinander. So ist es für uns selbstverständlich, dass Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam leben und lernen. <ul> <li>An unserer Schule gestalten die Pädagog*innen schulische Angebote samt Lernatmosphäre so, dass inklusive Prozesse gefördert sowie Lernprozesse angeregt und unterstützt werden</li> <li>Aufbau einer vertrauensvollen und partnerschaftlichen Beziehung zu unseren Schüler*innen gepaart mit einem offenen Ohr für die Anliegen und Vorschläge der Kinder, Eltern und Kolleg*innen</li> <li>Sie verstehen ihre Tätigkeit innovativ und planen und arrangieren Lern- und Erziehungsprozesse kreativ</li> <li>Durch das aktive Mitgestalten eines inklusiven Schullebens, tragen Sie ein Stück zur Bildungs­gerechtigkeit bei</li> </ul> <ul> <li>1. und 2. Staatsexamen oder vergleichbare Qualifikationen</li> <li>Einen Blick für die Stärken, Potenziale und individuellen Bedürfnisse von Kindern und den Wunsch, sie bei ihrer Persönlichkeitsreifung zu begleiten</li> <li>Gutes Reflexionsvermögen und die Fähigkeit andere Menschen in ihrer Ganzheit anzunehmen, Freude an der Arbeit in einer multiprofessionellen Runde</li> <li>Erfahrungen im Bereich der Inklusion</li> </ul> Das Leitbild unserer Stiftung spiegelt unser christliches Selbstverständnis wider und bildet die Grundlage Ihres Handelns. <ul> <li>Transparente Vergütung: Wir bezahlen einheitlich nach dem Kirchlichen Tarifvertrag der Diakonie (KTD). Durch dieses Tarifsystem kommt es ganz automatisch zu regelmäßigen Gehalts­stei­ger­ungen. Die Einstufung als Lehrer*in erfolgt in E10 oder E12.</li> <li>Sonderzahlungen: Urlaubs- und Weihnachtsgeld in Höhe von 86% des Bruttomonatsgehaltes</li> <li>Urlaub: 30 Urlaubstage sowie vier weitere zusätzliche arbeitsfreie Tage im laufenden Schuljahr. Dazu kommen Treuetage nach 10 Jahren Bugi-Zugehörigkeit</li> <li>Fortbildung: Laufend Coaching- und Fortbildungsangebote im Rahmen der Schulentwicklung und des Betrieblichen Gesundheitsmanagements, u.a. Gesundheitskurse wie Yoga und Rückenschule, dem diakonischen Dialog für Führungskräfte und Kleinteamcoachings</li> <li>Mitgestaltung: Ganz nach dem Motto „Wir macht Schule. Gemeinsam.“ Als Teil einer Schulentwicklungsgruppe, durch das freiwillige Einbringen eigener Schulangebote (z. B. Yoga, Theater), mittels didaktischer und methodischer Freiräume bei der Unterrichtsgestaltung und jähr­licher Feedbackgespräche</li> <li>Teamspirit: Als Teil eines multiprofessionellen, festen Teams sind wir gemeinsam für unsere Schüler*innen verantwortlich. Gegenseitiges Unterstützen und Zusammenarbeiten ist bei uns normal – auf allen Ebenen. Neben dem jährlichen Mitarbeiter*innenfest der Ev. Stiftung Alsterdorf, feiern wir auch Geburtstage und Jubiläen. Und auch sonst wird je nach Standort regelmäßig ge­mein­sam gesungen, getanzt, getrommelt, getöpfert, gemalt, …</li> <li>Seelsorge: Wir unterstützen in schwierigen Lebenssituationen. Sowohl über unsere externe Lebens- und Sozialberatung als auch durch unsere interne Schulseelsorge – anonym und kostenfrei</li> <li>Ein guter Start: Vor dem ersten Arbeitstag gibt es die Möglichkeit des Job-Shadowings (Schnupper­tag). Und auch danach lassen wir unsere Neulinge nicht alleine. Pat*innen stehen neuen Kolleg*innen mit Rat und Tat zur Seite</li> <li>Familiensinn: Dienstplangestaltung mit Berücksichtigung von Kinderbetreuung oder pflege­be­dürftigen Angehörigen. Außerdem bieten wir einen kostenlosen Schulplatz für die eigenen Kinder</li> <li>Weitere Zusatzleistungen wie z. B. eine betriebliche Altersversorgung (EZVK), vermögenswirksame Leistungen sowie ein Zuschuss zum HVV Jobticket, regelmäßig kostenlose oder vergünstigte Tickets für die Kunst- und Kulturszene sowie Sport- und Wellnessangebote für eine abwechslungsreiche Freizeitgestaltung</li> </ul> Vergütung: Nach KTD (Kirchlicher Tarifvertrag Diakonie) Einstufung in E10 oder E12. Arbeitsbeginn: Ab 01.02.2025 oder nach Absprache Befristung: Nach Absprache Arbeitszeit: Nach Absprache Sonstiges: Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt.

Lehrer*in mit dem Fach Deutsch (Sek I & II)

Pädagoge Teilnehmerberatung (m/w/d) Hamburg Vollzeit | DEKRA Akademie GmbH | DE50978584-02 Verstärken Sie das Team der DEKRA Akademie GmbH an unserem Standort in Hamburg / Norderstedt. Über DEKRA Bei DEKRA stehen Zukunftsthemen in allen Arbeitsbereichen im Mittelpunkt: von der Fahrzeugprüfung bis zur Cybersicherheit, von der Produktprüfung bis zu sauberen Energien oder vom automatisierten Fahren bis zur künstlichen Intelligenz. Wir stellen uns frühzeitig auf neue technische Entwicklungen ein und sorgen branchenübergreifend in 60 Ländern mit rund 49.000 Mitarbeitenden für Sicherheit. Die DEKRA Akademie GmbH ist eines der größten privaten Bildungsunternehmen in Deutschland und bietet Kundinnen und Kunden aus der Wirtschaft, der öffentlichen Hand, aber auch Privatpersonen ein Produktportfolio, welches vom eintägigen Seminar über die mehrjährige Umschulung bis zur unternehmensspezifischen Weiterbildung zu sicherheitsrelevanten Themen reicht. Wollen auch Sie unsere Zukunft sicherer und nachhaltiger machen? <ul> <li>Sie beraten unsere Kunden und Teilnehmenden ganzheitlich und kompetent zu unseren Qualifizierungsangeboten</li> <li>Sie stehen den Teilnehmenden als Coach und Ansprechpartner zur Seite und übernehmen die pädagogische Betreuung</li> <li>Ihr Fokus liegt dabei auf den Kursangeboten im modularen Trainingscenter, der virtuellen Akademie sowie Umschulungen</li> <li>Sie steuern Bildungsprojekte prozessorientiert gemäß QM-Vorgaben und sind für die Dokumentation zuständig</li> <li>Sie geben Impulse für die inhaltliche Gestaltung und Durchführung der Projekte</li> <li>Sie kommunizieren verbindlich und kundenorientiert mit Stakeholdern (Unternehmen, Verbänden und Institutionen)</li> </ul> <ul> <li>Studium der (Sozial-)Pädagogik, (Erwachsenen-)Pädagogik, (Wirtschafts-)Pädagogik, Soziale Arbeit, Psychologie, Berufspädagoge oder vergleichbare Ausbildung</li> <li>Einschlägige Berufserfahrung in der Erwachsenenbildung</li> <li>Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit verschiedenen Zielgruppen (virtuelle Kurse, Umschulungen)</li> <li>Sicherer Umgang mit M365</li> <li>Hohes Maß an Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein</li> <li>Teamfähigkeit und unternehmerisches Handeln</li> </ul> <ul> <li>Persönliche und intensive Einarbeitungsphase</li> <li>Unterstützung bei Ihrer professionellen Entwicklung durch interne Weiterbildungen</li> <li>Spannende Themengebiete und die Möglichkeit, frühzeitig Verantwortung zu übernehmen</li> <li>Familienfreundliche Arbeitszeitmodelle</li> <li>Gesundheitsförderung und Mitarbeiterevents</li> <li>Attraktive Sozialleistungen und zahlreiche Corporate Benefits</li> </ul>

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