field_job_employment_type

field_job_occupational_field_parents_all

job_organization_name

Ausbildung sozialpädagogische:r Assistent:in / Kinderpfleger:in Starte durch in einer unserer 30 katholischen Kitas in Baden-Baden, Sinzheim, Hügelsheim, Bühl, Bühlertal, Ottersweier und Lichtenau-Ulm DEIN WEG ZUR PÄDAGOGISCHEN FACHKRAFT NACH KITAG §7 AN: praxisintegrierte Ausbildung zum:zur sozialpädagogische:r Assisten:in Kinderpfleger:in Verrechnungsstelle für Kath. Kirchengemeinden Bühl Henri-Dunant-Platz 1 · 77815 Bühl · Fon 07223 . 98790 · <a href="mailto:info@vst-buehl.de" target="_blank">info@vst-buehl.de</a> WIR BIETEN DIR EINE VIELZAHL AN EINSTIEGSMÖGLICHKEITEN... Infos unter der Rubrik Stellenanzeigen <a href="http://www.vst-buehl.de" target="_blank">www.vst-buehl.de</a>

Ausbildung sozialpädagogische:r Assistent:in / Kinderpfleger:in

Am Institut für Angewandte Forschung ist zur Verstärkung unseres Teams zum 01.10.2024 folgende Stelle zu besetzen: Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) - Digitale Zwillinge in industriellen Datenräumen für kleinere / mittleren Unternehmen (KMU) Kennzahl 5724 Vollzeit Die HKA ist eine der größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg. Sie steht für Vielfalt, Innovation, Nachhaltigkeit, internationale Ausrichtung, und das Miteinander – im Mittelpunkt ihrer Entwicklung stehen daher Studierende und Beschäftigte. <ul> <li>Forschung im Bereich der Digitalen Zwillinge in industriellen Anwendungsfällen, insbesondere für ereignisgekoppelte Geschäftsprozesse in der Wertschöpfungskette bis in den Shopfloor</li> <li>Konzeption und Ausarbeitung von digitalen Modellen und Methoden, mit besonderer Berücksichtigung der Geschäftsprozesse in KMU (kleine und mittlere Unternehmen)</li> <li>Prototypische Implementierung von Intranet-Applikationen für KMU</li> <li>Mitarbeit und/oder Leitung von Arbeitsgruppen in Standardisierungsprozessen in der Industrie2</li> <li>Wissenschaftliche Darstellung der Ergebnisse und Teilnahme an internationalen Fachkonferenzen</li> <li>Ideenausarbeitung und Beantragung von Forschungsprojekten/-mitteln</li> <li>Selbstständige Durchführung von Forschungstransferprojekten für die Industrie</li> <li>Mitarbeit in der Lehre</li> <li>Betreuung studentischer Projekt- und Abschlussarbeiten</li> </ul> <ul> <li>Überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Informatik, Mechatronik, Technischen Kybernetik, Elektrotechnik, Wirtschaftswissenschaften oder vergleichbare Qualifikation</li> <li>Sehr gute Kenntnisse in mindestens zwei oder mehreren Bereichen der semantischen Modellbildung, Ontologien, industriellen Kommunikation, Geschäftsprozesse, Beschreibung von Produkten und Dienstleistungen, industrieller Produktion, Unternehmens-IT</li> <li>Sehr gute Kenntnisse in einer oder mehreren Programmiersprachen wie C#, Python, Java</li> <li>Kenntnisse im Bereich der Softwareentwicklung und der Architektur moderner IT-Systeme und Webtechnologien</li> <li>Ausgeprägter Teamgeist, Neugier und Spaß daran, die eigenen Fähigkeiten stetig zu erweitern</li> <li>Fähigkeit zum selbstständigen und wissenschaftlichen Arbeiten</li> <li>Hohes Maß an Eigeninitiative und Engagement</li> <li>Sehr gute Kenntnisse der deutschen oder englischen Sprache in Wort und Schrift</li> </ul> <ul> <li>Herausfordernde und abwechslungsreiche Aufgaben in einem anspruchsvollen Umfeld</li> <li>Vereinbarkeit von Familie und Beruf</li> <li>Zusatzrente nach VBL</li> <li>Zuschuss zum JobTicket BW / Deutschland-Ticket</li> <li>JobBike BW</li> <li>Gleitende Arbeitszeit und ein attraktives Arbeitsumfeld</li> <li>Möglichkeiten für Zertifizierungen und Weiterbildungen</li> <li>Leistungsgerechte Eingruppierung</li> </ul> Die Beschäftigung ist zunächst befristet bis 31.07.2026. Die Eingruppierung erfolgt je nach Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen nach Entgeltgruppe E13 TV-L1.

Akademischer Mitarbeiter (m/w/d) – Digitale Zwillinge in industriellen Datenräumen für kleinere / mittleren Unternehmen (KMU)

Fast 60 Jahre Reha-Kompetenz, rund 200 Mitarbeiter und sechs Standorte in Baden-Württemberg – das ist das Berufsförderungswerk Schömberg. Mit unseren vielfältigen Angeboten in der beruflichen Reha haben wir schon mehr als 27.000 Menschen auf ihrem Weg zurück in den Job und zurück ins Leben begleitet. Neben den Bildungsangeboten sind unterstützende Leistungen wie Integrationsmanagement, Gesundheitsförderung oder Bewerbungscoaching sehr wichtig und hilfreich im beruflichen Reha-Prozess. Wie lautet unser Auftrag? <ul> <li>Wir verstehen uns als ein leistungsstarkes, innovatives und kreatives Dienstleistungsunternehmen.</li> <li>Wir verhelfen durch berufliche Qualifizierung und Persönlichkeitsentwicklung, durch Integration und Inklusion zu neuen Lebens- und Berufsperspektiven.</li> <li>Durch die gezielte und individuelle Förderung fachlicher, persönlicher, sozialer und methodischer Kompetenzen erarbeiten wir gemeinsam mit unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern neue Perspektiven. Die Integration und Inklusion in den Arbeitsmarkt leiten dabei all unsere Bemühungen. <ul> <li>Wir aktivieren unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer und tun alles für eine erfolgreiche berufliche Eingliederung.</li> <li>Wir bieten ein breites Spektrum an Fort- und Weiterbildungen.</li> <li>Für unsere erwachsenen Teilnehmenden mit Behinderungen halten wir ein vielfältiges Angebot an Reha-spezifischen Maßnahmen vor.</li> </ul> </li> </ul> Nach welchen Grundsätzen handeln wir? <ul> <li>Wir werden geleitet durch ein humanistisches Menschenbild.</li> <li>Wir legen Wert auf kompetente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, auf moderne Ausbildungskonzepte und -methoden und auf eine technologisch hochwertige Ausstattung.</li> <li>Wir kooperieren im Interesse unserer Teilnehmerinnen und Teilnehmer eng mit den Reha- und Kostenträgern, mit Wirtschaft, Politik und Gesellschaft. Im Miteinander legen wir Wert auf professionellen Umgang, Zuverlässigkeit und Fairness.</li> <li>Wesentliche Merkmale unserer Arbeit sind Kundenorientierung, Qualität und Wirtschaftlichkeit.</li> </ul> Wir stellen ein: AusbilderIn/ DozentIn für Konstruktion (m/w/d) <ul> <li>Engagierte handlungsorientierte Lernprozessbegleitung</li> <li>Theorie- und Praxisvermittlung im Ausbildungsberuf Techn. Produkt- designer/-in</li> <li>Motivierte Mitarbeit in der Weiterentwicklung unserer innovativen Ausbildungskonzepte</li> <li>Fördern der Arbeitsmarktintegration unserer TeilnehmerInnen</li> <li>Optimale Umsetzung der Ausbildungsordnungen und Rahmenlehrpläne</li> </ul> <ul> <li>Ausbildung o. Studium als Ingenieur, Techniker oder Meister. Abgeschl. Berufsausbildung in gewerblich-technischem Metallberuf u. mehrjährige Erfahrung in der mechanischen Konstruktion</li> <li>Know-how im Umgang mit modernem 3D-CAD-System</li> <li>Freude am Umgang mit Menschen. Sie arbeiten engagiert, selbstständig und gerne im Team.</li> <li>Bereitschaft zu beständiger Weiterbildung</li> </ul> <ul> <li>Sinnstiftende Arbeit in einer modernen Umgebung</li> <li>Fortbildungsangebote</li> <li>Gleitzeitkonto, geregelte Arbeitszeiten</li> <li>Betriebskantine (SB, RE)</li> <li>Top ausgestattete Arbeitsplätze</li> <li>Mitarbeiter-Onboarding</li> <li>Mitglied bei Corporate Benefits</li> <li>Leasing Business Bike</li> </ul>

AusbilderIn/ DozentIn für Konstruktion (m/w/d)

Fast 60 Jahre Reha-Kompetenz, rund 200 Mitarbeiter und sechs Standorte in Baden-Württemberg – das ist das Berufsförderungswerk Schömberg. Mit unseren vielfältigen Angeboten in der beruflichen Reha haben wir schon mehr als 27.000 Menschen auf ihrem Weg zurück in den Job und zurück ins Leben begleitet. Neben den Bildungsangeboten sind unterstützende Leistungen wie Integrationsmanagement, Gesundheitsförderung oder Bewerbungscoaching sehr wichtig und hilfreich im beruflichen Reha-Prozess. Wie lautet unser Auftrag? <ul> <li>Wir verstehen uns als ein leistungsstarkes, innovatives und kreatives Dienstleistungsunternehmen.</li> <li>Wir verhelfen durch berufliche Qualifizierung und Persönlichkeitsentwicklung, durch Integration und Inklusion zu neuen Lebens- und Berufsperspektiven.</li> <li>Durch die gezielte und individuelle Förderung fachlicher, persönlicher, sozialer und methodischer Kompetenzen erarbeiten wir gemeinsam mit unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern neue Perspektiven. Die Integration und Inklusion in den Arbeitsmarkt leiten dabei all unsere Bemühungen. <ul> <li>Wir aktivieren unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer und tun alles für eine erfolgreiche berufliche Eingliederung.</li> <li>Wir bieten ein breites Spektrum an Fort- und Weiterbildungen.</li> <li>Für unsere erwachsenen Teilnehmenden mit Behinderungen halten wir ein vielfältiges Angebot an Reha-spezifischen Maßnahmen vor.</li> </ul> </li> </ul> Nach welchen Grundsätzen handeln wir? <ul> <li>Wir werden geleitet durch ein humanistisches Menschenbild.</li> <li>Wir legen Wert auf kompetente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, auf moderne Ausbildungskonzepte und -methoden und auf eine technologisch hochwertige Ausstattung.</li> <li>Wir kooperieren im Interesse unserer Teilnehmerinnen und Teilnehmer eng mit den Reha- und Kostenträgern, mit Wirtschaft, Politik und Gesellschaft. Im Miteinander legen wir Wert auf professionellen Umgang, Zuverlässigkeit und Fairness.</li> <li>Wesentliche Merkmale unserer Arbeit sind Kundenorientierung, Qualität und Wirtschaftlichkeit.</li> </ul> Wir stellen ein: Ausbilder*in/ Dozent*in für Fertigungsberufe (m/w/d) <ul> <li>Ganzheitliche Qualifizierung, Betreuung &amp; Arbeitsmarktintegration v. Teilnehmer*innen in unterschiedl. Alters- und Berufsgruppen mittels method.- didakt. Ansatz einer handlungs- und prozessorientierten Ausbildung</li> <li>Einbringen Ihrer Ideen bei der Weiterentwicklung unserer innovativen Ausbildungskonzepte und Erstellung v. Dokumentationen für den FbW &amp; Firmenkundenbereich</li> </ul> <ul> <li>Mehrjährige Berufserfahrung in der spanenden Fertigung, bestenfalls i. Steuerungstechnik, Elektrotechnik und IT. Abgeschl. Ausbildung im Bereich Metall und technisches Studium o. Weiterbildung im Bereich Fertigung (Meister, Techniker, Fachwirt o. vergleichbar).</li> <li>Berufspädagogische Kenntnisse und die Ausbildereignung. Freude am Umgang mit Menschen u. deren Entwicklung</li> <li>Teamfähigkeit, selbstständiges u. vernetzendes Arbeiten. Vertriebsorientiert.</li> </ul> <ul> <li>Interessanter, vielschichtiger &amp; sinnstiftender Arbeitsplatz</li> <li>Attraktives Gehalt/ Sicherheit TVöD</li> <li>Familien-, gesundheits-, Work-Life-Balance-freundliches Unternehmen</li> <li>Modern ausgestatteter Arbeitsplatz</li> <li>Betriebsmensa &amp; kostenfreier Fitnessraum (SB)</li> <li>Mitglied bei Corporate Benefits</li> <li>Leasing Business Bike u.v.m.</li> </ul>

Ausbilder*in/ Dozent*in für Fertigungsberufe (m/w/d)

DAS DUALE HOCHSCHULSTUDIUM MIT ZUKUNFT. Die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) ist mit rund 33.000 Studierenden an neun Studienakademien und drei Campus sowie dem Center for Advanced Studies die größte Hochschule Baden-Württembergs. Gemeinsam mit 9.000 ausgewählten Unternehmen sowie sozialen und gesundheitsnahen Einrichtungen sorgt die DHBW für einen in Theorie und Praxis exzellent qualifizierten Fach- und Führungskräftenachwuchs in den Bereichen Wirtschaft, Technik, Sozialwesen und Gesundheit. Seit 1. Januar 2023 ist sie Teil der dualen European University EU4Dual. Der Finanzsektor spielt eine fundamentale Rolle für die Finanzierung der digitalen und nachhaltigen Transformation der Wirtschaft. Gleichzeitig steht er selbst unter einem großen Transformationsdruck. Sie interessieren sich für Banken, Transformation, Finanzierung und Innovation? Sie möchten Lösungen für die Finanzierung der Transformation untersuchen und den Wandel der Finanzintermediation unterstützen? Dann werden Sie Teil unseres Teams! Im Rahmen der Forschungstätigkeit möchten wir gerne eine Promotion unterstützen. Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) Bankwirtschaft und Finanzmärkte Stellenbeginn: nächstmöglicher Zeitpunkt Arbeitsort: Karlsruhe Stellenumfang: 50 % (19,75 Stunden pro Woche) Dauer: befristet für zwei Jahre Vergütung: EG 13 TV-L Verfahrensnummer: KA-24W13 <ul> <li>Mitwirkung in einem Forschungsprojekt zur Finanzierung der Transformation und Transformation der Finanzierung </li> <li>Erarbeitung und Einreichung von studiengangspezifischen Forschungsanträgen </li> <li>Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten der Studierenden </li> <li>Unterstützung bei der Durchführung von Lehrveranstaltungen sowie eigenständige Durchführung von Lehrveranstaltungen</li> </ul> <ul> <li>Abgeschlossenes wirtschaftswissenschaftliches Hochschulstudium in BWL, VWL, Wirtschaftsmathematik o.ä. mit einer Schwerpunktsetzung im Bereich Bank- und Finanzwirtschaft </li> <li>Interesse an Forschungsfragen im Bereich Bankbetriebswirtschaft, Finanzierung der Transformation, Bankenregulierung, empirischer Bankenforschung, Sustainable Finance oder Förderung von Diversität im Finanzsektor </li> <li>Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift </li> <li>Ein hohes Maß an Eigeninitiative, Einsatzbereitschaft, Flexibilität und Teamfähigkeit </li> <li>Bereitschaft zur eigenen wissenschaftlichen Qualifizierung mit dem Ziel der Promotion </li> <li>Bereitschaft zur Mitarbeit in der Lehre</li> </ul> <ul> <li>eine abwechslungsreiche und herausfordernde Tätigkeit in einem dynamischen Hochschulumfeld </li> <li>Jobticket sowie eine gute ÖPNV-Anbindung </li> <li>Zusatzversorgung/Betriebsrente (VBL) </li> <li>flexible Arbeitszeiten mit der Möglichkeit auf mobiles Arbeiten einschließlich entsprechender IT-Ausstattung </li> <li>familiengerechte Hochschule </li> <li>vielfältige berufliche sowie persönliche Fortbildungsmöglichkeiten und attraktive Angebote im betrieblichen Gesundheitsmanagement </li> <li>Dual Career Service </li> </ul> Die Stelle ist zunächst auf zwei Jahre befristet. Aus der Akquisition von Drittmittelprojekten soll sich eine Verlängerung ergeben. Die Möglichkeit zu einer kooperativen Promotion wird unterstützt.

Akademische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) Bankwirtschaft und Finanzmärkte

An der Hochschule Offenburg studieren 4.000 Studierende aus 40 Nationen. Mit vier Fakultäten bieten wir ein breites inter­disziplinäres und praxisorientiertes Fächerspektrum: von Betriebswirtschaft und Wirtschaftspsychologie über Mecha­tronik, Medien und Medizintechnik bis hin zur Biotechnologie und Künstlichen Intelligenz. Die Hochschule Offenburg ist ein Ort der Innovation und sie zählt zu den forschungsstarken Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württem­berg. Wir pflegen intensive Kontakte zu Unternehmen und Partnereinrichtungen aus der Region und sind gleichzeitig stark international ausgerichtet. Insgesamt sind an der Hochschule Offenburg 490 Personen beschäftigt. Die Hochschule Offenburg sucht frühestmöglich eine*n Akademische*n Mitarbeiter*in (Kennziffer 1049) in Teilzeit | 50 % | Vergütung nach E 10 TV-L | befristet bis 31.12.2025 für die Fakultät Maschinenbau und Verfahrenstechnik (M+V), insbesondere für die Projekte EcoAEC, BioMeth, BubbleMeth im Bereich Wasserstofferzeugung/Methanisierung. Die parallele Aufnahme eines Master-Studiums ist möglich. Wasserstoff ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Energiewende. An der Hochschule Offenburg wird aktuell ein Elektrolysestack entwickelt sowie ein Verfahren zur biologischen Methanisierung, beide Entwicklungen könnten im Erfolgsfall einen Beitrag zur Reduktion der CO2-Emissionen leisten. In mehreren Forschungsvorhaben werden Detailprozesse im Labor untersucht und simuliert. Die darauf aufbauend entwickelten Komponenten werden im weiteren Verlauf hinter dem Faulturm des Abwasser­zweck­verbands Kinzigtal aufgebaut und in Betrieb genommen. Dabei wird das CO2, das im Faulturm des Klärwerks entsteht, mit Wasserstoff aus der Elektrolyse in Methan umgewandelt, zwischengespeichert und zu Zeiten hoher Strompreise im BHKW das Klärwerks verstromt. Für diese Forschungs- und Entwicklungsarbeiten suchen wir Unterstützung. <ul> <li>Erprobung im Labormaßstab</li> <li>Stacksimulation BioMeth 2</li> <li>Ermittlung des Stoffübergangs von Wasserstoff und Optimierung</li> <li>Optimierung des Entgasungssystems</li> <li>Zusammenstellung und Bewertung der technischen und ökonomischen Aspekte der verschiedenen derzeit verfolgten Ansätze der (biologischen) Methanisierung Bubblemeth2</li> <li>Integration GSBS, Charakterisierung GSBS</li> <li>Planung und Aufbau des Eco_AEC </li> </ul> Die Aufgaben im Detail sind vielfältig und reichen von Laborarbeiten über Technikummessungen und Konstruktionen bis hin zur Unterstützung beim Bau, Inbetriebnahme der Anlage und Analyse der Ergebnisse. <ul> <li>Abgeschlossene Hochschulausbildung</li> <li>Teamfähigkeit</li> <li>Interesse an Erneuerbaren Energien</li> <li>Kenntnisse im Umgang mit Simulations- und Berechnungsprogrammen</li> <li>Handwerkliches Geschick</li> </ul> <ul> <li>attraktive Fortbildungen, die Sie in Ihrem Job weiterbringen</li> <li>einen modern ausgestatteten Arbeitsplatz</li> <li>Jahressonderzahlung</li> <li>flexible Arbeitszeiten</li> <li>die Möglichkeit der Kinder-Ferienbetreuung in der hochschuleigenen Kita Sommersprosse</li> <li>attraktive Angebote im Rahmen des betrieblichen Gesundheitsmanagements und bei der Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Pflege</li> </ul> Die Stelle ist grundsätzlich teilbar. Die Hochschule Offenburg ist bestrebt, ihren Frauenanteil zu erhöhen und fordert qualifizierte Frauen deshalb ausdrücklich auf, sich zu bewerben. Schwerbehinderte Menschen und Gleichgestellte werden bei entsprechender Eignung vorrangig berücksichtigt (Schwerbehinderung bitte nachweisen). Bei im Ausland erworbenen Bildungsabschlüsse bitten wir um Übersendung entsprechender Nachweise über die Gleichwertigkeit mit einem deutschen Abschluss.

21 Bildung, Erziehung und Soziales Jobs in 76571 Gaggenau, Deutschland