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Die dreieins Innovative Pädagogik gGmbH agiert im Rahmen ihres Bildungskonzeptes „3 Werte 1 Konzept“ und verfolgt seit ihrer Gründung 2004 die Förderung des lebenslangen Lernens mit den drei Säulen: Kindertagesstätten, Grundschulen und Auslandsaufenthalte. Die Arbeitsgrundlagen der dreieins Innovative Pädagogik gGmbH sind auf den zentralen Werten Kreativität, Internationalität und Nachhaltigkeit aufgebaut, die zusammen das Fundament für ihr innovatives pädagogisches Konzept bilden. Für die dreieins Innovative Pädagogik gGmbH sucht conQuaesso® JOBS in Vollzeit in Berlin eine Leitung (w/m/d) bilinguale Kita Kaulsdorf <ul> <li>Leitung und Organisation der bilingualen Kita mit ca. 160 Kindern</li> <li>Fokus auf Personalführung und Weiterentwicklung des Teams</li> <li>Sicherstellung der pädagogischen Qualität und Umsetzung des bilingualen Konzepts</li> <li>Unterstützung und Umsetzung der kreativen und bilingualen Bildung der Kinder</li> <li>Zusammenarbeit mit der Grundschule zur Sicherstellung eines reibungslosen Übergangs in die Grundschule</li> <li>Enge Kooperation mit Eltern und vertrauensvolle Netzwerkarbeit mit dem Senat und externen Partner*innen</li> <li>Budgetplanung und -kontrolle der Einrichtung </li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in oder Studium im Bereich Pädagogik/Soziale Arbeit oder vergleichbar</li> <li>Mehrjährige Leitungserfahrung, idealerweise in einer bilingualen Einrichtung sowie organisatorische und konzeptionelle Fähigkeiten</li> <li>Leidenschaft und Kompetenz für die Umsetzung bilingualer Konzepte in der frühkindlichen Bildung</li> <li>Sehr gute Sprachkenntnisse beider Sprachen in Wort und Schrift (Deutsch / Englisch)</li> <li>Zwischenmenschliche Kompetenzen, empathische Persönlichkeit sowie Erfahrung im Umgang mit interkulturellen Familien</li> <li>Kommunikationsstärke, Team- und Konfliktfähigkeit sowie Engagement und Freude an der Arbeit mit Kindern</li> </ul> <ul> <li>Ein dynamisches Team, ein positives Arbeitsklima und Freiraum für Ihre Kreativität</li> <li>Umfangreiche Fort-und Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li> <li>Die Möglichkeit der Teilnahme an Bildungsreisen (Erasmus+) im europäischen Ausland</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen, wie z.B. BusinessBike, Arbeitgeberzuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge, Arbeitgeberzuschuss zum Deutschlandticket</li> <li>Personalvergünstigung bei Inanspruchnahme eines Schulplatzes an einer dreieins Grundschule</li> <li>Ihre Kinder erhalten nach Möglichkeit einen Platz in einer der dreieins Kitas</li> <li>Ein schöner Campus im grünen Kaulsdorf mit ca. 200 Kindern</li> <li>Unterstützung bei der Wohnungssuche in Berlin</li> <li>Attraktive Vergütung, Weihnachts- und Urlaubsgeld sowie weitere Zulagen</li> <li>30 Urlaubstage pro Jahr, zzgl. Heiligabend (24. Dezember) und Silvester (31. Dezember), die arbeitsfrei sind </li> </ul>

Leitung (w/m/d) bilinguale Kita Kaulsdorf

FUB-IT Abt. "Lehre, Studium, Forschung", Bereich "Web Development &amp; Web Services" Educational Technologies Specialist: Konzeption, Systemarchitektur, Beratung (m/w/d) Vollzeitbeschäftigung unbefristet Entgeltgruppe 13 TV-L FU (zzgl. IT-Fachkräftezulage) Kennung: FUB-IT_LSF_WEBDS_2024-01 Die im Südwesten Berlins gelegene Freie Universität Berlin nimmt international eine Spitzenstellung in Forschung und Lehre ein und gehört mit 35.000 Studierenden und 7.000 Beschäftigten zu den mehrfach ausgezeichneten Exzellenzuniversitäten in Deutschland. Elf Fachbereiche, vier Zentralinstitute und acht Zentraleinrichtungen sind international gesuchte Kooperationspartner und stark in der Region vernetzt. Die Zentraleinrichtung FUB-IT stellt als zentraler IT-Dienstleister der Freien Universität Berlin bedarfsgerechte Infrastrukturen und Lösungen für alle Anforderungen rund um die IT in der Lehre, der Forschung und der Verwaltung zur Verfügung. Unser Anspruch ist es, exzellente Wissenschaft durch einen exzellenten Service zu unterstützen. Der Bereich Web Development und Web Services (WebDS) stellt als Teil der Abteilung "Lehre, Studium, Forschung" (vorm. CeDiS) zentrale Systeme für die Freie Universität bereit, bietet inhaltliche und technologische Beratung zu deren Einsatz und entwickelt diese weiter. Diese Systeme bilden die technologische Grundlage für das digitale Lehren, Lernen, Forschen und Prüfen, wie auch die Basis für die Erstellung von offiziellen Webauftritten der Universität, für die Online-Kommunikation und -Zusammenarbeit, für das wissenschaftliches Publizieren, für die Projektorganisation und Koordination, sowie für die Betreuung internationaler Akademikeri*nnen. Arbeiten Sie gerne in interdisziplinären Teams an der Schnittstelle von Technik und Didaktik? Bringen Sie eine hohe IT-Affinität mit und treten Sie gerne mit Nutzenden in Kontakt? Dann ist die folgende Aufgabenbeschreibung vielleicht genau die richtige für Sie. Im Rahmen der ausgeschriebenen Stelle werden einerseits umfassende technologiebasierte Aufgaben im Umfeld von Digital Learning Environments (DLE) wahrgenommen. Andererseits wird die Abteilungsleitung bei der Konzeption und Koordination des Handlungsfelds DLE unterstützt. Konkret handelt es sich um folgende Arbeitsschwerpunkte: <ul> <li>Applikationsmanagement von webbasierten Systemen mit Schwerpunkt auf dem Bereich DLE (z. B. LMS, E-EXAM, Wikis etc.), deren Weiterentwicklung und die Implementierung von aktuellen und künftigen Systemarchitekturen.</li> <li>Software- und Produktentwicklung im Rahmen von DLE unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten (z. B. Open Source, Skalierbarkeit, Verstetigung, Adäquatheitsprüfung von Prozessschritten und Software-Lebenszyklen).</li> <li>Wissenschaftlich fundierte und interdisziplinär ausgerichtete Analyse, Entwicklung, Bewertung und Umsetzung von technisch-didaktischen Konzepten und Ansätzen im Bereich von DLE.</li> <li>Integrationen bzw. Migrationen von bestehenden DLE in neue Systeme und Cloud- oder KI-basierten Infrastrukturen.</li> <li>Kontinuierliches Monitoring und technologisch-didaktische Bewertung von digitalen Trends, innovativen Ansätzen und Zukunftsthemen in der Wissenschaft, im akademischen Umfeld (z. B. an anderen Hochschulen) sowie von aktuellen Entwicklungen im Bereich DLE.</li> <li>Selbständige Teilprojektleitung sowie Mitkoordination in enger Abstimmung mit der Abteilungsleitung von hochschulübergreifenden Projekten mit Schwerpunkt auf den technologisch-konzeptionellen Anforderungen von digitalen Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien.</li> </ul> Ein weiterer Fokus der ausgeschriebenen Stelle stellt die umfassende Beratung aller Universitätsangehörigen in einem didaktisch-technologisch-konzeptionellen Kontext bei der Umsetzung von Vorhaben im Bereich von DLE mit den folgenden Schwerpunkten dar: <ul> <li>Wissenschaftlich fundierte, technologisch-konzeptionelle Beratung von Entscheidungsträger*innen (z. B. im Präsidium)</li> <li>Didaktisch-technische Beratung und Betreuung von Nutzenden (z. B. Lehrende, Forschende und Verwaltung) beim Einsatz von DLE Technologien in digitalen oder hybriden Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien aus allen Bereichen der Universität.</li> <li>Wissenschaftlich fundierte Begutachtung von Projektideen aus allen Fachbereichen der Freien Universität und deren Folgeabschätzungen</li> <li>Second- und Third-Level-Support zu allen technologischen Fragestellungen im Bereich DLE.</li> <li>Didaktisch-technische und inhaltliche Konzeption sowie Durchführung von Expert*innen - Peer-to-Peer Trainings zum Einsatz von DLE (u. a. Workshops, Schulungen, etc.)</li> </ul> Sie verfügen über eine stark ausgeprägte Eigeninitiative sowie hervorragende Kommunikationskompetenzen? In diesem Zusammenhang erwarten Sie die folgenden abschließenden Schwerpunkte des ausgeschriebenen Stellenprofils: <ul> <li>Aktive Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen und Tagungen im Bereich von Digital Learning Environments, sowie Vorbereitung bzw. fachliche Begutachtung von wissenschaftlichen Publikationen.</li> <li>Identifizierung und Etablierung von Kooperationspartnerschaften mit anderen akademischen Einrichtungen (z. B. im Kontext der Berlin University Alliance)</li> <li>Übernahme verschiedener agiler Team-Rollen und Mitorganisation von agilen Teams.</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master) in einer tätigkeitsbezogenen Fachrichtung (z. B. angewandte Informatik) oder vergleichbare Fachkenntnisse und Erfahrungen.</li> </ul> (Berufs-)Erfahrung: <ul> <li>Aufgrund der Komplexität und Vielfalt der Aufgaben, insb. im Hinblick auf die Zielgruppen (Hochschulleitung, Lehrende, Forschende etc.) sowie im technologischen Bereich, ist eine mindestens 3-jährige Berufserfahrung von Vorteil.</li> </ul> Erwünscht: <ul> <li>fundierte Kenntnis interdisziplinärer Arbeitsweisen und Anforderungen in Wissenschaft und Hochschulen sowie die Kompetenz und Fähigkeit, eigenständig Lösungen für komplexe Anforderungen zu konzipieren und umzusetzen.</li> <li>profunde Kenntnisse im Bereich der webbasierten Systeme sowie den zugrundeliegenden Technologien (JavaScript, HTML, CSS, etc.) und mind. einer Programmiersprache.</li> <li>umfassende Kenntnisse zum aktuellen Stand der Forschung, insbesondere bezüglich relevanter Konzepte, Lösungen und Trends (z. B. KI, Cloud, SaaS) im Bereich der DLE.</li> <li>Fundierte DLE-relevante IT-Kenntnisse sowie praktische Anwenderkenntnisse, z. B. in Informationsarchitekturen und -Infrastrukturen, Datenbank-Lösungen (z. B. MySQL, PostgreSQL, MSSQL) und Datenmodellierung und -integration (z. B. Schnittstellen), gängige Lernumgebungen (z. B. Blackboard, Moodle, Sakai); Programmiersprachen (z. B. Java, Python, PHP, etc.), im Umgang mit Entwicklungswerkzeugen (IDEs, Deployment-Tools, Maven, Node, etc. ) und Markup-Standards (z. B. XML-Schema, JSON).</li> <li>Gute Kenntnisse einschlägiger rechtlicher Rahmenbedingungen im Bereich der DLE (DSGVO, Barrierefreiheit, BSI, etc.).</li> <li>fundierte Kenntnis universitärer Abstimmungs- und Entscheidungsprozesse, sowie sehr gute Kenntnisse der internen akademischen Organisationsstrukturen einer Universität.</li> <li>Einschlägige Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Beratungs- sowie Kompetenzentwicklungsangeboten (Schulungen, Workshops) im Bereich DLE für unterschiedliche Zielgruppen und in unterschiedlichen Formaten und didaktischen Methoden.</li> <li>Hervorragende Organisations-, Moderations- und Kommunikationsfähigkeit; hohes Engagement, Eigeninitiative und Teamfähigkeit . Verhandlungssicheres Deutsch und Englisch in Wort und Schrift.</li> <li>Einsatzbereitschaft sowie Kooperations- und Teamfähigkeit.</li> </ul> Unser Angebot/Ihre Benefits: <ul> <li>Ein spannendes Arbeitsumfeld mit außergewöhnlichen Anforderungen</li> <li>Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten</li> <li>Möglichkeiten zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li> <li>30 Tage Urlaub/Jahr, zusätzlich arbeitsfrei am 24. &amp; 31. Dezember</li> <li>Sichere Vergütung nach dem TV-L FU</li> <li>Betriebliche Altersvorsorge</li> <li>Umfangreiches Weiterbildungsangebot</li> <li>Bezuschusstes Firmenticket</li> <li>Umfangreiches Angebot über den Hochschulsport</li> <li>Gesundheitsmanagement</li> <li>Mitarbeiter*innen-Rabatte und Corporate Benefits</li> <li>Mensa</li> </ul>

Educational Technologies Specialist: Konzeption, Systemarchitektur, Beratung (m/w/d)

Die Montessori &amp; Friends Education gGmbH betreibt als freier Träger aktuell sieben Montessori-Kinderhäuser (Kindertagesstätten) in Berlin und Potsdam sowie die Internationale Montessorischule in Berlin-Wannsee. Es ist unser Ziel, dass die uns anvertrauten Kinder selbstbestimmt, je nach Entwicklungsstand und im eigenen Tempo mit Freude und Interesse leben und lernen. Hierbei beachten wir eine ganzheitliche Entwicklung des Kindes. Uns sind Vielfalt und Inklusion besonders wichtig – im Team genauso wie bei den Kindern. In unseren Kinderhäusern bieten wir eine nach Montessori-Qualitätsstandards voll ausgestattete und vorbereitete Umgebung an. Wir blicken auf eine über 20jährige Erfahrung zurück und wachsen stetig. Das bilinguale Montessori Kinderhaus Lichtenberg liegt an der Mole 3, nahe Ostkreuz. Es werden rund 60 Kinder im Alter von 1-6 Jahren in verschiedenen Gruppen auf mehreren Etagen betreut (Nestgruppe Kinderhaus). Die Öffnungszeiten sind von 7 bis 17/18 Uhr. Die Kinder spielen und lernen in einer deutsch–englischsprachigen Umgebung. Sie stehen in ständigem Kontakt zu unseren Immersionsfachkräften und werden so spielerisch in die Fremdsprache eingeführt. Ein fließender Übergang in die erste Klasse unserer bilingualen Montessorischule ist Teil des Konzeptes. Unsere Mitarbeiter sind Montessori-Pädagogen bzw. befinden sich in der Ausbildung zum Diplom. Das warme Mittagessen wird von einer Bio-Catering-Firma geliefert. In Info-Veranstaltungen und Seminaren bringen wir interessierten Eltern unsere Arbeit näher und setzen Impulse für positive Veränderungen im Erziehungsalltag. Unser tägliches Tun umfasst: <ul> <li>Nachhaltige Sinneserfahrungen ermöglichen</li> <li>Natur- und Umweltbewusstsein entwickeln</li> <li>motivierende Spiel- und Lernangebote vorbereiten mit viel Platz für freie Bewegungsräume</li> </ul> Dabei bieten uns Traditionen, Rituale aber auch neue Impulse aus der digitalen Welt ständig wechselnde Möglichkeiten. Du setzt dich als Kita- Erzieher*in engagiert für einen achtsamen und respektvollen Umgang mit Kindern ein? Du verstehst Deinen Beruf als Berufung, suchst eine sinnstiftende Aufgabe und bist begeistert von der Montessori Pädagogik? Für unser Kinderhaus in Berlin-Lichtenberg suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Verstärkung für unser Team: Erzieher (m/w/d) (in Voll- oder Teilzeit) <ul> <li>die umfangreiche pädagogische Betreuung der Kinder</li> <li>die Förderung der individuellen, ganzheitlichen Entwicklung der Kinder</li> <li>die Planung, Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten</li> <li>die Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsfortschritten</li> <li>die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern</li> </ul> <ul> <li>Du hast einen Abschluss als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder einen vergleichbaren Abschluss bzw. Anerkennung als Quereinsteiger</li> <li>Kenntnisse der Montessori Pädagogik, ein Montessori-Diplom oder die Bereitschaft, dies zu erwerben</li> <li>Idealerweise verfügst Du über einen Abschluss als Facherzieher für Integration</li> <li>Du überzeugst unsere zu betreuenden Kinder, deren Eltern und Deine neuen Kolleginnen und Kollegen mit Deiner herzlichen, einfühlsamen Art und Deiner fachlichen Kompetenz</li> <li>Du sprichst Deutsch und / oder Englisch auf C1 Niveau</li> </ul> <ul> <li>ein warmherziges, motiviertes Team, das mit viel Kompetenz für eine offene und wertschätzende Arbeitsatmosphäre sorgt, in der Sie sich sicher wohlfühlen werden</li> <li>ein Kinderhaus mit optimal ausgestatteter Umgebung nach Montessori-Qualitätsstandards</li> <li>flexible Arbeitszeitregelungen in Voll- oder Teilzeit</li> <li>Betreuungsplätze für Ihre Kinder in einem unserer Montessori-Kinderhäuser und/oder der Internationalen Montessorischule Berlin</li> <li>regelmäßige Fortbildungen</li> <li>Teamevents</li> </ul>

Erzieher (m/w/d)

Die Montessori &amp; Friends Education gGmbH betreibt als freier Träger aktuell sieben Montessori-Kinderhäuser (Kindertagesstätten) in Berlin und Potsdam sowie die Internationale Montessorischule in Berlin-Wannsee. Es ist unser Ziel, dass die uns anvertrauten Kinder selbstbestimmt, je nach Entwicklungsstand und im eigenen Tempo mit Freude und Interesse leben und lernen. Hierbei beachten wir eine ganzheitliche Entwicklung des Kindes. Uns sind Vielfalt und Inklusion besonders wichtig – im Team genauso wie bei den Kindern. In unseren Kinderhäusern bieten wir eine nach Montessori-Qualitätsstandards voll ausgestattete und vorbereitete Umgebung an. Wir blicken auf eine über 20-jährige Erfahrung zurück und wachsen stetig. Im bilingualen Montessori Kinderhaus Wannsee werden 30 Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren betreut. Das Montessori-Kinderhaus Wannsee befindet sich in unmittelbarer Nähe zum Campus unserer Internationalen Montessorischule (IMS). Die Kinder spielen und lernen in einer deutsch–englischsprachigen Umgebung. Sie stehen in ständigem Kontakt zu unseren Immersionsfachkräften und werden so spielerisch in die Fremdsprache eingeführt. Ein fließender Übergang in die erste Klasse unserer bilingualen Montessorischule ist Teil des Konzeptes. Unsere Mitarbeitenden sind Montessori-Pädagogen bzw. befinden sich in der Ausbildung zum Diplom. Das warme Mittagessen wird von einer Bio-Catering-Firma geliefert. Du setzt dich als Kita-Erzieher*in engagiert für einen achtsamen und respektvollen Umgang mit Kindern ein? Du verstehst Deinen Beruf als Berufung, suchst eine sinnstiftende Aufgabe und bist begeistert von der MontessoriPädagogik? Für unser Kinderhaus in Berlin-Wannsee suchen wir zur Verstärkung unseres Teams: Erzieher (m/w/d) (in Voll- oder Teilzeit) <ul> <li>die umfangreiche pädagogische Betreuung der Kinder</li> <li>die Förderung der individuellen, ganzheitlichen Entwicklung der Kinder</li> <li>die Planung, Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten</li> <li>die Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsfortschritten</li> <li>die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern</li> </ul> <ul> <li>Du hast einen Abschluss als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder einen vergleichbaren Abschluss bzw. Anerkennung als Quereinsteiger</li> <li>Kenntnisse der Montessori Pädagogik, ein Montessori-Diplom oder die Bereitschaft, dies zu erwerben</li> <li>Idealerweise verfügst Du über einen Abschluss als Facherzieher für Integration</li> <li>Du überzeugst unsere zu betreuenden Kinder, deren Eltern und Deine neuen Kolleginnen und Kollegen mit Deiner herzlichen, einfühlsamen Art und Deiner fachlichen Kompetenz</li> <li>Du sprichst Deutsch und / oder Englisch auf C1 Niveau</li> </ul> <ul> <li>ein warmherziges, motiviertes Team, das mit viel Kompetenz für eine offene und wertschätzende Arbeitsatmosphäre sorgt, in der Sie sich sicher wohlfühlen werden</li> <li>ein Kinderhaus mit optimal ausgestatteter Umgebung nach Montessori-Qualitätsstandards</li> <li>flexible Arbeitszeitregelungen in Voll- oder Teilzeit</li> <li>Betreuungsplätze für Ihre Kinder in einem unserer Montessori-Kinderhäuser und/oder der Internationalen Montessorischule Berlin</li> <li>regelmäßige Fortbildungen</li> <li>Teamevents</li> </ul>

Kreativitätsschulzentrum Berlin gGmbH Zum Kreativitätsschulzentrum Berlin gGmbH zählen mehr als 20 verschiedene Bildungs- und Betreuungseinrichtungen: Kindertagesstätten, Schulen und Horte (EFöB), sowie Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe in den Bezirken Lichtenberg, Friedrichshain-Kreuzberg, Marzahn-Hellersdorf und Treptow-Köpenick. Zur Verstärkung unseres Teams der KreativitätsKindertagesstätte "Die Slups" in Karlshorst suchen wir zum nächstmöglichen Termin einen Heilpädagogen / Integrationserzieher (m/w/d) in Teilzeit (20 Std./Wo.) <ul> <li>Förderung und Integration benachteiligter Kinder</li> <li>Initiierung und Begleitung inklusiver Bildungsprozesse </li> <li>Ausführung von Dokumentations- und Beobachtungsverfahren</li> <li>Planen und Umsetzen von Angeboten, Aktivitäten, Projekten</li> <li>Konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern</li> <li>Teilnahme an Teamsitzungen sowie Fort- und Weiterbildungen</li> <li>Teilnahme an Veranstaltungen des Trägers</li> </ul> <ul> <li>abgeschlossene Ausbildung zum Heilpädagogen / Integrationserzieher (m/w/d)</li> <li>umfassende Fachkenntnisse im Bereich der Integration und Elementarpädagogik</li> <li>Kenntnisse des Berliner Bildungsprogramms und der praktischen Anwendung</li> <li>Erfahrungen im Bereich Tagesbetreuung</li> <li>hohe kommunikative und soziale Kompetenz</li> <li>hohe Verlässlichkeit</li> </ul> <ul> <li>kleine Einrichtung mit 30 Kindern</li> <li>einen unmittelbar an den Wald grenzenden Garten </li> <li>Eigenständigkeit im Tätigkeitsbereich, aber auch Vernetzung im Team</li> <li>Entfaltungsmöglichkeiten im Arbeitsgebiet</li> <li>Entwicklungs- und Aufstiegsmöglichkeiten eines freien Bildungsträgers</li> <li>Vergütung gemäß Berufsabschluss, Berufserfahrung und Arbeitsleistung</li> </ul>

Heilpädagoge / Integrationserzieher (m/w/d) - KreativitätsKindertagesstätte "Die Slups"

Die 1810 gegründete Humboldt-Universität zu Berlin ist eine der führenden deutschen Hochschulen. Als Volluniversität mit über 36.000 Studierenden verbindet sie als Exzellenzuniversität Forschungsexzellenz mit innovativer Nachwuchsförderung. Ihre internationalen Netzwerke, interdisziplinären Forschungskooperationen sowie ihre progressiven Lehrkonzepte prägen den Wissenschaftsstandort Berlin. Der Computer- und Medienservice (CMS) ist als Zentraleinrichtung für IT- und Medien-Dienstleistungen verantwortlich für die Unterstützung von Lehre, Studium, Forschung und Verwaltung der HU. In diesem Rahmen ist er für die zentrale Softwarebeschaffung und das Lizenzmanagement tätig. Für unser Team Softwareservice suchen wir nach einer geeigneten Person zur Leitung des Teams und Gestaltung des Arbeitsbereichs. Softwareservice und Lizenzmanagement (m/w/d) mit 80 v. H. d. regelm. Arbeitszeit <ul> <li>Leitung und Koordination des Teams „Softwareservice“</li> <li>Verwaltung und Optimierung des Softwarelizenzportfolios der HU</li> <li>Bedarfserhebung, Beratung zum Einsatz, zur Installation und zur Benutzung von Standardsoftware für verschiedene Stakeholder-Gruppen der HU</li> <li>Verhandlung und Abschluss von Lizenzverträgen mit Softwareanbietern, Lizenzmanagement und Bereitstellung sowie lizenzkorrekte Verteilung und Verwaltung von Software für die Universität</li> <li>Erarbeitung der informationstechnischen Anforderungen für die Beschaffung von Lizenzen für Software</li> <li>Durchführung von Beschaffungsvorgängen im Bereich Software unter Berücksichtigung der (haushalts-)rechtlichen Vorgaben und Beispielinstallationen</li> <li>Betrieb bzw. Betreuung von Lizenzmanagern und -portalen von Softwareherstellern</li> <li>Erstellung von erforderlichen Dokumentationen und Informationen zur Compliance</li> <li>Bereitstellung, Inbetriebnahme und Pflege eines IT-gestützten Systems zum Betrieb eines ganzheitlichen SAM an der HU, insb. Entwicklung und Betrieb von Prozessen für das ISO-konforme Management sowie für ein effektives Life Cycle Management von Softwarelizenzen</li> </ul> <ul> <li>abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor) in Informatik, Wirtschaftsinformatik oder gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten</li> <li>fundierte Kenntnisse auf dem Gebiet der IT-Technik, insb. der Installation und Anwendung von Hard- und Software</li> <li>Kenntnisse im Bereich von Softwarelizenzierungen und -management</li> <li>Kenntnisse bei der Nutzung von Standardanwendungen auf unterschiedlichen Client-Plattformen (MS Windows, MacOS, Linux)</li> <li>Grundkenntnisse im Haushalts- und Beschaffungsrecht</li> <li>Kenntnisse der ISO 19770 und der DSGVO</li> <li>Erfahrungen im Projektmanagement</li> <li>sehr gute deutsche Sprachkenntnisse in Wort und Schrift (C1)</li> <li>Fachenglisch</li> <li>Verständnis von ITIL und dessen Anwendung im Softwarelizenzmanagement erwünscht</li> <li>Fähigkeit zur Stakeholder-spezifischen Kommunikation und Vermittlung komplexer technischer Konzepte</li> <li>Konflikt- und Teamfähigkeit, Flexibilität, Selbständigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Verlässlichkeit, Durchsetzungsfähigkeit</li> </ul> <ul> <li>ein modernes Arbeitsumfeld</li> <li>eine tarifliche Eingruppierung (TV-L)</li> <li>ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet</li> <li>flexible, geregelte Arbeitszeiten (Gleitzeit)</li> <li>sehr gute Weiterbildungsmöglichkeiten</li> <li>Vereinbarkeit von Beruf und Familie</li> </ul> Ihr Arbeitsort wird Berlin-Adlershof sein. Home-Office ist möglich und wird praktiziert. Wir möchten Sie bitten, auch Ihre Gehaltsvorstellungen in der Bewerbung anzugeben, um diese im Rahmen der tariflichen Vorgaben zur Personalgewinnung berücksichtigen zu können. Die Stelle ist der Entgeltgruppe 11 zugeordnet.

Softwareservice und Lizenzmanagement (m/w/d)

Die KITA Grashüpferchen liegt im Ortsteil Rudow. In unserer Einrichtung haben wir 120 Plätze für Kinder im Alter von 12 Monaten bis zur Einschulung. Wir arbeiten auf der Basis des Situationsansatzes. Wesentlich hierfür ist die wertschätzende Haltung der Erzieher/in den Kindern und Eltern gegenüber. <ul> <li>Planung und Durchführung der pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung des Berliner Bildungsprogramms</li> <li>Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungsverlauf der Kinder </li> <li>Durchführung aller im Umgang mit den Kindern anfallenden pflegerischen Tätigkeiten</li> <li>pädagogische Betreuung der Kinder, besonders die Förderung der individuellen, motorischen und sprachlichen Entwicklung, sowie der sozialen Kompetenz </li> </ul> <ul> <li>staatlich Anerkannte Erzieher/in</li> <li>pädagogische Ausbildung im pädagogischen Bereich</li> <li>Freude und Spaß an der Arbeit mit Kindern</li> <li>Empathie im Umgang mit Kindern</li> <li>Sie sehen das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen und richten Ihr pädagogisches Handeln danach aus</li> <li>Erfahrung mit der Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen</li> <li>Projekte zu planen und durchzuführen bereitet Ihnen Freude</li> </ul> <ul> <li>unbefristete Festanstellung in Vollzeit ggf. Teilzeit</li> <li>33 Tage Urlaub</li> <li>Mitarbeiterevents</li> </ul>

Erzieher/in (w/m/d)

IU Internationale Hochschule – Duales Studium <ul> <li> Innovatives und zukunftsorientiertes Lehren und Forschen </li> <li>Höchste Flexibilität für eine optimale Balance zwischen Beruf und Familie</li> <li>Persönliches und berufliches Wachstum durch kontinuierliche Weiterbildung</li> </ul> Zum Wintersemester 2025/26 besetzen wir im dualen Studium der IU Internationalen Hochschule eine Professur (m/w/d) im Studiengang Immobilienwirtschaft, vorerst befristet auf 2 Jahrein Voll- oder Teilzeit, mit Beginn am 01.10.2025. Wähle zwischen einem unserer vakanten Standorte: Berlin, Frankfurt am Main, Hannover, Köln oder Stuttgart. <ul> <li> Du vertrittst das Fachgebiet Immobilienwirtschaft in Lehre und Forschung im praxisintegrierten Bachelorstudiengang und wirst Teil eines weitreichenden Netzwerks im Bereich der Hochschulbildung (mehr Einblicke findest Du im Modulhandbuch). </li> <li> Du erstellst und leitest Vorlesungen und bist verantwortlich für die individuelle Betreuung unserer dual Studierenden während ihrer Prüfungen und bei der Erstellung ihrer Abschlussarbeiten. </li> <li> Du vermittelst praxisnah fundiertes Basiswissen im Bereich Immobilienwirtschaft und bist in der Lage, unsere Studierenden beispielsweise in den folgenden Bereichen auszubilden: Immobilienökonomie, Portfoliomanagement, Eigentum und Vermietung. </li> <li> Du bist an der kreativen Entwicklung von Lehrformaten innerhalb des didaktischen Konzeptes der IU für das duale Studium beteiligt und entwickelst dies in kollegialer Zusammenarbeit weiter. </li> </ul> Der Ansatz der IU Internationale Hochschule ist es, praxisnahe Inhalte zu vermitteln. Daher wird ein:e Expert:in im Bereich Immobilienwirtschaft gesucht, welche:r sich durch bisherige Berufspraxis, wissenschaftlicher Expertise sowie didaktische Fähigkeiten auszeichnet und diese in die Lehre an der IU einbringt. <ul> <li>Du hast ein Hochschulstudium im Bereich Immobilienwirtschaft, Betriebswirtschaftslehre oder einer Bezugs- und Nachbardisziplin mit herausragenden Leistungen abgeschlossen und kannst eine einschlägige Promotion vorweisen.</li> <li>Du verfügst über fünf Jahre Berufserfahrung, davon drei Jahre außerhalb der Hochschule und hast vorzugsweise bereits Erfahrung in der Lehre gesammelt.</li> <li>Du belegst Deine fachliche Expertise in den relevanten Themengebieten durch einschlägige Publikationen oder Projekte.</li> <li>Du arbeitest teamorientiert und zuverlässig, darüber hinaus engagierst Du dich für die Präsenzlehre, beherrschst aber auch die Durchführung von virtuellen Lehrveranstaltungen.</li> <li>Du verfügst über Deutschkenntnisse auf C2 Niveau des Europäischen Referenzrahmens.</li> </ul> Die Einstellungsvoraussetzungen regelt das Hochschulgesetz des Landes Thüringen. <ul> <li>Arbeite flexibel: Erlebe bei uns die Freiheit der Lehrgestaltung und maximale Flexibilität in der Arbeitsorganisation.</li> <li>Werde Teil des weltbesten Teams: Wir unterstützen uns, greifen uns gegenseitig unter die Arme und teilen uneingeschränkt Vorlesungsmaterialien. So übertreffen wir gemeinsam alle Erwartungen.</li> <li>Erweitere Dein Fachwissen: Deine Chance, ohne Verpflichtungen spannende Forschungsprojekte zu betreiben und von unserem internen Forschungspool zu profitieren.</li> <li>Gib Dein wertvolles Wissen weiter…: Hier bei uns vermittelst Du wertvolle Bildung an unsere wissenshungrigen Studierenden. Ein Geschenk, das man gerne weitergibt.</li> <li>…und bring auch Dein Wissen auf ein neues Niveau: Wo, wenn nicht bei uns? Profitiere von kostenlosen Weiterbildungen, Sprachkursen und vergünstigten Studiengängen.</li> <li>Gestalte Deine Zukunft: Schnelles Wachstum eröffnet Dir viele neue Chancen. Erzähl uns von Deiner Traumkarriere und wir helfen Dir, sie zu verwirklichen. Profitiere gleichzeitig von unserem Angebot der betrieblichen Altersvorsorge.</li> <li>Erhole Dich gut: Neben 30 Tagen Jahresurlaub schenken wir Dir zusätzliche freie Tage an Deinem Geburtstag, Heiligabend und Silvester.</li> <li>Nachhaltig ans Ziel: Bei uns reist du günstiger – das Deutschlandticket gibt's schon für 8,70 €!</li> <li>Erlebe Innovation und Dynamik: Gemeinsam arbeiten wir in einem dynamischen Umfeld mit neuen Technologien wie Chat GPT- 4 zusammen und entdecken die technische Vielfalt, Größe und Möglichkeiten.</li> </ul>

Professur Immobilienwirtschaft (m/w/d)

Unser deutsch-englischer Phorms Campus Berlin Süd liegt verkehrsgünstig im grünen Steglitz-Zehlendorf. Unter einem Dach lernen und wachsen hier insgesamt 700 Kinder und Jugendliche in Kita, Grundschule und Gymnasium. Unser bilinguales Konzept setzen wir von der Krippe bis zum Abitur nach der Immersionsmethode um. Der denkmalgeschützte Campus mit seinem großzügigen Außengelände bietet unserer internationalen und dynamischen Gemeinschaft einen Lern- und Lebensraum, der sich vor allem durch seine familiäre Atmosphäre auszeichnet. Phorms Berlin Süd ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Für unsere Grundschule in Berlin Steglitz-Zehlendorf suchen wir ab 01.06.2025 einen engagierten und qualifizierten Pädagogischen Mitarbeiter und stellvertretenden Hortkoordinator (all genders) als Elternzeitvertretung (Voll- oder Teilzeit) <ul> <li>Zusammenarbeit mit der Lehrkraft im Unterricht sowie Unterstützung einzelner Schüler:innen und Schüler:innengruppen</li> <li>Eigenverantwortliche Planung und Durchführung von Angeboten für das Nachmittagsprogramm und die Ferienbetreuung</li> <li>Mitgestaltung des Klassenraumes, Ausflugsbegleitung und Pausenaufsichten</li> <li>Austausch mit Eltern, Kolleg:innen sowie externen Einrichtungen und enge Zusammenarbeit mit dem Grundschulleitungsteam</li> <li>Allgemeine Hausaufgabenbetreuung</li> <li>Unterstützung der Hortkoordination bei administrativen Aufgaben, sowie bei der Planung und Umsetzung pädagogischer Angebote im Hort</li> <li>Mitwirkung an der Optimierung bestehender sowie Erarbeitung neuer Konzepte zur Weiterentwicklung des Horts</li> <li>Mitverantwortung für den täglichen Ablauf des Hortbetriebs sowie die Organisation und Durchführung des Ferienprogramms</li> <li>Mitarbeit und Unterstützung bei Maßnahmen zur Teamentwicklung</li> <li>Übernahme der Führung, Organisation und Motivation des Teams im Hort- und teilweise im Schulbereich bei Abwesenheit der Hortkoordination oder im Bedarfsfall</li> <li>Ansprechpartner:in für Eltern, Schüler:innen und Kolleg:innen in organisatorischen und pädagogischen Belangen</li> <li>Ggf. eigenständige Übernahme und Verantwortung für einzelne Teilbereiche des Hortprogramms (z. B. spezielle Projekte, AGs, organisatorische Aufgaben)</li> </ul> <ul> <li>Staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in, Studium der Sozialpädagogik, Früh- oder Elementarpädagogik, vergleichbarer sozialpädagogisch anerkannter Abschluss oder vergleichbare Ausbildung</li> <li>Mehrjährige relevante Berufserfahrung im pädagogischen Bereich, Freude an der Zusammenarbeit im Team, Interesse an Fort- und Weiterbildungen und Bereitschaft Verantwortung im und für das Team zu übernehmen</li> <li>Strukturierte Arbeitsweise und offen für Veränderungsprozesse</li> <li>Flexibilität, Kommunikations- und Teamfähigkeit und eigenverantwortliches Handeln</li> <li>Alltagssicheres Englisch und Interesse an der Arbeit in einem internationalen Team</li> <li>Identifikation mit unserem pädagogischen Konzept und Motivation, dieses gemeinsam kreativ umzusetzen </li> </ul> <ul> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. Deutschlandticket bzw. BVG-Jobticket oder Edenred City Karte, Zuschuss zur Urban Sports Club-Mitgliedschaft, Mittagessen, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>30 Urlaubstage</li> <li>Möglichkeit als Erzieher:in auch im Schulalltag zu arbeiten, sowie eigene individuelle Stärken und Interessen gezielt einzubringen</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sowie individuelle Aufstiegsmöglichkeiten</li> <li>Angebot kostenloser halbjährlicher Sprachkurse (Deutsch und Englisch)</li> <li>Modern ausgestattete und liebevoll eingerichtete Klassenräume und ein separater Hortbereich</li> <li>Hochmoderne IT-Infrastruktur und eigener IT-Support</li> <li>Unkomplizierte Anschaffungen von Materialien</li> </ul>

Pädagogischer Mitarbeiter / stellvertretender Hortkoordinator (all genders) als Elternzeitvertretung

Unser deutsch-englischer Phorms Campus Berlin Mitte liegt verkehrsgünstig und urban im Herzen der Stadt. Unter einem Dach befinden sich hier eine Kita, eine Grundschule und ein Gymnasium – insgesamt lernen und spielen bei uns aktuell 930 Kinder und Jugendliche gemeinsam innerhalb einer internationalen Campusgemeinschaft. Den Rahmen für unsere internationale Ausrichtung bildet unser bilinguales Konzept, welches wir nach der Immersionsmethode umsetzen. Das Besondere an unserem Standort sind neben dem charmanten Backsteinbau die familiäre Atmosphäre und der herzliche Spirit. Außerdem bietet der Campus zwei Sporthallen, eine Theaterhalle und eine lichtdurchflutete Bibliothek. Phorms Berlin Mitte ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert. Für unser Gymnasium mit naturwissenschaftlich-bilingualem Schwerpunkt in Berlin Mitte suchen wir zum neuen Schuljahr 2025/2026 einen engagierten und qualifizierten Lehrer (all genders) für das Fach Chemie (Teil- oder Vollzeit) <ul> <li>Erteilung und Reflexion von motivierendem und praxisnahem Unterricht in Chemie, vorzugsweise in deutscher als auch in englischer Unterrichtssprache</li> <li>Aufbau eines wählbaren naturwissenschaftlichen Profils für Schüler:innen mit besonderem Fokus auf Chemie und interdisziplinärem Arbeiten</li> <li>Begeisterung für Experimente und praxisorientiertes Lernen, das Schüler:innen nachhaltig motiviert und inspiriert</li> <li>Leistungsbeurteilung der Schüler:innen, inkl. Erstellung und Korrektur von Leistungsnachweisen sowie Erteilung von Zeugnisnoten</li> <li>Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen</li> <li>Bereicherung des Unterrichts mit digitalen Medien sowie Bereicherung des Fachteams durch aktive Beteiligung</li> <li>Förderung der Klassengemeinschaft und individueller Talente als Klassenlehrkraft oder Tutor:in, einschließlich Begleitung bei Wandertagen und Klassenfahrten</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes 1. und 2. Staatsexamen für das Lehramt mit dem Fach Chemie/Science oder eine andere in Berlin anerkannte Lehrbefähigung für Integrierte Sekundarschulen und Gymnasien</li> <li>Praktische Erfahrungen als Lehrkraft im Unterricht</li> <li>Leidenschaft für bilinguales Unterrichten und innovative Ansätze, um das Lernen noch spannender und zukunftsorientierter zu gestalten</li> <li>Motivation, das naturwissenschaftlich-bilinguale Profil unserer Schule zu stärken – vom Wahlunterricht bis hin zu Grund- und Leistungskursen</li> <li>Interesse, die Schüler:innen mit modernen Tools wie KI und digitalen Medien optimal zu fördern</li> <li>Kreativität, Engagement und die Fähigkeit, Schüler:innen zu inspirieren und zu motivieren</li> <li>Freude an Teamarbeit in einem internationalen Kollegium und die Bereitschaft, dich aktiv am Austausch und der Weiterentwicklung zu beteiligen</li> </ul> <ul> <li>Attraktive Vergütung (angelehnt an den TV-L)</li> <li>Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. Deutschlandticket bzw. BVG-Jobticket oder Edenred City Karte, Zuschuss zur Urban-Sports Club-Mitgliedschaft, Mittagessen, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbedingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)</li> <li>Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes</li> <li>Fort- und Weiterbildungsangebote auf nationaler und internationaler Ebene</li> <li>Angebot kostenloser halbjährlicher Sprachkurse (Deutsch und Englisch)</li> <li>Kleine Klassen- und Kursgrößen (max. 24 Schüler:innen)</li> <li>Ein schüler:innen- und handlungsorientiertes didaktisches Konzept, das auf bilingualem Unterricht basiert</li> <li>Hochmoderne Ausstattung (eigener Laptop, MS Teams, eigener IT-Support, digitale Klassenräume)</li> <li>Unterstützung bei der Einführung und Nutzung moderner Technologien wie KI, um differenziertes Lernen und innovative Unterrichtskonzepte umzusetzen</li> <li>Eine internationale und inspirierende Schulatmosphäre mit einem starken naturwissenschaftlich-bilingualen Schwerpunkt (Deutsch/Englisch)</li> <li>Spannende Projekte und Wettbewerbe wie „Jugend forscht“, bei denen du Schüler:innen begeistern und begleiten kannst</li> <li>Teamarbeit in internationalen Fachschaften, die Austausch und Kooperation fördern und dir wertvolle Impulse für deinen Unterricht geben</li> </ul>

60 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in Wildau, Deutschland